高考语文一轮复习 文言文复习之词类活用学案.doc

广东省佛山市禅城实验高级中学高考语文一轮复习 文言文复习之词类活用学案下列句中的“病” 字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是 （ ） A.予购三百盆，皆病者，无一完者 B.君子病无能焉，不病人之不己知也C.老臣病足，曾不能疾走 D.以夭梅病梅为业以求钱也 有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用，动词活用，形容词活用等。例： 天下云集响应，赢粮而景从。 赞同 人皆得以隶使之 余自齐安舟行适临汝 东割膏腴之地，北收要害之郡 而相如廷叱之 士大夫终不肯夜泊绝壁之下 君子博学而日参省乎己总结：一、名词作状语（一）判断方法现代汉语里，名词不能直接修饰谓语动词；而在古代汉语里，名词可以直接修饰谓语动词，构成“名+动词（谓语）”现象。我们把这种情况叫名词作状语。（二）规律总结名词作状语：1.名词出现在动词前；2.和动词又不是主谓关系。例：籍吏民，封府库 瓮牖绳枢鼎铛玉石买五人之头而函之沛公欲王关中 假舟楫者,非能水也,而绝江河范增数目项王。总结：二、名词活用为一般动词判断方法 在汉语中，名词不能带宾语，如果名词带宾语了，说明它临时具有动词的性质，就是词类活用。（二）规律总结：名词活用为动词：1.标志：名词出现在副词后；名词出现在能愿动词后；2.语法分析：句中无动词；两个名词连用；名词在句中谓语的位置；名词后为代词。三、名词用作使动文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。翻译为“使（让）（怎么样）”。 生死而肉骨 先破秦入咸阳者王之 齐威王欲将孙膑名词意动。名词的意动用法,其特点是名词必带宾语,且是主语把宾语看成这个名词的人或事物,可翻译“把看（当）作/以为 粪土当年万户侯.。 鱼肉百姓 孟尝君客我 故人不独亲其亲，不独子其子友风而子雨友：以为友，子：以为子。整句的意思是：以风为友，以雨为子。幕天席地 后人哀之而不鉴之四、例： 殚其地之出，竭其庐之入 。赞同 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 。 燕赵之收藏，韩魏之经营。 少仲尼之闻。 追亡逐北，流血漂橹。总结：四、动词用作名词判断方法 动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。 （二）规律总结：1、标志：它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。2、语法分析：动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义； 五、例：外连横而斗诸侯。 安能屈豪杰之流，扼腕墓道。以夭梅病梅为业。虽大风浪不能鸣也。李牧连却之。中军置酒饮归客 。卒廷见相如，毕礼而归之。 可烧而走也既来之，则安之。总结：五、动词的使动用法 判断方法古代汉语里，不及物动词和及物动词都可以用作使动词，不及物动词本来是不带宾语的，当它异乎常规地带上宾语的时候，往往属于使动用法。及物动词本来带有宾语，当动词与宾语之间的关系不是支配关系，而是“使它怎么样”，即是及物动词的使动用法。 六、例： 秦孝公据殽函之固 圣益圣 夫夷以近，则游者众 小学而大遗 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。问其深，则好游者常在于险远。总结：六、形容词活用为名词判断方法 在文言文中，形容词除一般用作定语.状语.谓语之外，有时也作名词用，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或者事物，在句子中充当主语或宾语，有时前面有“其”字、“之”字或数词。形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以这个形容词作定语。七、例：火尚足以明也且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 此诚雕虫之戏,不足为多也 楚王尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。吾妻之美我者，私我也。总结：七、形容词活用为一般动词判断方法 文言文中，形容词的语法功能与现代汉语基本相同，经常作句子的定语、状语和补语.，但不能带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是活用作一般动词。 八、形容词使动用法在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦. 欲居之以为利,而高其直,亦无售者 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤 铸以为金人十二，以弱天下之民 焚百家之言，以愚黔首 今媪尊长安君之位战国策富国强兵九、形容词意动用法在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是认为小的意思. 孔子登东山而小鲁 予怪而问之 渔人甚异之 是古非今不耻下问十、在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。 余观乎巴陵胜状，在洞庭一湖 蚓无爪牙之利用心一也 二三其德 六王毕，四海一 以其无礼于晋且贰于楚也文言文复习练习一、下列加点词都是名词活用为动词的一项是（ ）1.函梁君臣之首 2.一夫夜呼，乱者四应 3.以故其后名之曰褒禅 4.沛公军霸上 5.火尚足以明也 6.以事秦之心礼天下之奇才 7.既东封郑，又欲肆其西封 8.群臣吏民能面刺寡人之过者 9.假舟揖者，非能水也，而绝江河 A.1、2、4、6、7 B.1、3、4、6、9 C.2、4、5、6、7 D.5、6、7、8、9A.1、3、5、7、9、10B.l、2、3、5、8、10 C.1、2、4、5、8、10D.2、4、6、8、9、10 三、下面句中加点的词，属于动词使动用法的是（ ），形容词使动用法的是（ ） 1.常以身翼蔽沛公2.焚百家之言，以愚黔首 3.既来之，则安之 4.外连衡而斗诸侯 5.渔人甚异之 6.日削月割，以趋于亡7.后秦击赵者再，李牧连却之 四、下列句子中不属于名词作状语的一项是（ ）。 A.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 B.其一犬坐于前 C.先破秦入咸阳者王之 D.卒廷见相如 五、下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是 1.（ ）A.火尚足以明 B.是故圣益圣，愚益愚 C.问其深，则其好游者不能穷也 D.世之奇怪非常之