2013年新人教版小学六年级上册语文第七八单元复习试卷

凤冈县 2013-2014 学年度第一学期教学质量监测试题（四 ） 六年级语文 检测内容：人教课标版六年级语文上册第七、八 单元 （考试时间： 120 分钟 卷面满分： 100） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、把下列字工整、匀称地写在田字格内。 （本小题 3 分， 整张试卷保持 卷面清洁、书写工整 2 分，共计 5 分） X Kb1 .C om 抑 镌 涉 霎 粼 赴 二、基础知识。 （共 37 分） 读拼音，写汉字，并填空。（ 120.5+2=8 分） m xi p lin ( )平 生 ( ) ( )气 原 ( ) ( )布 ( )花 ( )酒 ( )晒 姑 ( ) ( )气 ( )劳 质 ( ) 上面的四个音节按音序排列，排在第一的是 _ ， 排在最后的是 _。 （ 1 分） 在这四个音节中，后鼻韵母的音节有 _。 （ 1 分） 2.用“”选择正确的字或音节 。 （ 4 分） 母亲一反常态地绷【 bn bn】着脸对我说：“以后每星期跟着师傅【炼 练】三次毯子功。” 贝多芬先生弹【 tn dn】奏的曲子优美动听， 赢来了在座观众的阵阵喝【 h h】彩声。 正太郎【费 废】力地睁开眼睛，看见一只大狐狸正在不停地【添 舔】着他的脸。 w W w .x K b 1.c o M 他背【 bi bi】已经驼了，穿一身褪色的布衣，背【 bi bi】一个褪色的蓝布包。 3.先补充词语，再选择恰当的词语填入句子的括号中。 （ 80.5+41=8 分） 长途（ ）涉 （ ）耳欲聋 焦（ ）不安 不解之（ ） （ ）私语 独具（ ）心 引人入（ ） 美不（ ）收 他这篇文章构思 ，故事情节 。 经过 ，他终于达到了目的地。 从这 的声音中，我们就可以感受到黄果树瀑布的雄壮。 4.课文内容回顾。 （ 1-3 填空每空 1 分，词语理解每个 0.5 分，句子理解 2 分，共 10 分） 最后一头战象的作者是 ，他被誉为 “ ” 何当金络脑， 。马诗 伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮 。” 词语理解：志：（ ） 洋洋：（ ） 句子理解： 她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪 ！” 朗读这句时应读出 的语气，需要重读的两处分别是 和 。（ 1+20.5=2分） 从这句话可以看出盲姑娘不仅 ，而且 ，真是难得的知音啊。 （ 1 分） 5.完成下列句子练习。 （ 7 分） 六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句） 打谷场上，小孩子的欢笑声，大人的谈话声，机 器的轰轰声响成一片。（改成比喻句） 新 |课 |标 |第 | 一 | 网 盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句） 婉婷的这幅写意山水画的构思和色彩很巧妙。（修改病句） 从 凤冈到何坝大约 3 公里。（改变词序，不改变句子意思） 对于未来的信念，人们总是相同的。（改为反问句） 晴天雨天。 老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联 词连 成 一句话） 三口语交际。（ 5 分） 小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？（ 3 分） 请为保护动物设计一条有用的广告语。（ 2 分） 四、阅读理解。 （共 23 分） 新 -课 -标 - 第 - 一 -网 （ 一 ） 老人与海鸥（选段） （ 10分） 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的 朝遗像扑过来 。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 “鸥”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。“遗”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。“遗”字的解释有：丢失；漏掉；特指死人留下的；丢失的东西。在“遗像”中应选第 种意思。在“路不拾遗”中应选第 种意思。 （ 3 分） 发生了一件什么“意想不到的事”？为什么会发生这样的事？ （ 3分） 用“ ”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？ （ 2分） 短文第 二 段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？ （ 2分） （二）藏羚羊的跪拜（ 13分） 这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 w W w .x K b 1.c o M 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用 的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑 不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上 在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 照样子，写词语。（ 2 分） 冷冰冰： 肥肥壮壮： 写出下列词语的 近义词。（ 3 分） 清晰（ ） 懊悔（ ） 忐忑不安（ ） 文中的破折号起 作用。（ 1 分） “夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人 在 想什么？（ 2 分） X k B 1 . c o m 藏羚羊为什么向老人 下跪？（ 2 分） “ 从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 ”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下