九年级化学 第19章小复习课件 粤教版.ppt

目录 第一章大家都来学化学第二章空气 物质的构成第三章维持生命之气 氧气第四章生命之源 水第五章燃料第六章金属第七章溶液第八章常见的酸 碱 盐第九章现代生活与化学 第一章大家都来学化学 第一章 大家都来学化学 第一章 大家都来学化学 1 身边的化学 世界是由物质组成的 我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的物品 请你说出几种塑料制品 如 等 金属制品 如 等 我们一般使用的燃料有 等 制衣业常用的衣料 等都是化工制品 当今社会发展遇到的 和 等问题的解决 也离不开新的化学科学技术 肥皂盒 手机 牙刷 汽车 文具盒 炊具 液化气 煤 天然气 尼龙 涤纶 人造羊毛 能源 资源 环境 第一章 大家都来学化学 2 化学实验室 在实验室吃东西 可能导致 大声说话会影响他人实验 实验室发生小的火灾可利用 或利用 灭火 玻璃仪器脏了要及时 实验室每个实验台旁有 等 所以实验室和教室有很多不同 中毒 灭火器 细沙 洗涤 水管 合理即可 第一章 大家都来学化学 3 化学仪器和操作 量取一定量的液体需用 为了得到准确结果读数时视线应 保持水平 常用于加热的是 小剂量反应容器可选择 做镁带燃烧的实验时 是用 夹持镁带 点燃镁带时用 镁带燃烧后的产物放在 上 量筒和胶头滴管 与量筒内液体凹液面的最低处 酒精灯 坩埚钳 酒精灯 石棉网 试管 第一章 大家都来学化学 4 物质的变化 铁生锈后得到的铁锈和铁 填 是 或 不是 同一种物质 发生的是 变化 冰与融化后的水 填 是 或 不是 同一种物质 发生的是 变化 可见判断变化类型的根本依据是 不是 化学 是 物理 变化后是否生成新物质 第一章 大家都来学化学 5 物质的性质 镁带是一种 色具有金属光泽的固体 有弹性 描述的是镁的 性质 因为颜色 状态可以直接观察到 不需要物质发生变化 将镁带弯曲 物质本身 只是物质形状的变化 属于 变化 从而得出弹性属于 性质 在空气中点燃镁带 观察到 发出 放出热量 生成 固体 该变化属于 变化 从而得出镁可以燃烧属于镁的 性质 化学 化学 白色粉末状的 银白 物理 不变 物理 物理 镁带燃烧 耀眼的白光 第一章 大家都来学化学 6 物质的性质和变化 铜是一种紫红色的固体 具有较好的导电性 描述的是铜的 填 物理性质 物理变化 化学性质 或 化学变化 下同 将铜制成导线 描述的是 铜在空气中加热表面变黑 描述的是 原因是铜可与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜是铜的 物理性质 物理变化 化学变化 化学性质 第一章 大家都来学化学 7 科学探究的环节 做镁带燃烧的实验时 细心地同学发现镁带表面有灰色物质 灰色物质是怎么形成的 这属于科学探究中的 环节 有的同学提出 可能是与空气中氧气反应的结果 这属于 环节 有同学提出 我们可以用砂纸将镁带打磨干净 然后放在纯氧气中燃烧后观察 这属于 环节 于是按照该同学的做法实施实验 发现得到的物质是 色的 从而得出灰色物质 填 是 或 不是 与氧气反应的结果 发现问题 猜想与假设 设计实验 白 不是 第一章 大家都来学化学 典例1 化学与生活 例1下列广告用语从化学角度看 没有科学性错误的是 a 霸王 牌厕所清洁剂 能清除所有污秽b 雪山牌 矿泉水 真正的纯水c 大自然 牌茶叶 真正的 绿色 饮品 天然种植 不含任何化学物质d 新盖中盖 高钙片可以为缺钙人群补充钙 d 第一章 大家都来学化学 解析 任何清洁剂只能除去某种或某几种污秽 不能将所有的污秽除去 矿泉水中含有人体需要的多种矿物成分 如钾 镁 钠等 不是纯水 茶叶中含有多种化学物质 新盖中盖 高钙片就是为缺钙人群补充钙的营养药物 方法点拨 化学在生活中无处不在 要多留心生活中的化学现象 多问为什么 才能将化学学以致用 达到较好的学习效果 第一章 大家都来学化学 典例2 化学仪器与基本操作 d 例2学习化学的一个重要途径是科学探究 实验是科学探究的重要手段 下列化学实验操作不正确的是 第一章 大家都来学化学 解析 倾倒液体时要注意瓶塞倒放 标签朝向手心 试剂瓶口紧挨试管口 读取量筒内液体体积时视线与凹液面的最低处保持水平 要用火柴或打火机点燃酒精灯 用胶头滴管滴加少量液体时 滴管应垂直悬空在试管口正上方 知识拓展 为减小误差 选择量筒的量程应略大于或等于要量取的液体体积 俯视读数使读数偏大 实际量取液体偏少 仰视读数会使读数偏小 实际量取液体偏多 第一章 大家都来学化学 典例3 物质的变化 d 第一章 大家都来学化学 解析 化学变化中要有新物质生成 a b c都是物质的形状发生变化 物质本身没变 发生的是物理变化 木瓜和酒不属于同一种物质 发生了化学变化 例4下列物质的用途是利用其化学性质的是 第一章 大家都来学化学 典例4 物质的性质 b 第一章 大家都来学化学 知识归纳 判断物质性质的类型关键是看该性质是否需要通过化学变化来体现 描述物质的性质时往往有 可以 不可以 具有 不具有 能 不能 等字眼 第一章 大家都来学化学 1 化学不但可以研究自然界已有的物质 而且还可以创造出自然界没有的物质 下列物质不是天然存在的是 a 食盐b 冰c 玻璃d 氧气 c 第一章 大家都来学化学 2 你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是 a 物质的组成与结构b 物质的变化与性质c 物质的运动状态d 物质的用途与制取3 下列描述中属于化学性质的是 a 碱式碳酸铜是绿色粉末b 汽油的挥发性c 镁的可燃性d 木炭放到水中 浮在水面上 c c 第一章 