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2019年人教版语文四五六年级多音字整理 薄：b薄雾、bo薄片 b薄荷、 称：chng 称为、chn 称心如意、涨：zhng 涨潮、zhng 涨红脸、 卷：jun 卷子、jun 卷发、闷：mn闷热、mn 闷雷 蒙：mng 蒙蒙、mng蒙人、mng内蒙、笼：lng 笼子、lng 笼罩、 号：ho风号浪吼、ho号数、切：qi 切割、qi亲切 、 藏：zng 雅鲁藏布江、cng躲藏、脉：mi 山脉、m含情脉脉、 数：sh 不可计数、sh数目、涨：zhng 涨潮、zhng 饱涨、 禁：jn不禁、jn禁止、缝：fng 缝隙、fng 缝补、 盛：shng茂盛、chng盛饭、模：m一模一样、 m模范、 重：chng 山重水复 zhng重量铺：p铺路、p 店铺、 空：kng空地、kng 天空、爪：zhu爪子、zho 张牙舞爪、 占：zhn占地、 zhn占卜、曲：q弯弯曲曲、q歌曲、 弹：tn弹琴、dn 子弹、钻： zun钻进、zun钻石、 朝：cho朝向、 zho朝阳、扒：b扒皮、p扒土、 兴：xng兴奋、xng高兴、似：s相似、sh似的、 假：ji假想、ji放假、曾：cng曾经、zng姓曾、 相：xing吃相、xing互相、 看：kn看家、kn看见、 角：ju净角、jio三角、踏：t踏步、t踏实、 供：gng供养、gng招供、当：dng当心、dng上当、 将：jing上将、jing将来、扇：shn扇动、shn扇子、 划：hu划为、hu划船、奔：bn直奔、bn奔跑、 漂：pio漂浮、pio漂亮、pio漂白、 咽：yn吞咽、yn咽喉、 勾：gu勾当、gu 勾引 的：d的确、de我的、d目的、 和：huo 暖和、h和平、h唱和、屏：bng屏息凝视、png屏风、 了：lio没完没了、le好了、折：sh枝折花落、zh折断、 恶：w可恶、凶恶、行：xng并行、hng银行、 供：gng提供、gng上供、应：yng呼应、yng应该、 旋：xun盘旋、xun旋风、血：xu血汗、xi流点血、 佛：f 佛香阁 f 仿佛间：jin 间隔 jin 中间 几：j 几乎 j 几个率：shui统率、l效率 、 冠：gun衣冠 guan 冠军撒：s 撒开 s撒落 乘：shng 前乘、 chng乘法朝：zho 朝雨、cho 朝向 舍：sh 客舍、sh 舍不得尽：jn 尽兴、jn 尽管 调：dio 腔调、tio 协调给：j：给予、gi 送给、 处：ch 惩处 ch 到处喝：h 喝彩 h 喝水 嚷：rng 嚷嚷 rng叫嚷圈：qun花圈 jun圈养 糊：h 模糊、 h 糊弄挣：zhng 挣扎、zhng挣钱 塞：s语塞、si 塞车难：nn困难、nn患难 结：ji结果子、ji结结实实 着：zho 着火、zhu沉着、zhe 看着、zho 高着差：ch 差不多、ch 差错、c 参差不齐、chi出差人教版 四下 多音字整理闷mn（闷热）号ho（号叫）看kn（看守）mn（闷雷）ho（号召）kn（看见）称chn（称心）把b（一把）干n（干粮）chn（称为）b（刀把儿）n（树干）划hu（划船）乐yu（音乐）数sh（数不清）hu（计划）l（快乐）sh（数学）缝fn（缝补）似s（似乎）佛f（大佛）fn（缝隙）sh（似的）f（仿佛）应yn（应该）兴xn（兴奋）模m（模糊）yn（答应）xn（高兴）m（模样）重chn（重新）空kn（天空）铺p（铺床）zhn（重要）kn（空地）p（当铺）塞si（塞车）着zhe（走着）折zh（折腾）si（塞外）zho（着地）zh（折断）s（塞责）zhu（着想）sh（折本）号ho（号叫）朝cho（朝下）曲q（曲折）ho（号召）zho（朝阳）q（歌曲）片pin（小圆片）长chn（长度）和h（和平）pin（片面）zhn（长大）h（响和）处ch（处理）觉ju（觉得）扇shn（扇动）ch（好处）jio（睡觉）shn（风扇）角ju（角色）当dn（当时）恶（凶恶）jio（角度）dn（上当）w（可恶）的d（的确）卷jun（卷起）几j（几乎）d（目的）jun（试卷）j（几个）系j（系鞋带）转zhun（转身）间jin（中间）x（关系）zhun（转动）jin（间隔）饮yn（饮水）发f（发现）华hu（中华）yn（饮马）f（头发）hu（华山）没mi（没有）要yo（要求）泊b（泊船）m（沉没）yo（要领）p（血泊）好ho（好人）剥bo （剥花生）调tio（调节）ho（爱好）b（剥削）dio（调动）便pin（便宜）散sn（散文）还hi（还有）bin（方便）sn（分散）hun（还书）为wi（为人）据j（拮据）中zhn（中间）wi（因为）j（证据）zhn（中奖）削xio（削铅笔）难nn（困难）扎zh（扎针）xu（剥削）nn（灾难）zh（挣扎）圈qun（圆圈）吁y（呼吁）发f（发现）jun（猪圈）x（气喘吁吁）f（头发）扫so（扫地）弹dn（子弹）悄qio（悄悄）so（扫把）tn（弹琴）qio（悄然无声）冠un（鸡冠花）种zhn（种子）拧nn（拧毛巾）un（冠军）zhn（种瓜）nn（拧螺丝）钉dn（钉子）脏zn（脏话）撒s（撒网）dn（钉扣子）zn（肝脏）s（撒种）人教版 五上 多音字整理第一课】：转-zhun转变、转换；Zhun转圈、转盘钻-zun钻探、钻研； Zun钻头、钻石种-zhng种子、种类；Zhng播种、种植待-di待一会儿；Di对待、等待、期待咽-yn咽气、细嚼慢咽； Yn咽炎、咽喉要道第二课】：绿-l绿林、绿营； l绿色、绿化济-j经济、救济； j人才济济盛-chng盛饭、盛东西；Shng盛产、茂盛、盛情藏-cng藏身、躲藏；Zng西藏、宝藏倒-do倒退、倒车；Do打倒、倒闭第三课】：供-gng供应、供给； Gng供奉、供认似-s似乎； sh似的处-ch好处、住处、到处； ch处理、处分、处罚第四课】：禁-jn禁受、不禁； Jn禁止、禁地差-chi差事、出差； ch差异、差错ch差不多、差了； c参差不齐奔-bn投奔、奔命； Bn奔跑、奔波撒-s撒种、撒播； s撒网、撒手第五课】：重-chng重复、重合； zhng重量、沉重第六课】：蒙-mng朦胧； mng蒙人； mng蒙古第七课】：担-dn担心； dn重担熟-sh熟悉、成熟； shu饭熟了挑-tio挑选、挑剔； tio挑衅、第八课】：缝-fng缝隙、门缝； fng缝补、缝纫扒-b扒开、扒拉； p扒草、扒手第九课】：得-de跑得快； d得意、得奖； di得劲、挺得属-sh属于、家属； zh属文、属意应-yng适应、供应； yng应该、应当肚-d肚子、肚皮； d猪肚子、羊肚子喷-pn喷泉、喷壶； pn喷香第十课】：露-l露水、露天、暴露； lu露马脚、露风横-hng横梁、横道；hng蛮横、横事塞-si塞住、瓶塞； si要塞、塞外； s堵塞、阻塞扎-z扎腿、扎染； zh扎针、扎根； zh挣扎强-qing勉强、强迫； qing强大、强壮第十一课】：划-hu划船、划破； hu计划、划分尽-jn尽管、尽量； jn尽头、用尽第十二课】：曾-cng曾经、未曾； zng曾祖、曾孙将-jing将来、将军； jing将士、大将削-xu削弱、剥削； xio削掉、削铅笔散-sn散漫、松散、散文； sn散场、解散、散步调-tio调节、调色； dio调动、音调朝-zho朝霞、朝气； cho唐朝、朝廷第十三课】：着-zho着凉、着急； zhe等着、走着； zhu穿着、着陆； zho着数第十四课】：的-d无的放矢、目的； d的确；de红的、我的第十六课】：要-yo只要； yo要求挨-i挨近、挨着； i挨冻、挨打、挨日子爪-zhu爪子； zho爪牙觉-ju觉悟； jio睡觉*仓劼造字】：结-ji结果、结束； ji结实、结巴载-zi记载、一年半载； zi 