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重庆市七年级语文下学期第三次月考试题 新人教版说明:语文试卷共6页,满分150分。考试时间120分钟。注意事项: 1答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是( )(3分)A. 哺育(b) 校对(xio) 羸弱(yng) 海市蜃楼(shn)B.字帖(ti) 亘古(gng) 诘问(ji) 忍俊不禁(jn)C.告罄(qng) 毋宁(w) 服侍(sh) 忧心忡忡(chng) D.吞噬(sh) 矜持(jn) 炽热(zh) 仙露琼浆(qing)2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)A.锋芒毕露 妇儒皆知 目不窥园 沥尽心血 B.天涯海角 毛骨悚然 色彩斑斓 千钧重负 C.诲人不倦 颠沛流离 垂垂幕老 祸不单行D.语无伦次 怏怏不乐 心有灵犀 珊珊来迟3.下列各句中画线词语运用不正确的一组是( )(3分)A.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。B.他很聪明,这题经老师一指点,他就心会神凝,一下就得出了正确答案。C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得。D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。4.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3分) 泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土 ,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为 。每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大。A.沉默无声 身处低谷而自卑 B.黑漆漆一片 身处低谷而自卑C.沉默无声 身处险境而自卑 D.黑漆漆一片 身处险境而自卑5.下列说法不正确的一项是()(3分)A.木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。B.伟大的悲剧节选自夺取南极的斗争,作者是奥地利作家茨威格。C.紫藤萝瀑布中作者借紫藤萝花抒发了自己对人生的感悟。D.孙权劝学选自资治通鉴。资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从春秋到五代共1362年的历史。6根据所提供的语境,在下面画横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。(3分) 不要感叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; , ;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。7.名著阅读(4分) 尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也有觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来摇去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理原理。我不再是一块呆立不动的物体,差不多可以说能够运动自如了。阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在是一种空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。上述文字出自科幻小说 主要讲述 潜艇的故事,作者是 (国籍)著名的科幻和探险小说家 。8.综合性学习。(8分)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。(3分)示例:众 三人团结,众志成城。备选汉字:尘 功 裕 (2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,请品析“人品+良品=食品”这则公益广告语的巧妙之处。(3分) (3)写对联:对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。请根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2分) 春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上; 秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 上联是:春水船如天上坐;下联: 。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累9.默写填空(10分,每空1分)(1)草树知春不久归, 。(韩愈晚春) (2)念天地之悠悠 , !(陈子昂的登幽州台歌)(3) ,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使) (4) ,贾生才调更无伦(李商隐贾生)(5)陆游在游山西村一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是 , 。(6)陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是: , 。(7)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“ ,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓, ”时流露出来的娇美风姿。(二)阅读下面的文言文,完成10-13题(15分)沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?10.解释词语。(4分)(1)阅十余岁 (2)求石兽 (3)曳铁钯 (4)不亦颠乎 11.翻译句子(4分)(1)尔辈不能究物理。 (2)是非木杮,岂能为暴涨携之去? 12讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是_,_。老河兵的最终结论则为_ ,_。(请用原文语句回答)(4分)13这个故事说明了一个什么道理?(3分) 三、现代文阅读(40分)(一)阅读驿路梨花选段,完成14-18题(20分)我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。