大家都来学化学 a d 第一章 大家都来学化学 6 下列实验操作正确的是 a 未说明药品用量 液体取5ml左右 固体只需盖满试管底部b 将实验剩余的药品及时放回原瓶c 为了获得感性认识 可触摸药品或品尝药品的味道d 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴 也不成股流下 表示仪器已洗涤干净 d 7 具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证 下列有关实验操作错误的是 第一章 大家都来学化学 c 8 下列物质的用途利用了其物理性质的是 a 利用液化石油气作燃料b 用稀盐酸除铁锈c 铜用于制导线d 用食醋可以除水垢 c 9 取用细口瓶里的药液时 先拿下瓶塞 放在桌上 由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作方法可知 生活中给客人茶杯里加开水时 茶杯盖应 放在桌上 倒 倒 第一章 大家都来学化学 10 家庭小实验是化学学习的有益拓展 在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器 如眼药水瓶可以代替胶头滴管 吸管可以代替导气管等 现有一医用注射器 请你思考它可以代替哪些常用仪器 请列举三种 第一章 大家都来学化学 量筒 集气瓶 长颈漏斗 第一章 大家都来学化学 11 找出下列实验操作的原理或原因 1 用酒精灯给物质加热时 常用外焰部分 其原因是 2 给试管里的液体加热时 切不可使试管口对着自己或旁人 其原因是 3 用滴管向试管里滴加试剂时 滴管要竖直在试管口的正上方 不能接触试管内壁 其原因是 外焰温度最高 防止液体溅出伤人 防止污染药品 第一章 大家都来学化学 12 提出问题 晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现 在蜡烛刚熄灭时总会有一缕 白烟 冒出 那么 白烟 的成分是什么呢 查阅资料 晓蒙同学对 白烟 很感兴趣 为了解其成分 到图书馆查得下列资料 蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的 蜡烛完全燃烧 生成物为二氧化碳和水 蜡烛点燃时 灯芯周围的石蜡先熔化从固态变为液态 一部分熔化的石蜡转化为石蜡蒸气 石蜡蒸气燃烧产生火焰 二氧化碳不能燃烧 也不能支持燃烧 能使澄清的石灰水变浑浊 第一章 大家都来学化学 猜想 根据观察到的现象和资料 晓蒙同学提出如下两种猜想 并设计实验加以验证 a 白烟 可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气 b 白烟 可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 实验验证 1 吹灭蜡烛 并立即用一个干而冷的烧杯罩住 白烟 烧杯内壁没有出现水雾 说明白烟不是 水蒸气 2 吹灭蜡烛 并立即用燃着的木条去点 白烟 如图1 5所示 发现蜡烛重新被点燃 说明 白烟 有可燃性 为猜想 填序号 提供了证据 第一章 大家都来学化学 b 第一章 大家都来学化学 第一章过关测试第4题针对训练1 2012 淮安 下列变化中属于物理变化的是 a 蜡烛的燃烧b 植物光合作用c 铁制品生锈d 木材制成桌椅 d 解析 木材制成桌椅只是形状的改变 没有生成新物质 属于物理变化 第一章 大家都来学化学 第一章过关测试第13题针对训练2 下列实验中 测得的实验数据合理的是 a 用托盘天平准确称取35 85g食盐b 用烧杯量取了2 5ml的水c 用100ml量筒准确量取8 56ml蒸馏水d 用温度计测量烧杯中水的温度为25 6 d 第一章 大家都来学化学 a 解析 生石灰作干燥剂是能与水反应 盐酸除铁锈是能与铁锈反应 碳酸氢钠治疗胃酸过多是能与酸反应 均属于化学性质 第一章过关测试第15题针对训练3 2012 泰安 物质的性质决定其用途 下列用途是利用物质物理性质的是 a 铜用于制作导线b 生石灰用作食品干燥剂c 稀盐酸用于除铁锈d 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 第一章 大家都来学化学 第一章过关测试第22题针对训练4 小科发现取自实验室的镁带表面有黑色物质 黑色物质是什么 会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁 1 小科把磨去黑色物质的镁带放在 中燃烧 结果得到的是白色固体 由此 他得出结论 黑色物质不是氧化镁 2 进一步查阅资料后获知 任何固体颗粒直径小到一定量 颜色都是黑色的 如纯净的铁块是银白色的 而铁粉是黑色的 由此 小科认为原来的结论 a 正确b 不正确c 可能不正确 氧气 c 第一章 大家都来学化学 3 小科又开始了进一步的探究 此探究过程给你的启示是 解析 镁能和氧气反应生成氧化镁 所以应将镁带放在氧气中燃烧 得到的氧化镁为白色 而镁带表面是黑色物质 就认为不是氧化镁 但查阅的资料得知粉末状的物质也可能是黑色的 说明上文的结论可能是错误的 要证明判断是否正确 需要通过实验去验证 第二章空气 物质的构成 第二章 空气 物质的构成 第二章 空气 物质的构成 1 空气的成分 酥脆的饼干久置于空气中会变软 说明空气中含有 物质可以在空气中燃烧 动植物可以直接呼吸空气 说明空气中含有 石灰水在空气中敞口放置 表面会形成一层白膜 说明空气中含有 所以空气是一种由多种物质组成的 填物质类别 其中含量最高的是 占空气体积的 次之是 占空气体积的 水蒸气 氧气 二氧化碳 