高考二轮复习专题练习文化源地文化区与文化的空间扩散.doc

江苏2012高考二轮复习专题练习-文化源地、文化区与文化的空间扩散命题角度一：文化源地和文化区西湖风景名胜区管理委员会每年举办的西湖龙井一级保护区炒茶技艺大赛，主要目的是培养新一代手工炒茶能手；并且将各组炒茶王炒制的西湖龙井茶现场拍卖。根据材料完成13题。1机器炒茶既可以减轻劳动强度，又可以提高效率；培养新一代手工炒茶能手的主要目的是()A培养更多炒茶能手，以扩大西湖龙井茶产量B丰富西湖旅游项目，推广茶文化C传承传统炒茶工艺，保护西湖龙井品牌D现炒现卖，提高西湖龙井的身价2除规定范围内种植的茶叶能使用“西湖龙井”的冠名以外，在浙江其他地区种植的龙井茶、虽按龙井工艺制作茶叶，只能冠名“浙江龙井”，其原因是()A西湖龙井是地理标志产品，必须符合申报条件B为了限制西湖龙井茶的产量，确保其价格C为了打造出浙江新的茶叶品牌浙江龙井D西湖龙井是一种品牌资源，不允许随意使用3下列自然灾害的发生对西湖龙井的产量和质量影响最大的是()A台风 B初春的寒潮C干旱 D深秋的寒潮4.黄河流经我国多个地域文化区，其民居、服饰、饮食、风俗等无不体现出鲜明的地域特色。这说明()A.地域文化的形成具有不稳定性B.地域文化形成的基础是地理环境C.地域文化是在人文因素作用下形成的D.地域文化主要体现在非物质方面命题角度二：文化扩散美国学者施图茨研究了美国不同文化、社会环境的人们进行交际的空间差异后，绘制了下图。结合图示完成12题。1在人们的交际活动中，随着距离居住地的距离增加，交往次数迅速下降的对象是（)A友人B亲属C邻里D网友2“海内存知己，天涯若比邻”这句古诗，国人及移民海外的华人华侨大都认同，但生长在外国的华人却缺乏认同感，其原因是()A文化背景的差异性 B宗教偏好的差异性C语言的差异性 D社会经济水平的差异性读中国文化的向外传播示意图(下图)，回答35题。3中原农耕技术向西南、缅甸扩散，属于()A迁移扩散 B扩展扩散C等级扩散 D刺激扩散4有关中国文化向日本扩散过程的叙述，正确的是 ()A迁移扩散传染扩散等级扩散刺激扩散等级扩散B迁移扩散传染扩散刺激扩散传染扩散C迁移扩散传染扩散刺激扩散等级扩散传染扩散D迁移扩散等级扩散5中华文化体系向缅甸和日本扩散过程差异的原因叙述，正确的是()A两地与中原地区经济发展水平的差异B两地与中原地区距离与自然障碍的差异C两地与中原地区民族构成的差异D两地与中原地区社会历史发展进程的差异6读下面“海南岛历代开发示意图”及下面材料，完成下列问题。材料海南岛没有纵贯南北或东西的大河，地形如倒扣的锅状，岛上最早的居民是黎族人，后有汉族人不断迁入。岛上的传统住宅多为干栏或船形屋，即下面架空，居室形似覆舟，编茅为之。后来，岛上又有了砖瓦屋，沿海各地的房屋窗户少而小，前后均开门。黎族妇女很早穿一种“贯首”式上衣，但现在上装已全部改汉装，而下身仍穿筒裙。海南的传统节庆除有元宵节、挂花灯外，还有椰子节等。(1)从海南岛历代的开发进程看，基本上是从_向_逐步推进的。(2)海南岛上沿海的房屋为何窗户少而小，前后门均开？_。这反映了文化景观指示_的功能。(3)岛