2013年秋人教版七年级上册语文期末复习试卷及答案【河南省罗山县】_第1页
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2013 年秋期七年级期末适应性检测语文试题 一、积累 运用( 22 分) 1 给加点 字注音( 4 分) 洗 濯 ( ) 贮 蓄( ) 剔 透( ) 竦 峙 ( ) 栖 息( ) 黄 晕 ( ) 啜 泣 ( ) 倔 强( ) 2根据拼音写汉字。( 4 分) c 然( ) 收 lin ( ) 蹂 ln ( ) ch 形 ( ) zh 立 ( ) 丘 h( ) 沉 din( ) du落 ( ) 3. 下列各项中对 加点的字 的解释是错误的一项是 ( ) ( 2 分) A 纳罕 :惊奇,诧异 花枝 招展 :迎风摆动 B 梦寐 :梦想 细 滋 慢长:滋润 C 寥阔 :高远空旷 获益 匪 浅:非,不 D 磅礴 :气势盛大 小心 翼翼 :谨慎,严肃 4下列各项说法错误的一项是( )( 2 分) A论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 B春的作者是朱自清,字佩弦,著名的散文有背影 、 荷塘月色等。春是一篇诗意盎然的抒情散文。 C过故人庄的作者是唐代孟浩然,他与王维并称为著名的山水 田园诗人。 D济南的冬天的作者是 老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧茶馆 、 龙须沟 、 骆驼祥子等。 5 名著阅读( 2 分) 西游记的作者 ,最能表现孙悟空叛逆精神的情节是 。 6默写填空( 14 分) ( 1)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下) ( 2) 几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行) (3) 绿树村边合, 。(孟浩然过故人庄) (4) ,随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (5) 当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的态度是 “ _ _ , _ _。” (6) “理想使你忘记鬓发早白;理想使你头 白仍然天真。”这句与曹操龟虽寿中的诗句“ , 。 , 。”含义相同。 ( 7)天净沙秋思中道出天涯游子思乡之情的诗句是 , 。 ( 8) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, _。 (春) ( 9)请写出一句与“四季”有关的完整诗句。(连续的两句) 二、阅读 理解( 38 分) (一)童趣 ( 11 分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草 为 林,以虫蚁为兽,以 土砾 凸者为丘,凹者为 壑 ,神游其中, 怡然自得 。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有 庞然大物 ,拔山倒树而来, 盖 一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀 然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 7联系上下文解释下列加点的字词。 ( 3 分) 项为之 强 ( ) 徐 ( )喷以烟 方 ( ) 出神 8 对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )。( 2 分) A.使之冲烟 而 飞鸣(连词,表转折) B.余常 于 土墙凹凸处(在) C.舌一吐而二虫尽 为 所吞(被) D. 以 丛草为林(把) 9.用现代汉语写出下面句子的意思。( 4 分) ( 1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。 ( 2) 神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 10作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子?( 2 分) (二) 曾 子杀猪( 7 分) 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“ 女 还,顾反 为女杀彘 。”妻适 市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特 与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与 戏 也。婴儿非有知也,待 父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹 彘也。 注 : 反 : 通 “ 返 ” 。 彘 ( zh) : 猪 适:往 特 : 只不过 待:依赖 烹:煮 11、解释文中加点的文言词。( 2 分) ( 1) 女 还( ) ( 2) 婴儿非与 戏 也 ( ) 12、翻译 下列 句子。( 2 分) 今子欺之,是教子欺也 。 13、这则寓言说明的道理是什么?( 3 分) ( 三 )阅读请你记得歌唱,完成 14 17 题。( 10 分) 请你记得歌唱 ( 1)因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。 ( 2)可是一进学校,他的助听器还是引起了其它孩子的 好奇。有时他听不清楚老师提的问题,答非所问,也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧,他恨不得把助听器摔烂,再也 不去学校。 ( 3)母亲很安慰他,他不听,哭着问:“为什么我和别人不一样?”母亲回答 ,他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害:“我恨他,我要找他报仇!”母亲难过地别过头:“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是这样了?” ( 4)他只能接受现实,并比其他同学更努力。小学时的听写课,同学们只需记住单词,他还要记住单词的次序,老师嘴巴动一个, 他就写一个,同样拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛,第一次上台吓得双腿发抖,怕自己吐字不清晰,或者忘词。望着众多正在注视他的听众,他终于鼓足勇气开口,结果获得了一等奖。 ( 5)努力终于总有回报,他一直是学校骨干,并且日益自信起来。 ( 6) 可是,因为是聋儿,仍然有尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐 课的考试。那天音乐课下课时,老师说:“大家都准备一下,明天考试,要唱歌唱祖国。”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事,他却犯难了。他一直不大会唱歌,难以把握节奏。回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时,两个小时,三个小时过去了,他的嗓子都嘶哑了,但是还是跑调。节奏很对,但他完全是在“说歌”,一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说:“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道:“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌唱完。 ” ( 7)第二天音乐考试,轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏开始“唱”歌。他刚一张嘴,教室里的同学己经笑翻了天。他不理会,在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。 ( 8)教室里不知何时己经安静了下来,他突然发现, 同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西 。接着,他看到了同学们在使劲的鼓掌。 ( 9)他就是梁小昆,曾多次参加专题电视节目制作,是电影漂亮妈妈中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生,在摄影界己经小有名气,而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自 己的个人摄影展。 ( 10)至今,梁小昆都非常喜欢唱歌,每次去卡拉 OK,必唱无疑。他并不避讳自己的跑调,但求能够 唱出个性。他深信,不管歌声是否动听,歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐 ( 11)在失败的时候,你仍有歌唱的勇气吗?在绝望的时候,你还会记得最爱的歌词吗?在人生路上,迷失方向、不知所措的时候,你会记得且唱且行吗? 14.阅读课文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。( 2 分) _ 15 根据文章内容,谈谈你对题目中“歌唱”的理解。( 3 分) _ 16 文中第 5 节“努力总有回报”指什么事,第 6 节“仍然有尽了努力而无法做到的事情”又指什么事?请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾,你是怎样理解的。( 3 分) _ 17 第 8 小节的划线句表达了老 师和同学们怎样的思想感情?( 2 分) _ ( 四 )阅读 民工父亲的幸福 ,完成 18 22 题。( 14 分 ) 民工父亲的“幸福” (1)刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖 融融的气氛中。 (2)突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。 (3) “你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。 (4) “我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 (5) “什么事?你说吧。” (6) “快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?” (7)这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。 (8)我恍然大悟 真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。 (9)他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚” (10)几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。 ( 11) “换上 吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。” ( 12) 儿子听着,眼里流露着一种自豪和 骄傲的神色。我又看到,一只小手和 一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。 ( 13) 一会儿,这 对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带 孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。 ( 14) 父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么 好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。” ( 15) 孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“ ” ( 16) 听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。 ( 17) 我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。 ( 18) 顿时,他在我眼里一下子变得高大起来 一个父亲的伟岸和善良! 18通读全文,说说民工 父亲的“幸福”指什么?(写出两点即可)( 3 分) _ 19.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?( 3 分) _ 20.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?( 2 分) _ 21民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析( 3 分) _ 22. 结合上文,展开合理的想象,将第 15 段孩子要说的话续写出来。( 50 字以内)( 3 分) _ 三、表达 交流( 40 分) 同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助 和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受, 我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂 得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福 请根据自己的亲身经历或体验,以“ _,其实我懂你”为题, 写一篇记 叙 文。 要求: 先把题目补完整。 写出真情实 感,除诗歌外文体不限,不少于 600 字 。 作文中不要出现真实的校名、人名。 x k b 1 . c o m 新$课$标$第$一$网 x#k#b#1#新 #课 #标 w w w .x k b 1.c o m x k b 1 . c o m 6 0 0 3 来源 :学科网 来源 :学 *科 *网 参考答案 一、 1、略。 2、略。 3、 B 4、 D 5、西游记,大闹天宫 6、略。 二、(一) 7、( 1) 通僵,僵硬 ( 2)慢慢地 ( 3)正 8、 A 9、( 1)果真像鹤群在青云边发出叫声一样,这使我感到高兴极了。 ( 2)待到神志恢复,捉住癞蛤蟆,抽打了几十鞭子,把它赶到别的院子去。 10、富有情趣(可爱),充满 想像力。 (二) 11、( 1) 同“汝”,人称代词,你 ( 2)开玩笑 12、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。 13、教育人要言必信、行必果(意思对即可) 三、(一) 14、 .记述了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实,通过不懈的努力,唱响了自己响亮的生命之歌。 15、 提示:题目中的歌唱并不仅指音乐中的歌唱,它更是一种对生活的态度,它包含着努力、尊严、坚持和快乐 16、 .“ 努力总有回报 ” 指梁小昆参加

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