混合物 氮气 78 氧气 21 第二章 空气 物质的构成 2 空气中各成分的作用 为了防止挤压变形 且防止食品氧化变质 很多膨化食品包装袋内都充入廉价的 夜晚的大都市漂亮的霓虹灯到处闪烁 那是因为在灯内充入了 病人呼吸困难 在急救时往往需要输 等 氮气 稀有气体 氧气 3 空气中氧气含量的测定 将足量红磷置于密闭集气瓶中引燃 观察到 待装置冷却到室温 打开止水夹 观察到 由此可得出的结论是 第二章 空气 物质的构成 产生大量的白烟 水流入集气瓶 流入水的体积 约占瓶中空气体积的 氧气约占空气体积的 第二章 空气 物质的构成 4 保护大气质量 人人都应关心和保护人类生存的环境 为检测空气质量 我国建立了空气质量日报制度 空气质量日报主要包括 空气质量级别分 级 级别越高 污染 为了防止空气污染 可采取的措施有 写出两项即可 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 五 越严重 工厂废气处理达标后再排放 多植树种草 或使用脱硫煤 开发利用新能源等合理即可 第二章 空气 物质的构成 5 微粒的性质 一滴水中大约有1 67 1021个水分子 说明分子 在远处闻到花香 菜味 烟味 警犬的搜索 湿衣服晾干等都说明 而且温度越高 所以晒在阳光下的衣服比在屋里放置干得快 热水中的糖比冷水中的溶解得快等 物质的热胀冷缩 不同物质混合后体积减小 气态物质容易被压缩等都可说明 体积和质量都很小 分子是不断运动的 分子运动速率越快 分子之间存在间隔 第二章 空气 物质的构成 6 变化的本质 冰融化成水 发生的是 变化 原因是 该变化的微观本质是 水通电分解成氢气和氧气 发生的是 变化 原因是 该变化的微观本质是 物理 没有生成新物质 分子本身不变 只是分子间的间隔发生变化 化学 有新物质生成 分子破裂 原子重新组合成新分子 第二章 空气 物质的构成 7 构成物质的基本微粒有 二氧化碳是由 构成的 氯化钠是由 构成的 铁是由 构成的 二氧化碳分子是由 构成的 原子 形成离子 分子 原子和离子 二氧化碳分子 钠离子和氯离子 铁原子 碳原子和氧原子 得失电子 第二章 空气 物质的构成 8 为了揭示原子内部的秘密 科学家进行了长期的科学探究 其中 英国科学家汤姆逊发现原子中都含有带负电荷的 另一位科学家卢瑟福则发现原子中有带正电荷的 提出原子核中有 和 微粒 电子 原子核 质子 中子 第二章 空气 物质的构成 9 元素是指具有 即 的一类原子的总称 用于描述物质的 只论种类 不论个数 元素可用 表示 书写时用一个字母表示的则 用两个字母表示的则 相同核电荷数 核内质子数 组成 元素符号 大写 一大二小 10 根据组成物质的种数 可将物质分为 和 根据单一物质的组成元素种类 可以将物质分为 和 如果某物质是由两种元素组成 且其中一种元素为氧元素的化合物 则该物质属于 纯净物 混合物 单质 化合物 氧化物 第二章 空气 物质的构成 典例1 空气中氧气含量的测定 第二章 空气 物质的构成 氮气 或n2 红磷的量不足 装置始终密闭 空气没有逸出 实验结果准确 装置漏气 请回答下列问题 1 集气瓶中剩余的气体主要是 2 实验完毕 若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 你认为导致这一结果的原因可能是 3 某同学对实验进行反思后 提出了改进方法 如图2 2所示 你认为改进后的优点是 第二章 空气 物质的构成 解析 空气的主要成分为氮气和氧气 红磷燃烧消耗了氧气 则剩余的气体主要为氮气 如果实验时红磷的量不足 则集气瓶中的氧气不能消耗完全 或装置漏气 因瓶内氧气被消耗外界空气进入都会导致测定结果偏小 改进后的装置一直密闭 会减小实验过程中的误差 也会防止红磷在外界点燃时产生的白烟污染空气 第二章 空气 物质的构成 知识拓展 测定结果偏小的原因主要是装置的气密性不好 装置内气体被消耗后 压强减小 外界气体进入 导致测定结果偏小 所用试剂量不足 导致容器内的氧气没有完全被消耗 未待冷却到室温就打开止水夹读数 改进装置的优点一方面是装置始终密闭 减小燃烧物插入时的操作误差 产生的污染物不逸散到空气中 减小空气污染 例2为提高城市的空气质量 可以采取的措施是 扩大绿地面积 限制使用含铅汽油 工业废气经处理后排放 减少农药和化肥的使用量a b c d 第二章 空气 物质的构成 典例2 空气的污染与防治 a 解析 可以吸收空气中的有害物质 可以减少空气中二氧化铅等颗粒态污染物 可以减少有害气体的排放 农药和化肥对空气没有影响 主要导致土壤和水源的污染 第二章 空气 物质的构成 知识拓展 为防治空气污染 主要采取的措施从以下三个方面考虑 1 减少污染物的产生 主要是改变能源结构 如减少直接以煤为燃料 改用气体燃料 对燃料进行预处理 如烧煤前进行脱硫 使用无污染的能源 如太阳能 风能 水力发电等 2 减少污染物的排放 工厂的废气 必须进行除尘 除污处理 达到国家规定的排放标准后再排放 汽车加装 三效催化转化器 等 3 加大吸收 植树种草 使更多的植物吸收污染物 从而减小大气的污染程度 第二章 空气 物质的构成 典例3 原子的构成 b 解析 原子是由居于原子中央的原子核和围绕原子核高速运动的电子构成的 原子核带的正电荷和核外电子带的负电荷相等 互相抵消 原子不带电 a c正确 原子核由质子和中子构成 b错误 分子是由原子构成的 d正确 第二章 空气 物质的构成 例4下列叙述错误的是 a 分子 原子可直接构成物质 离子不能b 原子中原子核与核外电子的电量相等 电性相反 因而原子不显电性c 构成原子的微粒有质子 中子和电子 但决定原子质量大小的主要是质子和中子d 