小学为人民服务说课稿.doc

小学为人民服务说课稿 为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲下面小编为大家分享为人民服务说课稿希望对大家有所帮助 一、说教材 我说课的内容是九年义务教育新课标小学语文六年级下册第13课为人民服务是第三单元第二篇精读课文为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段有许多困难需要克服毛泽东主席针对这一情况讲述为人民服务的道理号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神团结起来打败日本侵略者为人民服务是一篇演讲稿属论说文范畴文章论点鲜明论述缜密层层深入语言通俗、自然、朴实 二、说学习目标： 根据道德课堂的要求以及学生的实际情况我确定了以下的学习目标： 1、读读写写剥削、兴旺、解救、哀思、炊事员、重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所等词语结合课文理解重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所的意思 2、朗读课文背诵自己喜欢的部分 3、理清课文层次初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的 三、说学习重难点： 学习重点：结合课文理解重点词语 学习难点：理清课文层次初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的 四、说教学法： 教材是知识的载体对教学起主导作用在学好、用好教材的基础上还要超越教材而教学设计要以教为中心转变为以学为中心教学设计要以学习者为出发点关注和挖掘学习者内在的潜能突出学习者在学习过程中的主体地位为了创造学习者主动参与、自主学习、积极探究和互动合作的氛围教师要着力做好教学活动的组织者和引导者让学生成为语文学习的真正主人 教法：我采用了以读代讲、点拨引导、的方法 学法：自主学习、合作交流 五、说学习程序： 一、交流资料导入新课 请同学把自己搜集的有关张思德的资料介绍给大家 教师小结：张思德同志牺牲后3天毛主席在追悼会上作了题为为人民服务的演讲从此为人民服务这句话流传开来直到今天在中国武装力量的队伍中仍有这样标准的口号同志们辛苦了为人民服务 二、初读课文整体感知 1、自由读课文读准字音划出生词读一读 2、划出不理解的词语根据上下文或利用工具书理解 3、阅读资料袋 三、检查预习 1、我会读 剥削兴旺解救哀思炊事员 重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所 2、我理解 缩小机构精简人员() 死得有意义有价值() 指全国各地() 3、我会答 鼎是结构用部首查部一共画第六笔是组词 4、我会辨 炊()旺()彻()哀()泰() 吹()汪()砌()衷()秦() 四、精读课文合作探究 1、全文围绕为人民服务讲了几个方面的意思? (一、树立正确的生死观二、正确对待批评坚持好的改正错的三、搞好团结、克服困难、提高勇气、相互爱护) 毛主席围绕为人民服务的观点把几个方面的意思像层层剥笋一样一层一层讲得非常清楚 2、学习第2自然段自读思考： (1)这段有几句话?每句话讲什么?句话最重要?概括这段主要讲了什么 (2)理解人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛(人总是要死的但死的意义有不同有的比泰山还重有的比鸿毛还轻) (3)、结合资料说说为什么张思德的死重于泰山? (4)、联系实际说说还有些人的死比泰山还重(李大钊、郝副营长、董存瑞、焦裕禄、孔繁森等) 五、课堂小结 好的小结能达到事半功倍的学习效果因此我总结是毛主席通过三个方面讲述为人民服务的道理号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神团结起来打败日本侵略者 六、课堂作业 1、根据课文意思填空： 人总是但死的意义中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人一死或或为人民利益而死就比还重;替卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比还轻 2、翻译人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛这句话并解释划线词 3、填上合适的关联词 ()我们是为人民服务的()我们()有缺点()不怕别人批评指出()人谁向我们指出()行()你说得对我们()改正你说的办法对人民有好处我们(