2019版中考化学复习 第十讲 酸和碱学案.doc

2019版中考化学复习 第十讲 酸和碱学案【学习目标】 1了解常见酸和碱的特性 2掌握酸的化学性质 3掌握碱的化学性质【课前预习】【基础知识梳理】【思考1】下列关于常见的酸和碱说法错误的是() A打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾 B将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中稀释 C烧碱固体久置于烧杯内，无明显现象 D熟石灰是一种白色微溶于水的物质【思考2】硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，它们既有相似之处，又有不同之点。 (1) 它们水溶液的pH都 (填“”“”或“”)7。 (2)都能与活泼金属反应，写出硫酸与铁反应的化学方程式： 。 (3) 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式： 。 (4) 它们都能与碱反应,该类反应叫 反应。 (5) 写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式： 。【思考3】根据学习碱的化学性质，完成下列问题。 (1) 碱溶液能使无色酚酞溶液变 。(2) 氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ， 所以氢氧化钠必须 保存。(3) 向烧杯中的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应的现象是 。 (4) 碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有 。【典型问题分析】例1：如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。 （1）请你在编号、处各填入一种物质， 是 ；是 ；（2）根据上图总结出稀硫酸的五个化学性质， 请写出编号稀硫酸的化学性质 ；（3）若编号的物质是碱，请你写出符合编号 的一个化学方程式： 。例2：为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按图组装实验装置，并进行实验。（1）观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是 。 A先加盐酸，再加氢氧化钠溶液 B先加氢氧化钠溶液，再加盐酸（2）请解释气球“先膨胀”的原因： _。（3）写出气球“后变瘪”的化学方程式： _。 例3：利用数字化传感器测得硫酸和氢氧化钾溶液反应时烧杯中溶液pH的变化图像如图。下列说法正确的是( ) A图中c点所示溶液呈碱性 B图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4 C由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应 D该实验是将氢氧化钾溶液逐滴入盛有硫酸的烧杯中【课堂小结】【课后作业】1物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是() 浓盐酸 浓硫酸 烧碱 生石灰 澄清石灰水A B C D2下列物质常用于改良酸性土壤的是()A熟石灰 B烧碱 C食盐 D大理石3向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量，此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是()选项甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硝酸银溶液铜粉4下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是()A柠檬汁：2.22.4 B番茄汁：4.04.4 C牛奶：6.36.6 D鸡蛋清：7.68.05厕所清洁剂的主要成分是盐酸，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠。关于这两种清洁剂的叙述正确的是()A测得厕所清洁剂的pH13 B测得炉具清洁剂的pH1C厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝 D炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红6硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为 98%的浓硫酸(密度为 1.84 g/cm3)配制49 g质量分数为 20%的硫酸。 (1)经计算，所用水的质量为_g，所需 98%的浓硫酸的体积约为_mL。(2) 量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为_(填选项)。A10 mL 量筒 B100 mL 烧杯 C100 mL 量筒 D胶头滴管 (3) 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并_。 (4) 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即_，然后涂上 3%的小苏打溶液。7化学课上，小亮与老师一起演示了如图所示的实验： 请回答下列问题。(1) 甲中铜加热时因生成了氧化铜而变黑，该变化属于_(填“物理”或“化学”)变化。(2) 小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中，再取出时，铜丝表面又变红了，试管内发生反应的化学方程式是 ，该反应属于基本反应类型中的_反应。(3) 老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中，再取出时，铜丝表面也变红了，则试管内活性炭的质量一定会_(填“增大”或“减小”)。8氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：(1) A中发生反应的化学方程式为 。分离B中难溶物的操作叫_。(2) 如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列_(填序号)进行实验。 稀盐酸 酚酞溶液 二氧化碳 氯化钠溶液(3) 操作是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液，白色固体的化学式是_；如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解)，白色固体的化学式是 。9某植物的花瓣汁液(以下简称X汁液)呈紫色，X汁液分别滴加到盛有下列液体的试管中有如下现象：液体名称白醋稀盐酸氯化钠溶液蒸馏水石灰水氢氧化钾溶液X汁液红色红色紫色紫色绿色绿色(1) 据上表推测，X汁液_(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂。(2) 将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色，则肥皂水显_(填“酸”“碱”或“中”)性，pH_(填“”“”或“”)7。(3) 粗略测定雨水的酸碱度可使用_。10室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量变化的曲线如图所示：(1) 由图可知，盐酸与氢氧化钠溶液的中和反应是_(填“吸热”“放热”或“无热量变化”)反应。(2) 在A处溶液中加入石蕊，溶液呈_色。(3) B处溶液的溶质是_(填化学式)。 (4) B到C的过程中溶液的pH逐渐_(填“增大”“减小”或“无变化”)。(5) 在C点溶液中加入碳酸钙，现象为_，化学方程式为_。11在学习酸的化学性质后，同学们做了如图所示的两个实验。(1) A试管中发生反应的化学方程式：_。向B试管中加入足量的稀硫酸，观察到的现象是_。(2) 实验结束后，小红将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯中，片刻后发现烧杯中出现了红褐色沉淀，经分析，红褐色沉淀是氢氧化铁。小红将烧杯中物质进行过滤得到无色滤液，滤液中含有什么溶质？小红、小军对此进行探究。【实验讨论】 小红分析了反应物和生成物之后，认为滤液中不可能有H2SO4，因为_。 小军认为滤液中不可能有Fe2(SO4)3，理由是_。【提出猜想】 猜想：Na2SO4、NaOH；猜想：_。【设计实验】实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中，向其中滴加酚酞溶液 猜想成立1B；2A；3D；4A；5D；639g 5.4mL AD 用玻璃棒不断搅拌 用大量水冲洗7化学CuOH2SO4=CuSO4H2O 复分解 减小8CaOH2O=Ca(OH)2过滤 CaCO3 Ca(OH)29能 碱 pH试纸10放