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文档简介
专题3.2 一次函数 一、单选题1在平面直角坐标系中,过点(1,2)作直线l,若直线l与两坐标轴围成的三角形面积为4,则满足条件的直线l的条数是( )A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【来源】江苏省宿迁市xx年中考数学试卷【答案】C【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴交点问题,三角形的面积等,解本题的关键是确定出直线y=kx+b与x轴、y轴的交点坐标.2把函数向上平移3个单位,下列在该平移后的直线上的点是( )A. B. C. D. 【来源】广东省深圳市xx年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据直线平移的规律得到平移后的直线解析式,然后把x=2代入平移后的解析式即可作出判断.【详解】由“上加下减”的原则可知,将直线y=x向上平移3个单位后,所得直线的表达式是y=x+3,当x=2时,y=x+3=2+3=5,所以点(2,5)在平移后的直线上,故选D.【点睛】本题考查了一次函数的平移以及一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键3将直线向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A. B. C. D. 【来源】湖南省娄底市xx年中考数学试题【答案】A【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键二、填空题4如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,O经过A,B两点,已知AB=2,则的值为_【来源】江苏省连云港市xx年中考数学试题【答案】【解析】分析:由图形可知:OAB是等腰直角三角形,AB=2,可得A,B两点坐标,利用待定系数法可求k和b的值,进而得到答案详解:由图形可知:OAB是等腰直角三角形,OA=OBAB=2,OA2+OB2=AB2,OA=OB=,A点坐标是(,0),B点坐标是(0,),一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将A,B两点坐标带入y=kx+b,得k=-1,b=,=-.故答案为:-.点睛:本题主要考查图形的分析运用和待定系数法求解析,找出A,B两点的坐标对解题是关键之举5如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,C是OB的中点,D是AB上一点,四边形OEDC是菱形,则OAE的面积为_【来源】浙江省温州市xx年中考数学试卷【答案】把y=0代入 y = x + 4 得出x=,A(,0);OA=,点睛: 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b,(k0,且k,b为常数)的图象是一条直线它与x轴的交点坐标是(-,0);与y轴的交点坐标是(0,b)直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b也考查了菱形的性质. 6如图,点的坐标为,过点作不轴的垂线交直于点以原点为圆心,的长为半径断弧交轴正半轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,以的长为半径画弧交轴正半轴于点;按此作法进行下去,则的长是_【来源】山东省潍坊市xx年中考数学试题【答案】【解析】分析:先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解,详解:直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交 直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2),以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1,OA2=,点A2的坐标为(4,0),这种方法可求得B2的坐标为(4,4),故点A3的坐标为(8,0),B3(8,8)以此类推便可求出点A2019的坐标为(22019,0),则的长是故答案为:点睛:本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,做题时要注意数形结合思想的运用,是各地的中考热点,学生在平常要多加训练,属于中档题7将直线向上平移2个单位长度,平移后直线的解析式为_【来源】天津市xx年中考数学试题【答案】点睛:本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”8已知点A是直线y=x+1上一点,其横坐标为,若点B与点A关于y轴对称,则点B的坐标为_【来源】四川省宜宾市xx年中考数学试题【答案】(,)【解析】分析:利用待定系数法求出点A坐标,再利用轴对称的性质求出点B坐标即可;详解:由题意A(-,),A、B关于y轴对称,B(,),故答案为(,)点睛:本题考查一次函数的应用、轴对称的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型9已知点在直线上,也在双曲线上,则m2+n2的值为_【来源】四川省宜宾市xx年中考数学试题【答案】6点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征,正确得出m,n之间的关系是解题关键10如图,点的坐标为,过点作不轴的垂线交直于点以原点为圆心,的长为半径断弧交轴正半轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,以的长为半径画弧交轴正半轴于点;按此作法进行下去,则的长是_【来源】山东省潍坊市xx年中考数学试题【答案】【解析】分析:先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解,详解:直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交 