高中英语 Unit 3 A taste of English humour Section Ⅱ Learning about Language课件 新人教版必修4.ppt

unit3atasteofenglishhumoursection learningaboutlanguage课件 人教版必修4 课标通用 研读教材 完成下列内容一 重点单词熟记1 adj 特殊的 特别的 adv 特殊地 特别地2 n 时刻 场合 adj 偶然的 特殊场合的3 n 女演员 n 男演员4 n 预算 开支5 vt vi 使 滑动 使 滑行n 滑 滑动 幻灯片答案1 particular particularly2 occasion occasional3 actress actor4 budget5 slide 二 重点短语探究1 burstinto 突然大笑起来2 becontent 对 很满意3 beovercome 击垮 压倒答案1 laughter2 with3 by 三 教材佳句背诵1 childrenparticularlywould athisbehavior 尤其是孩子们会因为他的表演而放声大笑 2 inarestaurantheorderedasteaktartare 一次 他在一家饭馆点了一份鞑靼牛排 3 isawaman onabananaskin 我看到一个男人踩到香蕉皮上滑倒了 答案1 burstintolaughter2 ononeoccasion3 sliding 1 particularlyadv 特殊地 特别地childrenparticularlywouldburstintolaughterathisbehaviour 尤其是孩子们看到他的表演会大笑不止 whatiparticularlydislikeaboutthislessonisthatitisreallyboring 我特别不喜欢这节课的地方是它的确令人乏味 拓展 particularadj 特殊的 特别的n 细节 细目inparticular particularly 特别地 尤其beparticularabout over 对 挑剔ilikethesonginparticular 我尤其喜欢这首歌 maryisveryparticularaboutthefood 玛丽对食物很挑剔 i mnotfamiliarwiththeparticularsofthecase 我对这个案子的详细情况并不熟悉 辨析 即境活用 选词填空 particularly specially i mentionedthatpoint themeetingis arrangedforyou 答案 particularly specially 单项填空 weusedtoseeeachother butihaven theardfromhimsincelastyear 2012 辽宁高考 a especiallyb regularlyc particularlyd approximately解析考查副词辨析 句意 我们过去经常见面 但是自从去年以来我就没有收到他的来信 especially 特别 尤其 regularly 经常地 有规律地 particularly 特别地 approximately 大约 答案b 2 occasionn 时刻 场合ononeoccasioninarestaurantheorderedasteaktartare 有一次在餐馆他点了一份鞑靼牛排 haveyouevermetwiththeoccasionwhereyouaremistaken 你是否遇到过被人误解的时候 拓展 1 ononeoccasion有一次 曾经onoccasion有时 间或onthis thatoccasion这 那次 2 occasionaladj 偶尔的 偶然的occasionallyadv 偶然地 有时youhaveonoccasionsurprisedpeople 你有时使人们感到诧异 thisthingisn toccasional 这件事不是偶然的 即境活用 用occasion适当的词形填空 hisworkinvolves journeys sohe visitsmewhenhecomeshere onthis hebroughtmeasurprisinggift 答案occasional occasionally occasion occasionsarequiterare ihavethetimetospendadaywithmykids 2013 苏州高一检测 a whob whichc whyd when解析考查定语从句中的关系词 句意 我能有时间和孩子们度过一天的时候很少 先行词occasions在句中表示时间 故应选关系副词when 答案d 3 slidevt vi 使 滑动 使 滑行n 滑 滑动 幻灯片isawamanslidingonabananaskin 我看到一个人踩到香蕉皮滑倒了 即境活用 完成句子 she thekeyhole 她将钥匙灵活地插进锁眼里 she theroom 她悄悄地溜出房间 答案 slidthekeyinto slidoutof 4 overcomevt vi 战胜 克服thischaracterwasasocialfailurebutwaslovedforhisoptimismanddeterminationtoovercomealldifficulties 这个角色是社会生活中的失败者 但他的乐观精神和战胜困难的决心都使他受到人们的喜爱 theyovercametheenemyeasily 他们轻松地战胜了敌人 we llovercomethedifficultywhenwegettoit 遇到困难时我们自有办法解决 即境活用 sarahad thedisadvantagesofherbackgroundandbecameasuccessfullawyeratlast a recognizedb struggledc preventedd overcome解析考查动词词义辨析 句意 萨拉克服了背景上的不利条件最终成为一名成功的律师 overcome克服 符合句意 recognize认出 struggle 奋斗 努力 prevent防止 答案d 语法导图 知能精解一 动词 ing形式作表语1 表示抽象的一般性的行为 用来说明主语的内容 与主语通常是同一概念 表语和主语常可互换位置 myjobisteachingyouenglish