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文档简介
六年级语文自主学习任务单课题 鲁滨孙漂流记学习提示1、阅读鲁滨孙漂流记梗概，请你说说小说讲了一件什么事？_你觉得鲁滨孙给你留下了怎样的印象？_2、再读鲁滨孙漂流记的梗概，想一想小说写了鲁滨孙历险的哪几方面的事_3、查找迪福的简介及其作品_4、品读鲁滨孙漂流记的精彩片段，体会精彩之处，画出你喜欢的或印象深刻的句子；你从鲁滨孙身上学到了什么？_ 5、再读鲁滨孙漂流记的精彩片段，将片段分为两个部分，在课文中标出，说一说鲁滨孙遇到了哪些困难？是如何解决的？_6、注音并写出另一个读音并组词：畜( )养 圈（ ）养 处（ ）境 读书收获1、梗概按照_顺序记叙，写了_、_、_、_、_,突出了鲁滨孙恶劣的_,表现了他_、_、_的特点。2、在精彩片段中，鲁滨孙把自己的幸与不幸、好处与坏处列了出来，我体会到鲁滨孙是一个_的人。积累运用我们也试着向鲁滨孙学习，把自己目前生活的好处与坏处公正地排列出来。 好处： 坏处：推荐阅读1、细细品读主题阅读第四本经典故事屋中的鲁滨孙漂流记（节选）、扎克24小时特工（节选），请你谈一谈：如果我们在生活中遇到危险应该怎样做呢?_2、推荐阅读鲁滨孙漂流记全本，读完后全班做一次读书会。六年级语文自主学习任务单课题 汤姆.索亚历险记学习提示1、阅读汤姆.索亚历险记梗概，请你说说小说讲了一件什么事？_小说写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗？_2、再读汤姆.索亚历险记的梗概，回想一下在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？ _3、查找作者的简介及其作品_4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解？_5、品读汤姆.索亚历险记的精彩片段，体会精彩之处，画出你喜欢的或印象深刻的句子；现在你对汤姆是否又有了新的认识？_ 6、画出文中的四字词语，读一读。 读书收获1、汤姆。索亚历险记的作者是( )，原名( )，是19世纪( )国( )的代表，他一生撰写了10多部长篇小说 与作品集。长篇小说 揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象; 、 、 等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活; 与汤姆。索亚历险记被认为是他的姊妹篇，他出生下层关心民众受到敬重，被誉为“ ”。积累运用1、认真抄写文中的四字词语。2、读了汤姆.索亚历险记的梗概和精彩片段，你又怎样的感受？推荐阅读1、细细品读主题阅读第四本经典故事屋中的少年派的奇幻漂流（节选）、格列佛游记（节选），请你谈一
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