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文档简介
小学音乐 三年级上册 第二课 龟兔赛跑 聆听寓言故事 1 你能想象这两种乐器分别代表什么动物的形象吗 为什么 比赛刚开始 兔子进入梦乡 兔子进入梦乡时 乌龟努力地往前跑 小兔子睡醒后追赶 森林里动物的狂欢 3 看动画听音乐 4 完整聆听音乐童话故事 龟兔赛跑 随着音乐展开想象 用线条 或颜色 分别表现乌龟和兔子的形象 悟道理 只要 就 骄傲 失败 用下列动物分角色表演 龟兔赛跑 音乐既能表现人物的内心世界 也可以表现不同的形象 用不同的音色表现动物的形象是最常用的方法之一 一般来说 高音乐器可以表现小的 快的 灵巧的动物 低音乐器可以表现大的 慢的 笨重的动物 比赛刚开始 兔子进入梦乡兔子进入梦想 乌龟努力地向前爬小兔子睡醒后追赶森林狂欢 同学们小组创编下各部分的音乐
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