高中化学 2.1 物质的分离与提纯课件 苏教版选修6.ppt

第二单元研究物质的实验方法 第一课时物质的分离与提纯 学习目标 1 学会过滤 结晶 萃取和分液 蒸馏等分离物质的实验技能 2 初步了解混合物的性质 选择不同的分离方法对物质进行分离 物质的提纯是指将混合物中的主要成分 或某种指定物质 净化 而把其它杂质除去 则只要将杂质除去即可 分离与提纯的基本原理 混和物的分离是指用物理 化学方法将混和物中各组分分开 并恢复到原状态 得到比较纯的物质 物质提纯的原则为 不增 不引入新的杂质 不减 易分离 易复原 实验室中用kclo3在mno2催化下受热分解制取氧气 如何从反应后的kcl和mno2的混合物中分离这两种物质 该过程中都用到了哪些分离方法 过滤 蒸发 结晶 实例1 方法一 过滤 固液混合物的分离 1 适用除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质 2 主要仪器 漏斗 烧杯 玻璃棒 铁架台 带铁圈 滤纸 3 装置图 滤纸边缘低于漏斗边缘 滤纸液面低于滤纸边缘 烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下 一贴 二低 三靠 实例2 请问 海水通过日晒得到粗盐 其中使用了什么分离方法 方法二 结晶 蒸发结晶 冷却结晶 1 结晶适用 分离可溶性固体混合物 2 蒸发结晶原理 通过蒸发溶剂 使溶质以晶体析出的分离方法 适用于溶解度随温度变化不大的物质如nacl 3 主要仪器 蒸发皿 铁架台 铁圈 酒精灯 玻璃棒 4 注意事项 a 蒸发皿中的液体不超过容积的2 3 b 蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌 防止局部温度过高而使液体飞溅 c 当出现大量固体时 应停止加热用余热蒸干 d 不能把热的蒸发皿直接放在实验台上 应垫上石棉网 现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末 请参照右图的溶解度曲线 设计实验方案提纯硝酸钾 实例3 冷却结晶 冷却结晶 适用于溶解度随温度变化较大的物质 实验方案 kno3 kcl 溶解 在较高温度下将混合物溶于水形成浓溶液 冷却结晶 迅速冷却 析出大量kno3晶体 过滤 固体为kno3 滤液中含kno3和kcl 如提纯效果不理想 重复以上操作 kcl kno3 用ccl4萃取溴水 现象 液体分层上层液体显 色下层液体显 色 黄 橙红 用ccl4萃取碘水 现象 液体分层上层液体显 色下层液体显 色 黄 紫红 实例4 1 萃取原理 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同 将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中 从而实现分离的方法 方法三 萃取 分液 2 萃取仪器 分液漏斗 铁架台 铁圈 烧杯 3 萃取 分液操作要点 1检漏 关闭分液漏斗的活塞 向其中加入适量的水 倒置漏斗观察是否漏水 若不漏 将活塞旋转180度后再倒置观察 若还是不漏 则活塞密封性能合格 2振荡并不时旋开活塞 放出易挥发物质的蒸气 3静置分层 4 分液 两种互不相溶液体的分离 操作注意 a 分液时保持漏斗内外气压一致 盖子取下 b 下层溶液下口出 上层溶液上口出 上走上 下走下 5 萃取剂的选择 1 萃取剂与原溶剂不混溶 不反应2 溶质在萃取剂中有较大的溶解度3 溶质不与萃取剂发生任何反应 常用的萃取剂 ccl4 苯 汽油 玫瑰 rose 分离提纯 玫瑰精油 萃取的生活应用 1 某地区的自来水中混有少量fe3 实验室如何获得少量纯净的水 实例5 2 已知醋酸的沸点是118 乙醇的沸点是78 5 如何将二者分离 蒸馏 物质的分离和提纯方法之四 1 适用 沸点相差较大的液体 或除去水中难挥发或不挥发的物质 2 仪器 蒸馏烧瓶 冷凝管 牛角管 锥形瓶 温度计 另外还有 酒精灯 铁架台 石棉网 碎瓷片 3 操作要点 投放沸石或瓷片防止暴沸 温度计水银球处于支管口处 冷凝管中水 下进上出 层析法根据混合物中各物质被吸附性能的不同 可以通过层析的方法将溶解在某溶剂中的混合物分离 分离微量物质 实例6 小结 物质的分离 提纯 现需要分离下列物质 请用直线将分离实例 分离方法和选择分离方法的依据连接起来 实例分离方法选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙蒸馏溶解度随温度变化的差异用ccl4提取溴水中溴单质过滤在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸与乙醇分液沸点的差异较大 沸点118 沸点78 5 分离汽油和水结晶两溶剂互不相溶从含有氯化钠的硝酸钾溶液中萃取物质在水中溶解度的不同提取硝酸钾 练习 泥沙 mg2 cl na mgcl2 泥沙 nacl nacl晶体 提纯含少量氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐实验方案 实验方案