载重、载歌载舞模-m模仿、模范； m模样、模具*“册”“典”“删”的来历】：薄-bo薄铁、薄板； b薄雾、单薄*甲骨文的发现】：铺-p店铺、药铺； p铺路、铺盖几-j几乎、茶几； j几个、几天第十七课】：混-hn混乱、蒙混； hn混蛋、混球儿角-jio角落、墙角； ju主角、角色难-nn难过、困难； nn苦难、灾难血-xu血液、鲜血、热血； xi鸡血、血晕第十八课】：给-gi送给、还给； j给予、供给龟-jn龟裂； gu乌龟第十九课】：兴-xng兴奋； xng兴趣、兴致行-hng行业、银行； xng行走、行动第二十课】：埋-mi 埋葬； mn埋怨第二十一课】：佛-f仿佛； f佛像、金佛第二十二课】：冲-chng冲锋陷阵； chng冲劲儿拧-nng拧开盖子； nng 拧毛巾磨-m磨盘； m折磨 弹-dn子弹； tn弹琴第二十三课】：重-zhng重要、重量； chng重复、重写第二十五课】：磅-png磅礴；bng磅秤第二十六课】：乘-chng乘坐、乘客；shng千乘之国第二十七课】：奔-bn奔赴； bn奔头儿第二十八课】：量-liang商量； ling测量、量一量尽-jn尽量、尽快； jn尽头、尽力人教版 五下 多音字整理1】 觉ju(感觉)jio(睡觉) 屏png(屏障)bng(屏气)蒙mng(迷蒙) mng(蒙古族)mng(蒙人)倒do(栽倒)do(倒映)的 d(的确) d(目的)de(好的)着zho(高着)zhu(着手)zhe(走着)zho(着火) 都du(都是)d(都市) 说shu(说话)shu(游说)yu(不亦说乎) 大d(大人)di(大夫)得 de(香得很)di(挺得)d(得到)散sn(懒散) sn(散步) 佛f（拜佛）f(仿佛)空kng(天空)kng(空地) 了le(傻了) lio(了解)卷jun(画卷)jun(卷轴) 2】 为wi(为人)wi(为什么) 厦sh(大厦)xi(厦门) 石sh(石头) di(二千石)兴xng(兴奋 )xng（高兴） 会ku(开会)kui(会计) 种zhng(种子)zhng(种植) 少sho(稀少)sho(少爷)几j(几乎) j(几个) 应yng(应该)yng(答应)落lu(降落)l(落下)lo(落枕) 干gn(干杯)gn(干活)藏zng(宝藏)cng(收藏) 结ji(结实)ji(结果) 系x(干系)j(系鞋带) 切qi(一切)qi(切磋)当dng(当时)dng(当铺)3】好ho(好人)ho(好奇) 还hi(还是)hun(还钱)磨m(磨练)m(磨坊) 劲jng(刚劲)jn(使劲)家ji(家庭)jie(成年家) 任rn(信任)rn(任县)4】奔bn(奔跑)bn(投奔) 陆l(陆离)li(“六”的大写) 中zhng(中央)zhng(中毒) 华hu(华丽)hu(华山)hu(同“花”) 场chng(场合)chng(打场) 杆gn(枪杆)gn(旗杆)车ch(车间)j(车马) 乐l(快乐)yu(音乐)曲q(歌曲)q(弯曲) 正zhng(正月)zhng(正确)曾zng(曾孙)cng(曾经) 发f(出发)f(头发)调tio(调皮)dio(曲调) 乘chng(承当)shng(史乘)率shui(率领)l(速率) 差chi(差事) ch(差别)ch(差不多)c(参差)5】 拆chi(拆开)c(拆烂污) 乾qin(乾坤)gn(“干”的繁体字) 嘲cho(嘲笑)zho(嘲哳) 参cn(参加)cn(参差不齐)shn(人参) 咧lie(好咧)li(大大咧咧)li(咧嘴) 识sh(知识)zh(博闻强识) 给gi(送给)j(供给) 观gun(观看)gun(道观)挑tio(挑剔)tio(挑战) 解ji(分解)xi(解县)ji(解元)露l(露营)lu(露怯) 夹ji(夹杂)ji(夹裤)g(夹肢窝)圈qun(圆圈)jun(猪圈)jun(圈养) 