九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界3.12亚非拉民族民主运动的高涨导学案新人教版.doc

第12课亚非拉民族民主运动的高涨导学案一、学习目标：通过学习，引导学生了解第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨的表现，主要有印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革；引导学生认识印度非暴力不合作运动的形式、特征、影响。二、学习重难点重点：印度非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革难点：印度非暴力不合作运动三、自主学习：导入新课：随着资本主义的发展，西方列强开始了对外殖民扩张和殖民掠夺，19世纪，亚洲和印度和拉丁美洲都掀起了反抗殖民统治的斗争，沉重打击了殖民者的统治。第一次世界大战后，亚非拉人民再次进行斗争，掀起了民族民主运动的高潮。他们是如何进行斗争的，我们一起来学习第12课亚非拉民族民主运动的高涨。目标导学一：印度的非暴力不合作运动1.引导学生阅读教材，并出示材料：一战期间，英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。林承节印度史 我承认每个印度人应给予赢帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战，我们期望在不久之后的将来，印度能成为英帝国的自治领。 我体验真理的故事：甘地自传思考：材料说明印度非暴力不合作运动兴起的原因是什么？教师引导学生归纳：(1)一战带来的灾难；(2)民族矛盾深重，印度迫切想要自治。出示一战中印度士兵图片2.引导学生阅读教材和史料，了解19201922年、19301934年印度非暴力不合作运动的概况。出示领导者甘地图片并介绍其事迹引导学生阅读课本掌握印度三次非暴力不合作运动的具体内容列表归纳印度的三次非暴力不合作运动的相关史实3、影响：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。延伸：甘地晚年的活动和国际对甘地的评价目标导学二：埃及的华夫脱运动1、背景引导学生阅读材料归纳埃及的华夫脱运动爆发的背景材料1918年埃及曾经是法国殖民地，英国伙同土耳其借着埃及人民反法斗争，打败法国，逐步将势力渗透到埃及。1914年，第一次世界大战期间，英国向奥斯曼土耳其帝国宣战。当时，埃及名义上是隶属奥斯曼土耳其帝国的埃及省，所以，英国宣布建立埃及保护国，废黜了当时的赫迪夫政权，扶持另一个王室成员成为苏丹（国王）。冬，埃及资产阶级民族运动领袖扎格鲁尔等人向英国殖民当局提出英军撤离埃及、准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，还要求到巴黎和会申诉。（1）一战期间，埃及世纪成为英国的殖民地。 （2）一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大（3）一战后，埃及人民要求独立。2、经过引导学生阅读课本归纳华夫脱运动的经过列表归纳比较华夫脱运动与中国五四运动项目埃及华夫脱运动中国五四运动直接原因一战结束后，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求遭拒绝巴黎和会外交的失败成为五四运动的导火线时间1919年3月1919年5月斗争方式以开罗学生的反英示威为起点，出现学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义广大青年学生举行了罢课、游行示威，后来得到上海等地工人阶级的声援斗争结果最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立五四运动取得初步胜利，中国代表拒签和约共同之处都属于反对帝国主义的民族独立运动；都有学生和工人参与运动；斗争结局都取得胜利3、意义华夫脱运动为埃及民主运动的进一步发展奠定了基础。延伸：1954年7月27日。英国和埃及就苏伊士运河条约达成协议，从而结束了英国72年的军事占领，它标志着英国殖民史上重要的一章告一段落。 协议是由埃及总理卡马尔-阿卜杜勒-纳赛尔和英国国防大臣安东尼-黑德起草的。目标导学三：墨西哥的卡德纳斯改革1、背景引导学生阅读材料归纳卡德纳斯改革的背景材料19101917年，墨西哥人民掀起了反帝反封建的资产阶级革命浪潮。革命起因是人民对墨西哥总统迪亚斯长期的独裁统治普遍不满。期间先推翻了国内反动的迪亚斯政权，后挫败了美国的干涉，并最终取得了资产阶级革命的胜利。资产阶级为了稳定新社会秩序，巩固革命成果，于1917年2月颁布了新宪法。探究：卡德纳斯改革的背景(1)1910年，墨西哥发生资产阶级革命。(2)1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法。但这部宪法并未得到有效执行，墨西哥社会、经济发展缓慢。2、结合教材和史料，归纳卡德纳斯进行改革的目的、举措以及改革影响。措施：(1)政治上：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。(2)经济上：推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。(3)教育上：发展教育，提高人民文化水平。影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。四、课堂总结第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时