




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二单元 共同生活 第四课 伸出你的手 一、慧眼识珠(下列每小题只有一个最符合题意的选项,依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。) 1、下面的漫画或图片中,不能体现对他人的关爱的是 ( ) A、总理与艾滋病孤儿 B、无偿献血 C、 视而不见 D、雨中送伞 6 月 1 日 儿童节到了 , 湘潭市组织了一系列关爱 农村那些因父母外出打工而独自留守在家的儿童的活动。 据此完成 2 4 题 2、关心爱护这些留守儿童有利于这些留守儿童的健康成长 体现我们 社会主义国家大家庭的温暖 可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才 说明我国不仅人与人之间充满爱,我们的社会也处处有爱 ( ) A、 B、 C、 D、 3、 面对政府和社会的特殊关爱, 这些留守 儿童 应该 心存感激,记住政府和社会的关怀无所谓,获得 社会 关爱 是天经地义的事 在感受关爱的过程中学会感恩,懂得关爱他人和回报社会 化关爱为动力,努力学习,立志成才,报效祖国 ( ) A、 B、 C、 D、 4、 在我国, 还有 许多 类似的 政策、法规和公益活动,将关爱带给需要帮助的人。 下列能体现这些内容的有 在全国范围内实行九年义务教育 上海成功申办世界博览会 未成年人保护法为青少年健康成长提供了 特殊 的 法律保障 彻底免除农民的农业税 ( ) A、 B、 C、 D、 5、 右边的漫画告诉我们,当我们真诚地关心 和帮助别人时,常常会觉得付出得太多,得到的 回报太少,不值得感受到比得到帮助时更大 的快 乐帮助他人不仅有益于他人和社会,也有益于自 己帮助他人的过程就是成就自己的过程( ) A、 B、 C、 D、 6、为了关心孩子的成长, 小幽 的母亲经常查看她的日记和作业,不准她和男同学交往,对 小幽 妈 妈的 行为,看法正确的是 这是为了小幽的成长,小幽应无条件接受 关爱是一门艺术, 小幽 妈妈应该考虑 小幽 的感受关爱他人时要尊重法律,符合相应的道德规范 侵犯了小幽的隐私 A、 B、 C、 B、 二、亮眼辨是非(请判断下列的说话 与做法正确与否。正确的打“”,错误的打“”) 7、对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说, 金钱 如金子般的宝贵。 ( ) 8、 云云 身高只有 1.46 米,但体重却超过了 45 公斤,同学们因此叫他“ 肥猫 ”。 ( ) 9、关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德 ( ) 10、关心和帮助他人,首先要学会尊重他人 ( ) 三、学做好公民(下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题,请运用所学知识分析并解决这些问题。) 11、材料一:班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一份倡 议书,号召全校同学为小孟捐款,还请来了电视台。可兰兰却非常反感。 材料二:同学 玥玥段考考得很差, 一直情绪不佳,为安慰 她 , 青青 在 校园之声广播中 为 玥玥 点了一首歌。 谁知玥玥 不仅不领情,还很生气。 据此回答以下问题 ( 1)上述两则材料共同说明了什么 问题 ? 为什么会出现这样的情况? ( 2) 上面的材料给你哪些启示? ( 3)如果 你是周老师和青青,你有什么好的方法改变这种情况? 【实话实说】 12、 2008 年 5 月 12 日, 一场特大灾难突然降临在 四川汶川 。 地震之后,全球关注,举国恸容,中国宣传文化界在这场天灾面前情牵灾区,心系受灾群众。在中宣部等七部委联合主办的爱的奉献 2008 年抗震救灾大型募捐活动中,演艺明星、企业和社会团体积极参与, 4 小时共募得 15 亿1400 万元。 阅读上述材料,用心回答以下问题 ( 1) 天灾无情人有情。在这场声势浩大的 抗震救灾活动中,你有哪些感受 ? ( 2)地震发生后,受灾的同胞心灵遭受了巨大 创伤。请用你的真诚和爱心写一条手机短信来激励他们。 【成长记录】 游子吟 唐 .孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖。 读古诗, 诉 亲情 ,写写你对母爱的感受吧 。 附答案 第二单元 共同生活 第四课 伸出你的手 一、慧眼识珠(下列每小题只有一个最符合题意的选项,依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。) 1、 C 2、 B 3、 D 4、 C 5、 B 6、 A 二、亮眼辨是非(请判断下列的说话与做法 正确与否。正确的打“”,错误的打“”) 7、 8、 9、 10、 三、学做好公民(下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题,请运用所学知识分析并解决这些问题。) 11、( 1) 答: 共同说明关爱他人也要讲究艺术。出现这种情况的原因主要是没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。 ( 2) 答: 关爱是一门艺术,关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。 当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样,才能真正给予他人心灵的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地质勘查活动管理办法
- 机电安装发票管理办法
- 梅山镇村干部管理办法
- 医疗健康基金管理办法
- 数字时代电影本体论研究的新趋势
- 杭州物业应急管理办法
- 中职新生场域转换研究:背景、认识与学习期待的实证调查
- 情绪智力理论与实践应用综述
- 奶牛饲养管理策略与实践指南
- 数字化时代的企业管理模式与创新路径研究
- 亿航智能介绍
- 考研题土力学
- 双向拉伸聚酯薄膜生产知识
- 绿山墙的安妮-练习答案(完整版)资料
- 2022年小学美术教师进城(选调)招聘考试模拟试题(共五套)
- 贵阳小升初分班全真模拟测A卷
- GB/T 77-2007内六角平端紧定螺钉
- 中华人民共和国安全生产法
- 九年一贯制学校教育教学管理制度汇编
- 《C++语言基础》全套课件(完整版)
- 钢筋混凝土框架结构设计讲义
评论
0/150
提交评论