原子如果得到或失去电子就变成离子 第二章 空气 物质的构成 典例4 构成物质的几种微粒 a 第二章 空气 物质的构成 解析 构成物质的基本微粒有分子 原子和离子 三者都可以直接构成物质 a错误 原子核由质子和中子构成 质子带正电 中子不带电 所以核电荷数 质子数 而电子带负电 质子数 核外电子数 所以原子不显电性 b正确 电子的质量很小 原子的质量主要是质子和中子的质量 c正确 原子得失电子形成离子 d正确 第二章 空气 物质的构成 知识归纳 例5下列各组生活中常见的物质 按混合物 化合物 单质顺序排列的是 a 高锰酸钾 二氧化氮 氮气b 食盐水 过氧化氢 液态氧c 洁净的空气 氯化钠 水d 冰水混合物 干冰 水银 第二章 空气 物质的构成 典例5 物质的分类 b 解析 冰是水的固体 二者属于同一种物质 所以高锰酸钾 冰水混合物都属于纯净物 排除a d答案 过氧化氢 氯化钠都是化合物 液态氧是单质 b正确 而水是化合物 c不正确 第二章 空气 物质的构成 第二章 空气 物质的构成 1 植物的光合作用消耗空气中的 a 氧气b 二氧化碳c 氮气d 稀有气体 b 2 关于二氧化硫 so2 二氧化碳 co2 二氧化锰 mno2 三种物质 下列说法错误的是 a 都含有氧元素b 都是化合物c 都是氧化物d 都含有氧分子 d 4 下列叙述错误的是 a 氯化钠由离子构成b 甲烷分子在不停运动c 水分子保持水的化学性质d 氧分子在化学变化中不能再分 第二章 空气 物质的构成 3 造成酸雨的主要物质是 a 甲烷和一氧化碳b 二氧化硫和二氧化氮c 一氧化碳和二氧化碳d 二氧化硫和一氧化碳 b d 第二章 空气 物质的构成 a 第二章 空气 物质的构成 d 第二章 空气 物质的构成 7 据报道 科学家发现了新的氢微粒 这种氢微粒由3个氢原子核 只含质子 和2个电子构成 下列说法中正确的是 a 该微粒不显电性b 该微粒比一个普通氢分子的相对分子质量大3c 该微粒的组成可用h3表示d 该微粒比一个普通氢分子多一个氢原子核 d 8 在做测定空气中氧气含量的演示实验中 小亮同学设计如图2 3所示的装置 注射器中装有水 注射器活塞能自由移动 对此装置评价错误的是 a 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量b 此装置不使用导管 所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差 又避免了导管中留有一定量的水引起误差c 该装置能使测量空气中氧气含量更精确d 在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性 第二章 空气 物质的构成 a 第二章 空气 物质的构成 9 已知和表示质子数不同的原子 1 图2 4中表示的气体物质中 属于混合物的是 2 图2 4中表示的气体物质中 属于化合物的是 3 图2 4中表示的气体物质中 属于单质的是 cd b a 第二章 空气 物质的构成 解析 混合物由不同种物质 或不同种分子 组成 化合物由同种物质 或同种分子 组成 且物质由不同种元素组成 即构成物质的分子由不同种原子构成 单质是一种物质 或一种分子 且物质只有一种元素组成 即分子由一种原子构成 10 如图2 5所示 一个倒置的烧杯内放置甲 乙两个小烧杯 甲烧杯中盛有浓氨水 乙烧杯中盛有无色酚酞溶液 一段时间后将会观察到 这是因为 第二章 空气 物质的构成 乙烧杯中无色酚酞溶液变红 第二章 空气 物质的构成 11 课堂上 老师给出了a b c d四种微粒的结构示意图 如图2 6所示 同学们畅所欲言 纷纷发表了自己的看法 下面列举了四名同学的观点 1 同学的观点不正确 其理由是 2 上述微粒在化学反应中 容易失去电子的是 第二章 空气 物质的构成 丙 d不是原子 合理即可 a 12 如图2 7 向用滤纸扎成的小白花上 喷洒酚酞溶液后 将其放入水槽内 再向水槽内放入一只盛有浓氨水的烧杯 迅速用玻璃片盖住水槽 过一会儿 可观察到 小白花变成 这是因为 某同学好奇地打开玻璃片 不久发现小白花 这是因为 第二章 空气 物质的构成 氨分子不断运动到空气中了 红色 氨分子在不断运动 遇到酚酞而使酚酞变红 红色褪去 第二章 空气 物质的构成 13 利用如图2 8所示装置可测定空气中氧气的含量 1 实验现象 红色物质逐渐变成 2 反应的文字表达式为 3 停止加热冷却至室温 注射器内气体的体积大约减少了 4 实验结论 黑色 第二章 空气 物质的构成 14 1777年 拉瓦锡推翻了 燃素说 建立了 燃烧氧化说 他认为空气是由两种气体组成的 一种是能够帮助燃烧的 称为 氧气 另一种是不能帮助燃烧的 称之为 窒息空气 氮气 拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 拉瓦锡的 燃烧氧化说 认为物质燃烧是吸收了空气中能够助燃的部分 剩下了不能够助燃的部分 可见空气是由性质相反的两种气体所组成 即氧气和氮气 不足之处是空气中除了氧气和氮气外 还含有稀有气体 二氧化碳及水蒸气等物质 第二章 空气 物质的构成 第二章 空气 物质的构成 可能是镁和氮气发生反应生成了固体 小于 把水改成能吸收二氧化碳的液体 第二章 空气 物质的构成 c 解析 根据图示可知x与氧化物是包含关系 x应是化合物 第二章过关测试第5题针对训练2 2012 遵义 稀土元素在科技生产中有广泛的用途 被誉为新材料的宝库 我国拥有丰富的稀土资源 约占世界稀土资源的80 左右 如图2 11为稀土元素镱在元素周期表中的信息 下列说法正确的是 a 镱元素是非金属元素b 一个镱原子的核外电子数为70c 一个镱原子的核内中子数为70d 