直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2),以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1,点睛:本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,做题时要注意数形结合思想的运用,是各地的中考热点,学生在平常要多加训练,属于中档题11如图,在等腰中,点的坐标为,若直线:把分成面积相等的两部分,则的值为_【来源】江苏省扬州市xx年中考数学试题【答案】【解析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值详解:y=mx+m=m(x+1),函数y=mx+m一定过点(-1,0),当x=0时,y=m,点C的坐标为(0,m),由题意可得,直线AB的解析式为y=-x+2, ,得,直线l:y=mx+m(m0)把ABO分成面积相等的两部分,解得,m=或m=(舍去),故答案为:点睛:本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答 12如图,一次函数与的图象相交于点,则关于的不等式组的解集为_【来源】xx年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】【点评】考查一次函数与一次不等式,会数形结合是解题的关键.13已知长方体容器的底面是边长为2cm的正方形(高度不限),容器内盛有10cm高的水,现将底面是边长1cm的正方形、高是xcm的长方体铁块竖直放入容器内(铁块全部在水里),容器内的水高y关于x的函数关系式为_.【来源】浙江省义乌市xx年中考数学试题【答案】.点睛:本题考查了根据实际问题列一次函数关系式,正确表示放入长方体铁块后增加的水高是解题的关键14两地相距的路程为240千米,甲、乙两车沿同一线路从地出发到地,分别以一定的速度匀速行驶,甲车先出发40分钟后,乙车才出发.途中乙车发生故障,修车耗时20分钟,随后,乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时(仍保持匀速前行),甲、乙两车同时到达地.甲、乙两车相距的路程(千米)与甲车行驶时间(小时)之间的关系如图所示,求乙车修好时,甲车距地还有_千米.【来源】【全国省级联考】xx年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】90【解析】【分析】观察图象可知甲车40分钟行驶了30千米,由此可求出甲车速度,再根据甲车行驶小时时与乙车的距离为10千米可求得乙车的速度,从而可求得乙车出故障修好后的速度,再根据甲、乙两车同时到达B地,设乙车出故障前走了t1小时,修好后走了t2小时,根据等量关系甲车用了小时行驶了全程,乙车行驶的路程为60t1+50t2=240,列方程组求出t2,再根据甲车的速度即可知乙车修好时甲车距B地的路程.【详解】甲车先行40分钟(),所行路程为30千米,因此甲车的速度为(千米/时),设乙车的初始速度为V乙,则有,解得:(千米/时),因此乙车故障后速度为:60-10=50(千米/时),设乙车出故障前走了t1小时,修好后走了t2小时,则有,解得:,452=90(千米),故答案为:90.【点评】 本题考查了一次函数的实际应用,难度较大,求出速度后能从题中找到必要的等量关系列方程组进行求解是关键.15实验室里有一个水平放置的长方体容器,从内部量得它的高是,底面的长是,宽是,容器内的水深为.现往容器内放入如图的长方体实心铁块(铁块一面平放在容器底面),过顶点的三条棱的长分别是,当铁块的顶部高出水面时,满足的关系式是_【来源】xx年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】或故答案为:或【点评】考查函数关系式的建立,解题的关键是找到题目中的等量关系.16星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是_千米【来源】浙江省衢州市xx年中考数学试卷【答案】1.5点睛:本题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,掌握待定系数法求出函数解析式三、解答题17某种型号汽车油箱容量为40L,每行驶100km耗油10L.设一辆加满油的该型号汽车行驶路程为x(km),行驶过程中油箱内剩余油量为y(L)(1)求y与x之间的函数表达式;(2)为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时油箱内剩余油量不低于油箱容量的四分之一,按此建议,求该辆汽车最多行驶的路程.【来源】江苏省宿迁市xx年中考数学试卷【答案】 (1)y与x之间的函数表达式为:y=40-x(0x400);(2)该辆汽车最多行驶的路程为300.【点睛】本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用,弄清题意,找出各个量之间的关系是解题的关键.18学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)根据图象信息,当t=_分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为_米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式.【来源】江苏省盐城市xx年中考数学试题【答案】(1)24;40;(2)线段AB的表达式为:y=40t(40t60)【解析】分析:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲60分钟行驶2400米,根据速度=路程时间可得甲的速度;(2)由t=24分钟时甲乙两人相遇,可得甲、乙两人的速度和为240024=100米/分钟,减去甲的速度得出乙的速度,再求出乙从图书馆回学校的时间即A点的横坐标,用A点的横坐标乘以甲的速度得出A点的纵坐标,再将A、B两点的坐标代入,利用待定系数法即可求出线段AB所表示的函数表达式详解:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为240060=40米/分钟(2)甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,t=24分钟时甲乙两人相遇,点睛:本题考查了一次函数的应用,路程、速度、时间的关系,用待定系数法确定函数的解析式,属于中考常考题型读懂题目信息,从图象中获取有关信息是解题的关键19为了美化环境,建设宜居成都,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉.经市场调查,甲种花卉的种植费用(元)与种植面积之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.(1)直接写出当和时,与的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共,若甲种花卉的种植面积不少于,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植费用最少?最少总费用为多少元?【来源】四川省成都市xx年中考数学试题【答案】(1);(2)应分配甲种花卉种植面积为,乙种花卉种植面积为,才能使种植总费用最少,最少总费用为119000元.