14.请结合语境,指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。(6分)(1)原来她还不是梨花 (2)那洁白的梨花 (3)驿路梨花处处开 15. 选文第段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么?(4分) 16.请结合上下文,分析画线词语的含义。(3分)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼” 17. 本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场,而是通过其他人物的语言写出他们的行动。这运用了什么写人方法?本篇运用这种写人方法收到了什么样的效果?(4分) 18. 根据本文的中心思想,请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。(3分) (二)阅读种 花,完成19-22题(20分)种花丁立梅我在我妈门前种花。花的种子是我从网上拍来的,上面标注的是“小野花”。好,就它。因为野,好长。 我妈听说我要种花,乐得眉开眼笑,一迭声答应,好啊好啊,家里有的是地方。她早早就把门前的一块地给收拾出来。我携带着我的花种子回家。我妈高兴,她屋里屋外不停来回转,一会儿找铁锹,说要把地再整一整,一会儿又说要去地里挑蔬菜,给我中午炒着吃。她的嘴一直咧着,合不拢了。她说,你一到家,家里的门檐都变高了变亮堂了。这话说得我既开心又黯然。我们兄妹大了,各自有了家庭的牵绊,难得回老家。家里只剩我妈我爸两个老人,暮气笼罩下,都是冷清。我爸也忙活开了。他给那块地追加了底肥,还用钉耙给划拉出漂亮的地沟。 种子刚种下,我妈就给浇了一遍水。然后是天天向我汇报门前地里的情形。有鸟来啄食,我妈又多了一项任务赶鸟。整天更忙得不可开交了。十八天后,种子们终于出芽了。我妈不时就跑去看一回,说,啊,那些小芽儿,像些小虫子在爬。我在心里面好笑,这些小花儿,不单充实了我妈的日子,治愈了我妈的孤独和冷清,还让我妈学会用比喻句了。花儿们疯长起来,很快密密地长了一堆儿,你挤我我挤你的。原先的地方不够它们住了,我妈忙着给它们间种,把屋后也栽上了。抽枝了,打花苞了,这都是大事儿。我妈很细致地向我汇报。平时少言寡语的老太太,变得碎嘴起来,语调里,都带着笑。 再一些天后,花终于开了,居然是漂亮的格桑花和波斯菊。红的,粉的,黄的,白的,不一而足。我妈的屋前屋后,像是来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童,整日里喧喧嚷嚷、蹦蹦跳跳,好不热闹。蝴蝶们也来了,恋恋地绕着花飞。我妈说,没魂的蝴蝶啊。她那是形容蝴蝶多。那景象我不用想,也知道是怎样的绚丽。 村里人没见过这些花,又好奇又羡慕,有事没事,爱转到我妈门前来看。孩子们更是日日频相顾,跟我妈讨得几朵回去,开心得不得了。有人开始试探着向我妈讨要一些,回去栽种。我妈起初还吝啬着不肯给。我让她放心,这些花性子都泼,一长就是一大片,只要想要的,都给。于是乎,我妈门前总有人去讨花。我回去,我妈告状似的说,烦死了。我看她说这话时,是多么口不对心,她脸上的笑容里,分明写着快乐,那种给予的快乐。 今天我妈又告诉我,隔壁村子里的谁谁谁也跑来跟她要花种子。格桑花开了,我妈专门弄个罐子,收藏这些花种子。那罐儿比金镯子还珍贵,她看得可紧了。我问我妈,给她了吗?老太太端起架子来,狡黠地笑着说,她来要了三回,我才抓了一丁点儿给她,要的人多哩,我要省着点。她计划着明年,把门口的路边,也都给种起来。 我笑她,那不是谁都可以采了吗?我妈被我点破了心事,她嘿嘿两声,讪讪笑着,有些不好意思。 我很高兴,一个村庄都将因这一把花种子,而花开沸沸了。19梳理妈妈种花的几个主要阶段和事件,根据提示写在下面横线上。(6分)(1)种子刚种下,(妈妈)。(2),(妈妈)忙着间种、屋后栽。(3)再一些天后,花开了,(妈妈) 。20结合语境,说说第段“这话说得我既开心又黯然”的含义。(4分) 21根据上下文,请从修辞角度赏析下面的句子。(4分)我妈的屋前屋后,像是来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童,整日里喧喧嚷嚷、蹦蹦跳跳,好不热闹。 22文中多次描写妈妈的“笑”。从全文看,“笑”包含了哪些快乐?(6分) 四、作文(55分)23. 以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实地名、人名、校名。(1)古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。(2)卓别林,用他夸张的表演带给全世界欢笑,然而生活中的他,却和平凡人一样面对着生活的琐碎繁杂与坎坷困苦。他的人生,从7岁时起成为一个流浪儿,一路从默默无闻走到闪耀世界的光鲜亮丽,生活却一次次给他打击,可他仍然带着小丑面具带给亿万观众欢笑。直到70岁,在历经沧桑,看清浮华迷雾之后,他终于摘下小丑面具,开始聆听自己内心深处的声音,写下这首诗:“当我真正开始爱自己,我才认识到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活着,不要违背自己的本心。今天我明白了,这叫做真实。”就像高晓松所说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。” 根据材料内容,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。重庆市彭水第一中学校xx-xx学年第二学期初2020届第三次月考语文试题参考答案15、(每题3分)C B C B D6、(3分,有理即可)例:若把一生的汗水积累起来,也是一次沉甸甸的丰收。收获一次怎样的丰收。7、(4分,每空1分)海底两万里 “诺第留斯号” 法国 凡尔纳8、(1)(3分)小土为尘,一尘不染 出工出力,才会成功 有衣有谷,富裕之家(言之有理即可)(2)(3分,意思相近即可)(利用拆字组合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。(3)(2分)秋山人似(如)画中游(行)9、(10分,每空1分)(1)百般红紫斗芳菲 (2)独怆然而涕下 (3)故园东望路漫漫 (4)宣室求贤访逐臣(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (6)斯是陋室,惟吾德馨。(7)万里赴戎机,对镜帖花黄。 10、(4分,每空1分)(1)经过,经历 (2)寻找 (3)拖 (4

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