镱元素的相对原子质量为173 0g 第二章 空气 物质的构成 b 解析 镱元素的原子序数 核外电子数 质子数 70 第二章过关测试第5题针对训练2 2012 遵义 稀土元素在科技生产中有广泛的用途 被誉为新材料的宝库 我国拥有丰富的稀土资源 约占世界稀土资源的80 左右 如图2 11为稀土元素镱在元素周期表中的信息 下列说法正确的是 a 镱元素是非金属元素b 一个镱原子的核外电子数为70c 一个镱原子的核内中子数为70d 镱元素的相对原子质量为173 0g 第二章 空气 物质的构成 c 第二章过关测试第16题针对训练 第二章 空气 物质的构成 解析 根据 质子数 z 中子数 n 质量数 a 和符号x可知i的质量数为131 质子数为53 则中子数为131 53 78 在原子中核外电子数 质子数 所以该原子的中子数与核外电子数之差是78 53 25 c 第二章过关测试第21题针对训练5 2012 丽水 某化学反应的微观模拟示意图如图2 12 从图中获得的有关信息不正确的是 a 反应前物质的组成属于混合物b 图中的各物质均属于化合物c 该反应的本质是原子的重新组合d 该化学反应属于化合反应 第二章 空气 物质的构成 b 第二章 空气 物质的构成 解析 由反应前物质的微观构成可知 反应物是由两种单质组成的混合物 由图中可知 该反应的本质是原子的重新组合 组合成其他新的分子 由反应的微观模拟示意图可知 该反应由两种物质生成了一种物质 属于化合反应 第二章 空气 物质的构成 第二章过关测试第22题针对训练6 某化学兴趣小组对教材中 测定空气里氧气含量 的实验 如图2 13甲 进行了大胆改进 设计图乙 选用容积为45ml的18 180mm的试管作反应容器 夹持装置已省略 实验方案进行 收到了良好的效果 请你对比分析下面图甲 图乙实验 回答下列有关问题 1 指出实验中a b仪器的名称 a b 2 图甲实验中发生反应的文字表达式为 3 图乙实验的操作步骤如下 点燃酒精灯 撤去酒精灯 待试管冷却后松开弹簧夹 将少量红磷平装入试管中 将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处 并按图乙中所示的连接方式固定好 再将弹簧夹夹紧胶皮管 读取注射器活塞的数据 你认为正确的实验操作顺序是 填序号 第二章 空气 物质的构成 集气瓶 烧杯 4 图乙实验中 注射器活塞将从10ml刻度处慢慢前移到约为 ml刻度处才停止 5 对照图乙实验 你认为图甲实验有何不足之处 回答一点即可 第二章 空气 物质的构成 1 易造成实验误差 或污染环境 1 构成物质的微粒有多种 下列物质由分子构成的是 a 氯化钠b 水c 金刚石d 水银 hg 第二章 空气 物质的构成 b 阶段综合测试一 月考一 第15题针对训练 2 2012 重庆 下列叙述正确的是 a 水结冰后分子停止运动b 氯化钠晶体由氯化钠分子构成c 氢原子和氧原子保持水的化学性质d 氧化汞分子在化学变化中能够再分 第二章 空气 物质的构成 d 阶段综合测试一 月考一 第18题针对训练 第三章维持生命之气 氧气 第三章 维持生命之气 氧气 第三章 维持生命之气 氧气 1 氧气的物理性质 氧气是无色 无味的气体 约占空气体积的 氧气的密度比空气 水生生物可在水中存活 说明水中溶解有 但氧气并不是易溶于水的物质 将氧气加压降温至 183 可形成 色的液体 再降至 218 时 凝固为淡蓝色 雪花状固体 可见有颜色改变的变化 填 一定 或 不一定 是化学变化 21 略大 氧气 淡蓝 不一定 第三章 维持生命之气 氧气 2 氧气的化学性质 铜片在空气中加热 表面 生成 镁带在空气中燃烧 发出 放出 生成 铁丝在氧气中燃烧 放出 生成 木炭在氧气中燃烧发出 放出 生成能使 的气体等等 可见氧气的化学性质 在一定条件下可以与多种物质发生化学反应 氧化铜 耀眼的白光 热量 白色粉末状的氧化镁 变黑 火星四射 大量的热 黑色固体 白光 热量 澄清石灰水变浑浊 比较活泼 第三章 维持生命之气 氧气 3 氧气的用途 急救病人时 常需要提供氧气 原因是氧气可以 燃料燃烧时我们也常将燃料架空 目的是 因为氧气可以 4 氧气的工业制法 医疗 气焊用的氧气一般是由工业的方法制取的 主要是考虑到成本是否 原料是否 生产对环境是否有 影响等 工业制取氧气所选用的原料是 利用的原理是 采用 的方法 供给呼吸 增大燃料与氧气的接触面积 支持燃烧 低廉 易得 负面 空气 氮气和氧气的沸点不同 分离液态空气 第三章 维持生命之气 氧气 过氧化氢 高锰酸钾 氯酸钾 第三章 维持生命之气 氧气 6 实验室制取氧气的装置和操作 利用过氧化氢制氧气利用的装置是 型装置 如果用到长颈漏斗 要注意将长颈漏斗下端 否则 若用高锰酸钾制取氧气 则需选用 型装置 固定装置时试管口 防止 且试管口常放 目的是 固体和液体或液体和液体接触即反应 伸入液面以下 产生的气体会从长颈漏斗下端逸出 加热固体制取气体 略向下倾斜 水蒸气冷凝回流使试管炸裂 一团棉花 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管而堵塞导管 第三章 维持生命之气 氧气 若用排水法收集气体 实验完毕应先 后 氧气的密度比空气大 可用 法收集 验满的方法为 也可利用 法收集 原因是 将导管移出水槽 向上排空气 熄灭酒精灯 将带火星的木条放在集气瓶口 观察 木条是否复燃 排水 氧气不易溶于水 也不与水反应 第三章 维持生命之气 氧气 7 燃烧条件 石头怎么加热也不燃烧 而蜡烛点燃后燃烧 说明燃烧的条件之一是 蜡烛 棉花等很多物质都是可燃物 但在空气中放置却没有燃烧 是因为 点燃的蜡烛用烧杯扣住 熄灭的原因是 