teachingyouenglishismyjob 我的工作是教你们英语 myfavoritesportisswimming swimmingismyfavoritesport 我最喜欢的运动是游泳 2 表示主语的某种性质和特征 这时通常可以看作形容词 thestoryshetolduswasveryinteresting 她给我们讲的这个故事很有趣 thenewsisquiteshocking 这个消息很令人震惊 二 动词 ing形式作定语1 表示被修饰名词的用途 wearenotallowedtospeakaloudinthereadingroom 阅览室里不准我们大声说话 ifyoureallywanttosmoke youmaygotothesmokingroom 如果你确实想吸烟 可以去吸烟室 2 表示所修饰的名词的动作或状态 相当于一个定语从句 当分词单独作定语时 通常放在所修饰的名词前 如果是分词短语作定语 则放在该名词后 makelessnoise there sasleepingchild 少弄出点噪音 有个孩子在睡觉 themenworkinghereareallfromtheruralareas 在这里工作的那些人都来自农村 三 动词 ing形式作宾语补足语动词的 ing形式作宾语补足语时 与宾语之间是主谓关系 即宾语是其逻辑上的主语 它主要用于以下两类动词后作宾语补足语 1 感官动词 如see hear feel smell watch find listento lookat notice observe等 ifeltthehouseshaking 我觉得房子在晃动 shesawourteachermakingtheexperiment 她看到我们的老师在做实验 注意 在see hear feel watch等感官动词后 既可用动词的 ing形式作宾语补足语 也可用省略to的不定式作宾语补足语 用动词的 ing形式时 表示动作正在进行 用省略to的不定式时 表示动作从开始到结束的全过程 isawaboygettingonthebus 表示动作正在进行 我看见一个男孩在上公共汽车 isawaboygetonthebus 表示动作完成了 我看见一个男孩上了公共汽车 2 使役动词 如have set keep leave get等 i msorrytohavekeptyouwaiting 对不起 让你久等了 youshouldn tkeepyourlightsburningintheday 你白天不应该开着灯 thissetsmethinking 这使我思考 典例剖析 1 thelecture at7 00pmlastnight wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes 2012 湖南 31 a startingb beingstartedc tostartd tobestarted 解析句意 讲座于昨晚7点开始 接下来是用望远镜观测月球 考查非谓语动词作定语 被修饰词thelecture与start 不及物动词 为逻辑上的主动关系 现在分词短语startingat7 00pmlastnight相当于一个非限制性定语从句whichstartedat7 00pmlastnight tostart表示将来的动作 与语境不符 如果将start用作及物动词 那么thelecture与start为被动关系 但是本句中表示完成 需用过去分词 而四个选项中并没有过去分词形式 答案a 2 johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter himit 2012 江西 35 a offeredb offeringc toofferd tobeoffered解析句意 约翰的确得到了这份工作 因为他给我看了提供他工作的正式信函 本题考查非谓语动词作定语 theofficialletter与offer为逻辑上的主动关系 故排除a d两项 不定式作定语表示将要发生的动作 不符合句意 故排除 答案b 3 ilookedupandnoticedasnake itswayupthetreetocatchitsbreakfast 2012 四川 8 a towindb windc windingd wound解析句意 我抬起头 看到一条蛇为了捕食早餐 正在蜿蜒着向树上爬行 本题考查非谓语动词作宾语补足语 notice后接不带to的不定式结构作宾语补足语 故排除a项 d项为动词的过去分词形式 不符合题意 可排除 省去to的不定式结构作notice的宾补 表示动作的全过程 现在分词结构作notice的宾补表示动作正在发生 根据语境可知选c项 答案c 4 listen doyouhearsomeone forhelp 2010 湖南高考 a callingb callc tocalld called解析考查非谓语动词 由listen可知 此处用hearsbdoingsth 听到某人正在做某事 calling在句中是现在分词作宾补 答案a 5 thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat 2010 浙江高考 a beingweighedb toweighc weighedd weighing解析考查非谓语动词 句中的undertheageoffour和 lessthan40pounds都作children的定语 又因youngchildren与weigh之间构成主谓关系 应该用weigh的现在分词形式weighing 相当于 youngchildrenwhoweighlessthan40pounds 答案选d项 答案d 知能精练完成句子1 whenicaughthim 欺骗我 istoppedbuyingthingsthereandstarteddealingwithanothershop cheat 2013 武汉市模块考试 2 thekidwassoproudofhisworkthathewasjustsittingtherewith 翘着二郎腿 waitingforpraisefromtheteacher cross 3 don trespondtoanye mails 询问 personalinformation nomatterhowofficialtheylook ask 4 with 学生们坐下 i