【解析】分析:(1)由图可知y与x的函数关系式是分段函数,待定系数法求解析式即可(2)设甲种花卉种植为 a m2,则乙种花卉种植(12000-a)m2,根据实际意义可以确定a的范围,结合种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系可以分类讨论最少费用为多少点睛:本题是看图写函数解析式并利用解析式解决问题的题目,考查分段函数的表达和分类讨论的数学思想 20某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式.方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元.设小明计划今年夏季游泳次数为(为正整数).()根据题意,填写下表:游泳次数101520方式一的总费用(元)150175方式二的总费用(元)90135()若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?()当时,小明选择哪种付费方式更合算?并说明理由.【来源】天津市xx年中考数学试题【答案】()200,180,.()小明选择方式一游泳次数比较多. ()当时,有,小明选择方式二更合算;当时,有,小明选择方式一更合算.【解析】分析:()根据题意得两种付费方式 ,进行填表即可;()根据(1)知两种方式的关系,列出方程求解即可;()当时,作差比较即可得解.点睛:本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答21“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量(件)与销售单价(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求与之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.【来源】江苏省扬州市xx年中考数学试题【答案】(1);(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.详解:(1)由题意得: 故y与x之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700240,解得x46,设利润为w=(x-30)y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,-100,x50时,w随x的增大而增大,x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;点睛:此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点22小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第回到家中.设小明出发第时的速度为,离家的距离为.与之间的函数关系如图所示(图中的空心圈表示不包含这一点).(1)小明出发第时离家的距离为 ;(2)当时,求与之间的函数表达式;(3)画出与之间的函数图像.【来源】江苏省南京市xx年中考数学试卷【答案】(1)200;(2);(3)图象见解析.【解析】分析:(1)观察图象可知,第时的速度为100m,所以离家的距离为200m;(2)根据路程=速度时间即可得出;(3)根据跑步的时间和速度,求出跑步的总路程,再除以2即可求出最远距离,此时所用的时间为6.25分,根据题意画出这4段函数即可.详解:(3)与之间的函数图像如图所示.点睛:本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,路程=速度时间,从图形中准确获取信息是解题的关键. 23如图,在平面直角坐标系中,直线过点且与轴交于点,把点向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点.过点且与平行的直线交轴于点.(1)求直线的解析式;(2)直线与交于点,将直线沿方向平移,平移到经过点的位置结束,求直线在平移过程中与轴交点的横坐标的取值范围.【来源】【全国省级联考】xx年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由题意先求出点A的坐标,再根据平移求得点C的坐标,由直线CD与y=2x平行,可设直线CD的解析式为y=2x+b,代入点C坐标利用待定系数法即可得;(2)先求得点B坐标,根据直线平移后经过点B,可得平移后的解析式为y=2x+3,分别求得直线CD、直线BF与x轴的交点坐标即可得到平移过程中与x轴交点横坐标的取值范围.(2)将代入中,得,即,故平移之后的直线的解析式为,令,得,即,将代入中,得,即, 平移过程中与轴交点的取值范围是:.【点评】本题主要考查了一次函数的平移,待定系数法等,明确直线平移k值不变是解题的关键.24如图,RtOAB的直角边OA在x轴上,顶点B的坐标为(6,8),直线CD交AB于点D(6,3),交x轴于点C(12,0)(1)求直线CD的函数表达式;(2)动点P在x轴上从点(10,0)出发,以每秒1个单位的速度向x轴正方向运动,过点P作直线l垂直于x轴,设运动时间为t点P在运动过程中,是否存在某个位置,使得PDA=B?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;请探索当t为何值时,在直线l上存在点M,在直线CD上存在点Q,使得以OB为一边,O,B,M,Q为顶点的四边形为菱形,并求出此时t的值【来源】浙江省衢州市xx年中考数学试卷【答案】(1)直线CD的解析式为y=x+6;(2)满足条件的点P坐标为(,0)或(,0)满足条件的t的值为或详解:(1)设直线CD的解析式为y=kx+b,则有,解得,直线CD的解析式为y=x+6(2)如图1中,作DPOB,则PDA=BDPOB,OP=6,P(,0),根据对称性可知,当AP=AP时,P(,0),满足条件的点P坐标为(,0)或(,0)如图2中,当OP=OB=10时,作PQOB交CD于Q如图3中,当OQ=OB时,设Q(m,m+6),点睛:本题考查了一次函数综合题、待定系数法、菱形的判定、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构建一次函数,利用方程组确定两个函数的交点坐标25一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.【来源】xx年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米.【解析】【分析】(1)观察图象,即可得到油箱内的
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