物质本身是可燃物 温度没有达到着火点 蜡烛不与氧气接触 第三章 维持生命之气 氧气 c h s三种 化合物 19 178 36 5 48 40 4 第三章 维持生命之气 氧气 典例1 氧气的性质 a 第三章 维持生命之气 氧气 知识拓展 物质在氧气中燃烧都比在空气中燃烧更旺 都属于氧化反应 都放热 反应条件一般都是点燃 但反应的其他现象不尽相同 有的是化合反应 有的不是 解析 物质燃烧一般都放出热量 a正确 硫燃烧生成二氧化硫气体 木炭燃烧生成二氧化碳气体 只有铁丝燃烧生成四氧化三铁固体 b错误 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 木炭在氧气中燃烧发出白光 铁丝在氧气中燃烧火星四射 c错误 硫和木炭属于非金属 铁属于金属 d错误 第三章 维持生命之气 氧气 典例2 氧气的制取 例2通过学习 我们掌握了一些气体的制备方法 例如制取氧气的方法有 a 分离液态空气 b 加热分解高锰酸钾 c 分解过氧化氢 d 加热分解氯酸钾 e 电解水等 也熟悉一些气体的制取和收集装置 例如 第三章 维持生命之气 氧气 1 请写出图3 2所示实验装置中标有序号的仪器名称 2 以上制取氧气的方法中 属于物理方法制氧气的有 填字母 下同 要用到催化剂的反应有 3 若以分解过氧化氢制取氧气为例 应选用的发生装置是 并写出对应的文字表达式 试管 a cd 集气瓶 b 第三章 维持生命之气 氧气 解析 空气中含有氧气 分离液态空气是利用氮气和氧气的沸点不同将二者分离 属于物理变化 高锰酸钾 过氧化氢 氯酸钾和水用于制取氧气 都有新物质生成 属于化学变化 过氧化氢和氯酸钾制取氧气时一般都需要使用催化剂 过氧化氢在二氧化锰的催化下常温就可分解 得到水和氧气 所以发生装置选择b 第三章 维持生命之气 氧气 知识扩展 根据反应物的状态和反应条件确定制取气体的发生装置 常见的有两套 固体和液体或液体和液体接触即发生反应的装置 如过氧化氢制氧气 加热固体制取气体 如高锰酸钾制取氧气 根据气体的性质确定收集气体的方法 如果气体的密度比空气大 且不与空气中的物质反应 可采用向上排空气法 密度比空气小 则利用向下排空气法 气体不易溶于水 且不与水发生反应 可采用排水法收集 第三章 维持生命之气 氧气 典例3 燃烧条件和灭火原理 d 第三章 维持生命之气 氧气 解析 现象 说明红磷的着火点高于80 温度达不到着火点不燃烧 现象 说明可燃物燃烧必须与氧气接触 现象 变量不止一个 没法得出可靠的结论 知识总结 物质燃烧需要具备三个缺一不可的条件 物质本身是可燃物 温度达到可燃物的着火点 可燃物与氧气或空气接触 破坏任何一个条件 即可使燃烧的火焰熄灭 如使燃烧物与未燃物隔离 降低温度至燃烧物的着火点以下或使燃烧物与氧气或空气隔绝 第三章 维持生命之气 氧气 典例4 化学式 c 第三章 维持生命之气 氧气 解析 次氯酸钠中钠元素 氧元素分别为 1 2价 根据化合物中正价 负价的代数和为零 则氯元素的化合价为 1价 a错误 次氯酸钠由钠 氯 氧三种元素组成 不是氧化物 b错误 过氧乙酸的相对分子质量为76 c正确 过氧乙酸中三种元素的原子个数比为2 4 3 而非质量比 d错误 第三章 维持生命之气 氧气 知识总结 根据物质的化学式可以得出物质的组成 根据组成可以判断物质的类别 可以得出物质的分子构成 可以根据化学式计算相对分子质量 物质中各元素的质量比 物质中某元素的质量分数 第三章 维持生命之气 氧气 1 吸氧是克服高原反应的方法之一 吸氧可以帮助人们克服高原反应的原因是 a 氧气可供给呼吸b 氧气可以燃烧c 氧气可以支持燃烧d 氧气是无色无味的无毒气体 a 第三章 维持生命之气 氧气 2 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史 燃烧需要具备的条件是 可燃物 氧气或空气 温度达到着火点a b c d d 第三章 维持生命之气 氧气 c 第三章 维持生命之气 氧气 d 第三章 维持生命之气 氧气 c 第三章 维持生命之气 氧气 6 下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 a 木炭在氧气中燃烧 有黑烟生成b 细铁丝在氧气中燃烧 有黑色固体生成c 蜡烛在氧气中燃烧 瓶壁有水雾出现d 红磷在氧气中燃烧 有大量白烟生成7 一次鉴别出空气 氧气 二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是 a 将燃着的木条分别伸入集气瓶中b 分别滴入紫色的石蕊溶液c 将带火星的木条分别伸入集气瓶中d 分别加入适量的石灰水 a a 第三章 维持生命之气 氧气 a 第三章 维持生命之气 氧气 9 将带火星的木条伸入到盛氧气的集气瓶中 立即发出火焰 其原因可能是 a 氧气浓度加大 促进了燃烧b 空气中的氧分子与集气瓶内的氧分子不同c 集气瓶内温度升高d 木条伸入瓶内后可燃物达到了着火点 a 第三章 维持生命之气 氧气 2k 氧化铝 或三氧化二铝 碳酸氢钠 10 采集空气样品时 如果没有专业仪器 我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉 这种收集气体的方法叫做 实验室制氧气时 也可用这种方法收集 用该方法收集氧气时 制备氧气的装置内空气排尽的标志是 排水取气法 有气泡从导管口均匀连续地冒出 第三章 维持生命之气 氧气 磨砂面 第三章 维持生命之气 氧气 2 进行实验 为了使各物质与氧气完全反应 操作方法是 3 图示实验中 有火焰产生的是 填实验编号 4 分析与表达 所示实验中有错误的是 