喝h(喝水)h(喝彩)6】 脉mi(脉搏)m(脉脉含情) 剥bo(剥皮)b(剥削)帖ti(体贴) ti(请帖)ti(字帖) 藉ji(慰藉)j(狼藉)塞si(塞进)si(塞外) 累li(积累)li(劳累)舍sh(舍弃)sh(宿舍) 鲜xin(新鲜) xin(鲜见)模m(模型)m(模样) 划hu(划船)hu(计划) huai(百刂划)壳qio(地壳)k(贝壳)7】 泊b(停泊)p(血泊) 折sh(折耗)zh(折纸)zh(折腾)背bi(背书) bi(背负) 扁pin(扁舟)bin(扁担)分fn(分解)fn(水分) 撩lio(撩起)lio(撩拨)8】 繁fn(繁华)p(姓繁) 角jio(直角)ju(主角)传chun(传统) zhun(传记) 处ch(处境)ch(住处)9】薄b(薄荷)bo(薄饼)b(刻薄) 数sh(数落)sh(数学)10】似s(相似)sh(似的) 体t(体己)t(身体)行xng(行走) hng(银行)11】长zhng(长大)chng(长期) 转zhun(旋转)zhun(运转) 难nn(困难)nn(灾难) 只zh(只是)zh(两只)磅png(磅礴)bng(一磅) 横hng(横额)hng(横财)更gng(更加)gng(更改) 尽jn(尽管) jn(尽力)12】 量ling(量体温)ling(数量) 间jin(中间)jin(间谍)13】 看kn(看家)kn(看见) 蔓mn(蔓延)wn(蔓儿)mn(蔓菁) 绷bng(绷带)bng(绷着) 人教版 六年级 多音字整理第一、二单元zh (扎针) dio（调查） b （刻薄） zh (百折不回)扎 z （一扎） 调 薄 bo（薄饼） 折 zh （挣扎） tio （空调） b （薄荷） sh (花折叶落) q（曲折） h (哈达) yn （头晕） jun（试卷）曲 哈 晕 卷 q（弯曲） h (哈哈大笑) yn （晕船） jun（卷起） h（和平） qio（悄悄话） hn（银行） gn(更改)和 悄 行 更 h（唱和） qio（悄然） xn（行动） gn(更加) chn（冲凉） j（茶几） pn（屏风） sn (散步)冲 几 屏 散 chn（冲着） j（几个） bn（屏气） sn (松散)第三、四单元 ju（倔强） qin (强壮) jn（尽管） yo（要求）倔 强 qin （勉强） 尽 要 ju（倔脾气） jin (倔强) jn（尽量） yo（必要） jio（睡觉） bin（扁豆） in（将军） xu（剥削）觉 扁 将 削 ju（感觉） pin (一叶扁舟) jin (大将) xio（削皮） n (提供) m (模仿) t（纷至沓来） fn（缝补）供 模 沓 缝 n (供品) m （模样） d (一沓) fn（缝隙） cn（参观） (恶心) jn（干劲） ch （差异）参 cn（参差不齐） 恶 （恶毒） 劲 差 ch （成绩差） shn（人参） w(可恶) jn（劲敌） chi （出差） jn （禁止） cng（收藏） bin (扁担)禁 藏 扁 jn (情不自禁) zng（西藏） pin（扁舟）第五单元xn （行走） do （摔倒） zhn (正月) 行 倒 正 hn （银行） do （倒立） zhn （正义） un (冠军) ho (号码) n (提供)冠 号 供un (鸡冠) ho (北风怒号) n (供品) n (更改) d （的确） mn （闷热） 更 的 闷 n (更好) de （好的） mn （沉闷）第六、七、八单元 zho（朝霞） sh（难舍） shn（扇动） 朝 舍 扇cho（朝代） sh（草舍） shn（扇子） xun（旋涡） tn（弹琴） mn（蒙骗）旋 弹 蒙 mn（蒙古包）xun（旋风） dn（子弹） mn（启蒙）h（喝水） bn（绷着脸） zhun（转动）喝 绷 转 h（喝彩） bn（绷带） zhun（转身）人教版小学六年级语文下册多音字大全第一单元 