已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
. 2013-2014学年化学课外活动方案活动时间2013年10月20日参加者九年级5班全体学生组织者张玉兰活动内容制作“简易净水器”实验用品:矿泉水瓶、小卵石、石英沙、膨松棉、纱布、活性炭、剪刀、带导管的单孔塞实验操作:取一个空塑料饮料瓶,剪去底部,瓶口用带导管的单孔塞塞紧,将瓶子倒置,瓶内由下向上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭、石英沙、小卵石等,就得到一简易的净水器。实验说明:小卵石、石英沙要洗干净,小卵石、石英沙起过滤作用。家中如果没有带导管的单孔塞,可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞.活动效果化学课外实验设计实验主题:制作“简易净水器”实验目的:通过趣味实验,进一步提高实验技能;激发学生对化学世界的好奇心,和对化学的学习兴趣; 加强对化学知识的认识,温故知新; 实验尽量使用生活中的“废物”,提高学生的环保意识。 活动对象:九年级五班 活动形式: 学生分组合作,在教师指导下完成实验。实验成功后,在活动当天在现场展示成果,并交流里边所蕴涵的化学知识。 实验用品:矿泉水瓶、小卵石、石英沙、膨松棉、纱布、活性炭、剪刀、带导管的单孔塞活动流程: 1、活动一个星期之前,学生进行分组。分组后,教师提供方案和实验原理、操作步骤。 2、教师准备实验药品和仪器,并指导学生完成实验。 3、实验成功后,在活动当天,各小组选出代表展示实验成果,并揭示实验原理,与其他同学交流讨论。 活动步骤:1.在教师的指导下,取一个空塑料饮料瓶,剪去底部,瓶口用带导管的单孔塞塞紧,将瓶子倒置(相当于漏斗),如果没有带导管的单孔塞,可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。瓶内由下向上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭、石英沙、小卵石等,注意小卵石、石英沙要洗干净,小卵石、石英沙起过滤作用。而活性炭起吸附色素,去除异味的作用。这样就得到一简易的净水器。2.观察实验现象:比较过滤前后水的颜色,气味,浑浊程度等。3展示净水器的净水效果(前后图片对比)4.小组总结成功的经验和失败的教训2014-2015学年化学课外活动方案活动时间2015年3月5日参加者九年级1班全体学生组织者杨绘琳活动内容制作“叶脉书签”(氢氧化钠的腐蚀性) 【实验用品】树叶、软牙刷、10%氢氧化钠溶液 (主要)【实验操作】 1、选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶。 2、用水将树叶刷洗干净,放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸。当叶肉呈现黄色后取出树叶,用水将树叶上的碱液洗净。 3、将树叶平铺在瓷砖或玻璃板上,用试管刷或软牙刷慢慢刷去叶肉,将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗,稍稍晾干后,夹在书中压平活动效果化学课外实验设计实验主题:制作“叶脉书签”实验目的:通过趣味实验,进一步提高实验技能;激发学生对化学世界的好奇心,和对化学的学习兴趣; 加强对氢氧化钠的认识,温故知新; 活动对象:九年级一班 活动形式: 学生分组合作,在教师指导下完成实验。实验成功一星期后展示成果,并交流里边所蕴涵的化学知识。 实验用品:树叶、软牙刷、10%氢氧化钠溶液、烧杯、酒精灯、石棉网、火柴、三脚架、玻璃板活动流程: 1、活动一个星期之前,学生进行分组。分组后,教师提供方案和实验原理、操作步骤。 2、教师准备部分药品和仪器,学生自己准备树叶,并指导学生完成实验。 3、实验成功后,各小组选出代表展示实验成果,并揭示实验原理,与其他同学交流讨论。 活动步骤:1、了解实验原理:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性2、选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶,学生可以根据自己的喜好选择不同类型的树叶。(这是成功的关键,叶脉不硬的就会变成煮树叶汤) 2、用水将树叶刷洗干净,放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸。当叶肉呈现黄色后取出树叶,注意不要煮太久。用水将树叶上的碱液冲洗净。 3、将树叶平铺在瓷砖或玻璃板上,用试管刷或软牙刷慢慢刷去叶肉,(注意动作一定要轻,避免将叶脉刷坏)将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗,稍稍晾干后,夹在书中压平。4、一个星期后取出,观察树叶变化5、展示“叶脉书签”(前后图片对比)6、小组总结成功的经验和失败的教训2015-2016学年化学课外活动方案活动时间2016年1月7日参加者九年级4班全体学生组织者王光强活动内容在鸡蛋壳里加入白醋【实验用品】鸡蛋壳、白醋、玻璃杯【实验操作】 1、在玻璃杯中加入鸡蛋壳,倒入适量白醋。活动效果化学课外实验设计实验主题:在鸡蛋壳里加入白醋实验目的:通过趣味实验,进一步提高实验技能;激发学生对化学世界的好奇心,和对化学的学习兴趣; 加强对酸的认识,温故知新; 活动对象:九年级四班 活动形式: 学生独自在家完成实验。实验成功后展示成果,并交流里边所蕴涵的化学知识。 实验用品:鸡蛋壳、白醋、玻璃杯活动流程: 1、学生自己准备药品和仪器,教师提供方案和实验原理、操作步骤。 2、实验成功后,各自展示实验成果,并揭示实验原理,与其他同学交流讨论。 活动步骤:1、了解实验原理:白醋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《脱式计算》课件
- 环境生物学(南开大学)第三章污染物对生物的影响
- Changan Q CQ 2015-2026 中文版(长安汽车橡胶减震件技术规范)
- 造纸厂节水规范
- (2026版)安全生产月总结
- (2026年)《食品经营许可证》食品安全管理制度
- 移动门式作业架施工方案
- 三维数字化技术人才培养方案
- 全科医生转岗培训课程设计
- 污水处理再生利用项目可行性研究报告
- 高中二年级主题班会与家长会融合课教学设计-奋斗征程中的习惯、心态与家校同行
- 2026年教师资格考试小学面试音乐试题与参考答案
- 部编版新教材道德与法治五年级上册第三单元进行改革开放教学设计
- 有限空间作业监理实施细则
- 2026及未来5年中国虾皮市场数据分析及竞争策略研究报告
- 初中道德与法治七年级《潜能觉醒·多维赋能》跨学科主题学习教案
- 2025(某大型国企)财务岗位招聘笔试试卷含答案
- 2026年高考全国1卷语文高考真题含答案
- 土建管理实施方案
- 医疗机构职业暴露后消毒隔离与应急处置全流程
- 2026陕煤集团榆林化学有限责任公司招聘(162人)笔试模拟试题及答案解析
评论
0/150
提交评论