2019版八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数（第2课时）教案 （新版）新人教版.doc_第1页
2019版八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数（第2课时）教案 （新版）新人教版.doc_第2页
2019版八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数（第2课时）教案 （新版）新人教版.doc_第3页
2019版八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数（第2课时）教案 （新版）新人教版.doc_第4页
2019版八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数（第2课时）教案 （新版）新人教版.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

19.2.2一次函数第2课时【教学目标】知识与技能:1.会用两点法画一次函数的图象.2.能从图象角度理解正比例函数与一次函数的关系.3.能根据一次函数的图象和解析式y =kx+b(k0)理解k0和k0时,向上平移,当b0,b0时,直线经过一、二、三象限;当k0,b0时,直线经过一、三、四象限;当k0时,直线经过一、二、四象限;当k0,b0时,y的值随着x值的增大而增大;当k0k0b0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限.(2)当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限.(3)当k0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.(4)当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.【例2】若一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是()A.m0C.m2分析:根据y随x的增大而减小可得到此一次函数的比例系数是负的,列不等式求解.解:选D.一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,2-m2.总结:对于一次函数y=kx+b,当k0时,y随x的增大而增大;反之,当k0时,y的值随着x值的增大而增大;(2)当k”“0,y=0,y0时,y的值随着x值的增大而增大.(2)当k0时,y的值随着x值的增大而减小.三、例题讲解四、板演练习七、教学反思本节课学习了一次函数的图象与性质: (1)学生用描点法画出一次函数的图象,教师可结合PPT展示,让学生从直观上看出一次函数图象是一条直线,进而利用直线公理得出可用两点法画一次函数图象.(2)教师可借助几何画板的动画演示让学生直接感受并发现一次函数的增减性.当点在直线上运动时,横坐标向右移动而纵坐标向上移动,或者横坐标向右移动而纵坐标向下移动,则形象的理解“y随x的增大而增大”和“y随x的增大而减小”的意义.学生在观看动画的过程中理解函数变化过程的规律,归纳出函数的增减性.(3)可借助几何画板的动画演示让学生直接感受并发现平移的规律,对于相同的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论