填实验编号 图示三个实验的共同特点之一是 c 都属于化合反应 或都是 将各物质自上而下缓慢伸入集气瓶中 b 氧化反应 或都会放热 第三章 维持生命之气 氧气 13 三国演义 中的 赤壁之战 曹操率百万水师乘船横渡长江 声势浩大 却被周瑜的火攻和孔明 借 来的东风弄得大败而逃 用燃烧三要素回答下列问题 1 周瑜使用了 火箭 射向曹军的连环木船上 火箭 能使木船着火的原因是 2 起火后曹军的部分船只逃脱 这些船没有被烧的原因是 3 孔明 借 来的东风不仅使火势吹向曹营 还为燃烧提供了 使火势烧得更旺 使木船的温度达到着火点 与燃烧的船只脱离 充足的氧气 试管 第三章 维持生命之气 氧气 集气瓶 使试管口略向下倾斜 第三章 维持生命之气 氧气 3 若用装置a或c及相关药品制备氧气 则反应的文字表达式为 与装置c相比 装置a的优点是 只要求写出一点 收集氧气应选用的装置是 填字母代号 或 可以随时添加药品 或控制反应速率等 e f 第三章 维持生命之气 氧气 15 科学探究常用控制实验条件 控制变量 进行对比实验的方法 如关于燃烧条件的探究有 可燃物 助燃物 着火点 温度 三个控制变量 1 某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验 把石块和木条同时放在酒精灯火焰上 这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验 实验的结果是 两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内 然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口 结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了 而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭 实验的结果证明 这个实验是把 作为控制变量进行的对比实验 燃烧要有助燃物 助燃物 第三章 维持生命之气 氧气 着火点 或温度 白磷燃烧 产生大量白烟 红磷不燃烧 白磷的着火点比红磷低 铜片上的白磷 水里的白磷 第三章 维持生命之气 氧气 d c 第三章 维持生命之气 氧气 a 第三章 维持生命之气 氧气 解析 醋酸分子中含有碳 氢 氧三种原子 原子构成分子 b 第三章 维持生命之气 氧气 a b 第三章 维持生命之气 氧气 a c b 阶段综合测试二 期中 第5题针对训练1 下列关于镁带燃烧现象的描述中正确的是 a 镁带在空气中燃烧后 生成黑色的固体b 镁带在空气中燃烧 产生大量白雾c 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光d 镁带在空气中燃烧后 生成氧化镁 第三章 维持生命之气 氧气 c 阶段综合测试二 期中 第9题针对训练2 物质的性质决定其用途 下列因果关系不成立的是 a 洗洁精具有乳化功能 用于去除油污b 稀盐酸能与金属反应 用于去除铁锈c 钨的熔点高且能导电 用于制作白炽灯丝d 镁粉燃烧发出耀眼白光 用于制作照明弹 第三章 维持生命之气 氧气 b 解析 盐酸除锈是利用盐酸与氧化铁反应 第三章 维持生命之气 氧气 b 第三章 维持生命之气 氧气 反应物浓度 或浓度 温度越高 化学反应速率越快 第三章 维持生命之气 氧气 反应物浓度越大 单位体积的反应物中含有的微粒数越多 微粒间碰撞的概率越大 化学反应速率越快 不变 第四章生命之源 水 第四章 生命之源 水 第四章 生命之源 水 1 水的污染和防治 工业上用水 等 如果使用后的水随意排放 会导致水源的污染 农业上也大量用到淡水 主要是用于 农业上 的不合理施用 会导致水源的污染 生活中使用含磷洗衣粉 洗涤剂 如果任意排放生活污水 会 所以为了防止水源的污染 工业 农业上 生活 洗涤 溶解 冷却 灌溉 农药 化肥 导致水源污染 三废要经过处理后再排放 合理施用化肥和农药 污水集中处理后再排放 第四章 生命之源 水 2 节约用水 地球虽然是个蔚蓝色的 水球 但绝大多数是 可供使用的淡水 我们应 举出生活中的几例做法 等 3 水的净化 人们的生活需要干净的水 净化水的一般步骤为 取水样后首先加入明矾 其作用是 然后静置沉淀 接下来的操作是 从而除去难溶性的杂质 然后加入 除去水中的色素和异味 最后再杀菌消毒 很少 海水 洗菜水用于浇花 洗衣水用于擦地 用淋浴代替盆浴 节约用水 过滤 活性炭 第四章 生命之源 水 4 电解水 通过 得出水是由 组成的 实验时观察到两个电极上 正极和负极产生气体的 比为1 2 5 质量守恒定律 铁生锈后质量会增加 原因是 蜡烛在空气中燃烧后质量减小 原因是 电解水 氢 氧两种元素 都产生气泡 体积 铁生锈是铁和空气中的氧气和水等反应的结果 所以铁锈的质量应等于铁与参加反应的氧气和水蒸气的质量 第四章 生命之源 水 碳和氧气 二氧化碳 点燃 24g 64g 第四章 生命之源 水 第四章 生命之源 水 肥皂水 过滤 一水多用 从节约用水 防止水体污染 宣传角度回答均可 第四章 生命之源 水 第四章 生命之源 水 d 第四章 生命之源 水 知识拓展 纯水基本不导电 为了增强水的导电性 电解水时常加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 和电源正极相连的试管内产生的气体为氧气 不能燃烧 可以支持燃烧 和电源负极相连的试管内产生的氢气具有可燃性 可以燃烧 第四章 生命之源 水 典例3 质量守恒定律 c 解析 c d的相对分子质量之比为9 22 