jio （缴纳） wi（作为） jing（将来） cng（躲藏）缴 为 将 藏zhu（弓缴） wi（因为） jing（将领） zng（宝藏） kng （空虚） sn（散文） zhng（种子） do（倒退） 空 散 种 倒kng （空地） sn（散会） zhng（种树） do（吹倒） h（喝水） h（和平） l（欢乐） q（弯曲）喝 和 乐 曲 h（喝彩） h（附和） yu（乐曲） q（歌曲） ji（解开） du（斗胆） yn（燕子） l（露珠） 解 ji（押解） 斗 燕 露 xi（姓解） du（决斗） yn（燕山） lu（露脸） bng（屏气） pn（喷洒）屏 喷 png（屏风） pn（喷香）第二单元 p（铺设） jin（间断） gng（更改） chun（传奇）铺 间 更 传 p（药铺） jin（中间） gng（更加） zhun（传记） q（奇怪） nng（安宁） m（模型） t（踏步） 奇 宁 模 踏 j（奇数） nng（宁可） m（模样） t（踏实） pio（漂浮） zi（载歌载舞） zh（挣扎） kng（吭声） 漂 pio（漂白） 载 扎 zh （扎针） 吭 pio（漂亮） zi（记载） z （扎裤脚） hng（引吭）第三单元 di（等待） ji（夹袄） ho（号召） kn（观看） 待 夹 号 看 di（待会儿） ji（夹板） ho（号叫） kn（看家） qing（强壮） hu（计划） f（头发） yo（重要）强 qing（勉强） 划 发 要 jing（倔强） hu（划船） f（发现） yo（要求） nn（困难） hun（归还） ch（处理） ling（量力） 难 还 处 量 nn（难友） hi（还好） ch（到处） ling（测量） ju（感觉） zhun（转弯）觉 转 jio（睡觉） zhun（转盘）第四单元 zhng（挣扎） fng（缝补） hung（晃动） b（单薄） 挣 缝 晃 薄 b（薄荷） zhng（挣钱） fng（缝隙） hung（明晃晃） bo（薄片） m（摩擦） bin（方便） di（逮捕） sh（折本） 摩 便 逮 折 m（摩平） pin（便宜） di（逮住） zh（折叠） qun（圆圈 ） b（停泊） ji（结实） chng（乘法） 圈 泊 结 乘jun（圈养） p（血泊） ji（结伴） shng（千乘之国） d（大人） ji（放假） hn（混合） lng（牢笼） 大 假 混 笼 di（大夫） ji（假若） hn（混蛋） lng（笼罩） 第五单元 zhng（庄重） h（糊涂） jn（尽管） cho（朝鲜） 重 糊 h（糊泥） 尽 朝 chng（重新） h（糊弄） jn（尽力） zho（今朝） hu（中华） sh（茅舍） s（似乎） tio（挑拣） 华 舍 似 挑hu（华山） sh（舍得） sh（似的） tio（挑战）附送：2019年人教版语文四年级上册15猫教案教学目标1、认识本课7个字，会写13个生字及词语。2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。4、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重难点了解作者是怎样写出猫的性格特点的，体会猫的古怪性格。课文重点课文的24自然段。感情朗读训练点全文。读说结合训练点你心目中猫儿是什么样的，来说说你见过的猫的特点。教学准备课件第一课时教学目标：检查自学，总体感知课文内容。导语：同学们知道著名的作家老舍吗？他是人民的艺术家。他的作品用词准确，语句优美，常常给人留下深刻的印象，今天，我们要来学一篇他写的散文。 1根据常规预习要求预习课文。2读读记记下列词语，并在文中标画出来。