则反应中两种物质的质量比为18 88 生成8 8gd时 生成物质c的质量为1 8g 根据质量守恒定律 则参加反应的物质b的质量为1 8g 8 8g 2 6g 8g 所以反应中b和d的质量比为8g 8 8g 10 11 第四章 生命之源 水 方法点拨 1 利用质量守恒定律解释问题时 首先明确参加反应的所有物质和生成的所有物质 尤其注意有气体参加或有气体 沉淀生成的反应 2 化学反应中各物质间的质量关系通过相对分子质量与化学计量数之积表现出来 3 利用质量守恒定律往往可以计算出反应中产生气体或沉淀的质量 从而为根据化学方程式的计算找出关键的已知量 第四章 生命之源 水 典例4 化学方程式 第四章 生命之源 水 解析 电解水生成氢气和氧气 乙烯燃烧是和氧气反应 利用碘化银人工降雨 在光照条件下发生了分解反应 产物是碘单质和银单质 方法点拨 1 根据信息书写化学方程式 关键是明确反应物 生成物 反应条件 然后根据书写化学方程式的基本步骤进行书写 2 对于题干中没有明确给出物质的反应 需要根据化学反应前后元素种类守恒推出未知物质的成分 第四章 生命之源 水 1 水可以造福人类 但水被污染后也会给人类造成灾难 为了防止水的污染 下列各项 抑制水中所有动 植物的生长 关闭用水量大 废水污染物多的小型工厂 禁止使用农药和化肥 生活污水经过净化处理后再排放 其中可以采用的方法是 a b c d d 第四章 生命之源 水 2 2011 烟台 我们的生活离不开水 下列有关水的认识中错误的是 a 自然界中的水都是混合物b 可用肥皂水来区分硬水和软水c 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源d 电解水时 正极产生的气体是氢气3 在电解水的实验中 观察到的实验现象描述正确的是 a 正极产生氢气b 与电源正极相连的试管内收集的气体体积大c 正 负两极产生气体的质量比为1 8d 与电源正 负两极相连的试管内收集的气体体积比为1 2 d d 第四章 生命之源 水 4 下列说法正确的是 a 无色 无臭 清澈透明的一定是纯净物b 活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质 除去臭味c 青少年长期饮用纯净水有益健康d 使用硬水对生活和生产有益 b 第四章 生命之源 水 d 第四章 生命之源 水 6 2011 兰州 将一定质量的a b c d四种物质放在一密闭容器中 在一定条件下反应一段时间后 测得各物质的质量如下表 第四章 生命之源 水 下列说法中错误的是 a a和b是反应物 d可能是催化剂b 上表中的待测数据的数值为0 6c c物质中元素的种类 一定等于a b两种物质中元素的种类之和d 该反应一定属于化合反应 b 第四章 生命之源 水 解析 根据质量守恒定律 计算待测数据为6 4g 3 2g 4 0g 3 8g 7 2g 2 6g 根据反应前后各物质的质量变化 可写出发生的反应为a b c d物质在反应前后质量不变 可能是反应的催化剂 也可能与反应无关 该反应属于化合反应 生成物c中的元素种类一定为反应物a b中元素的种类之和 第四章 生命之源 水 a 2 1 2b 1 2 2c 1 1 1d 2 2 3 a 8 将mg硫在ng氧气中燃烧 所生成二氧化硫的质量你认为最合理的是 m可与n相等 也可不相等 a 一定等于 m n gb 一定小于 m n gc 可能小于或等于 m n gd 以上答案都正确 第四章 生命之源 水 c 第四章 生命之源 水 9 某生活污水有一股臭味 其中主要含有碎菜叶 碎塑料薄膜 泥沙 氯化钠和碳酸钠等物质 现欲将其经去渣 除臭处理后作为清洗厕所的用水 问 1 采取何种操作可除去其中的固体物质 2 把生活污水进行处理再利用的目的是 过滤 充分利用水资源 减少污染 第四章 生命之源 水 10 写出下列反应的化学方程式 1 磷在氧气中燃烧 2 加热高锰酸钾固体制取氧气 3 小明发烧到医院打吊针时看到一个小朋友不小心把体温计打碎了 护士就在洒落的汞上撒了一些硫粉 使之变成硫化汞 hgs 固体 防止汞挥发对人体造成危害 该反应的化学方程式为 第四章 生命之源 水 过滤 肥皂水或洗衣粉水 煮沸或蒸馏 氧化物 洗涤仪器 合理即可 第四章 生命之源 水 12 水是人及一切生物生存所必需的 为了人类和社会经济的可持续发展 我们应该了解一些有关水的知识 请你回答 1 天然水中含有许多杂质 可利用吸附 沉淀 过滤和蒸馏等方法净化 其中净化程度最高的方法是 2 硬水给生活和生产带来很多麻烦 生活中可用 来区分硬水和软水 常用 的方法来降低水的硬度 蒸馏 肥皂水 煮沸 蒸馏也可 第四章 生命之源 水 3 图4 4是电解水的实验装置 请写出水在通电条件下反应的化学方程式 4 地球上的总储水量虽然很大 但淡水很少 爱护水资源是每个公民的责任和义务 下列行为属于节约用水的是 填序号 a 公共场所不用随手关水龙头b 洗完菜的水用来浇花c 不间断地放水刷牙 b 第四章 生命之源 水 解析 沉淀 过滤除去的是难溶性的杂质 吸附除去的是色素和异味 是一些难溶性和部分可溶性的物质 蒸馏可以除去水中任何难溶和可溶性的杂质 净化程度由低到高依次为沉淀 过滤 吸附 蒸馏 所以净化程度最高的是蒸馏 硬水会降低肥皂的起泡能力 因此向硬水中加入肥皂液 泡沫少 有浮渣 常用肥皂液区分硬水和软水 硬水有很多危害 生活中常利用煮沸的方法来降低水的硬度 实验室则常采用蒸馏的方法 水龙头随意流水导致水源浪费 刷牙时应间断地放水 第四章 生命之源 水 第四章 生命之源 水 1 a实验 白磷刚引燃 立即将锥形瓶放到天平上称量 天平不平衡 结论是 质量不守恒 待锥形瓶冷却后 重新放到托盘天平上