任凭 尽职 抓痒 淘气 开辟 闭目凝神 无忧无虑 性格古怪 粗细各异 温柔可亲 变化多端 生机勃勃3抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。4.把多音字整理在课本上（注音、组词）。折 藏5. 结合上下文（或查词典）解释词语。（写在课本上）无忧无虑 生机勃勃 6. 概括课文主要内容。课文主要写了猫的（ ）性格和刚满月的小猫更（ ）。7. 读课文完成以下问题。（1）大猫的性格 ，主要表现在：既老实又，既贪玩又 ，既胆小又 ；高兴时 ，不高兴时 。（2）猫的古怪也好、淘气也好，在老舍爷爷的眼里，它们都是那么的可爱，请同学们找出描写小猫淘气的词语，画出你喜欢的句子，想象一下那只天真可爱的小猫。8通过各种途径了解老舍先生及他的作品。9质疑。第二课时教学目标1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。3、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教 学 过 程、揭示课题，介绍作者：1、揭题：同学们今天我们一起学习的课文是猫。2、介绍作者：这篇课文是老舍爷爷写的，老舍爷爷一生写下了许多优美的文章，是我国著名的语言大师，学习他的文章就是一种美的享受。二、初读课文，初步了解课文内容，理清顺序1自由读课文，检查预习。 要求：读准生字、多音字，读通课文。 思考：老舍先生从哪两方面来写猫的？2、联系上下文自学生字和词语。3、检查预习：（1）出示字词认读。性格 无忧无虑 任凭 贪玩 尽职 屏息凝视抓痒稿纸 梅花 丰富多腔 粗细各异 变化多端毒蛇 跌倒撞在 开辟枝折花落生气勃勃天真可爱4、交流识字方法。三、理解课文内容：（一）运用“摘句归纳法”概括第一段段意。1、分节朗读，划出表示这一段主要意思的句子。（第一句） 师述：这句话在第一段中是总起句。2、理解“猫的性格实在有些古怪”一句。出示比较：猫的性格古怪。猫的性格有些古怪。猫的性格实在有些古怪。“古怪”是什么意思？古怪跟一般情况很不相同，让人觉得诧异，感到生疏罕见。本课指猫的性格特别、难捉摸。读出句子语气。3、第一段抓住描的哪些特点来描写猫的古怪呢？（1）自读第一段。（2）交流出示板书：老实贪玩尽职猫的性格实在有些古怪高兴时温柔可亲不高兴时一声不吭猫胆小勇猛满月的小猫更可爱4、运用摘句法归纳段意。（1）学习的摘句法归纳段意的方法。（2）说说段意：猫的性格实在有些古怪。2朗读交流。注意读出词语和句子语气：的确成天无忧无虑多么闭息凝视非不可（用“词素合成法”理解“闭息凝视”）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。比较任凭谁呼唤，它也不肯回来。3引读：猫的性格实在有些古怪，它老实在 它贪玩在 它尽职在4小节：“老实，贪玩，尽职”集于猫的一身，的确写出了猫的性格古怪。5齐读第一节，体会老舍对猫的喜爱之情。5、朗读第一段。（二）强化训练目标1、自读课文第二段，想一想第二段句子之间的关系是什么？（总分总）2、用“摘句归纳法”概括段意：满月的小猫淘气可爱（改板书）3、齐读第二段。四、体会作者对猫的喜爱之情（一）1、小组学习第二段：过渡：猫的性格古怪表现出的第二点是它生齐读：高兴时温柔可亲、不高兴时一声不吭2、提出学习要求：猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你用朗读表示出来。哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情，请你在朗读中用语气表示出来。3、交流朗读。猫的温柔可亲：a用身子蹭你的腿，要求抓痒。b跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。c丰富多腔地叫唤d给自己解闷。喜爱之情：出示：用