高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.ppt_第1页
高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.ppt_第2页
高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.ppt_第3页
高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.ppt_第4页
高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

章末整合 1 感受 渗透压感受器感受渗透压升降 维持水代谢平衡 2 传导 可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层 使之产生渴觉 3 分泌 下丘脑是内分泌系统的总枢纽 它分泌促激素释放激素 作用于垂体 使之分泌相应的促激素 还分泌抗利尿激素 作用于集合管 肾小管 下丘脑在生命活动调节中的功能整合 4 调节 体温调节中枢 血糖调节中枢 渗透压调节中枢等 如下图所示 高等动物生命活动调节的四种典型模式归纳 简析兴奋传导与电流计指针偏转问题分析 1 兴奋在神经纤维上的传导若刺激a点 b点先兴奋 d点后兴奋 电流计发生两次方向相反的偏转 若刺激c点 bc cd b点和d点同时兴奋 电流计不发生偏转 兴奋传导与电流计指针偏转问题 2 兴奋在神经元之间的传递若刺激b点 ab bd 由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度 a点先兴奋 d点后兴 奋 电流计发生两次方向相反的偏转 若刺激c点 兴奋不能传至a a点不兴奋 d点可兴奋 电流计只发生一次偏转 多选 如图表示突触结构 在a d两点连接一个电流表 下列分析不正确的是 典例1 a 刺激b点 电流表指针可发生一次偏转b 刺激b点 其膜外电位的变化是正电位 负电位c 刺激c点 电流表的指针不偏转d 若ab bd 则兴奋由a到b和由b到d的传递速度不相同解析刺激b点 电流表可发生方向相反的两次偏转 故a错误 刺激b点 则b点由静息状态转变为兴奋状态 其膜外电位的变化是正电位 负电位 故b正确 刺激c点 兴奋只能从c点传导到d点 电流表的指针只会偏转一次 故c不正确 兴奋在神经纤维上的传导速度快于在神经元间的传递速度 故d正确 答案ac 简析快速界定体液免疫与细胞免疫 1 据 参战方 界定 由 物质 抗体 参战 体液免疫 由 细胞 效应t细胞 参战 细胞免疫 2 据 作用对象 界定 作用对象为 胞外抗原 体液免疫 作用对象为 靶细胞 或 胞内抗原 细胞免疫 3 据 作用结果 界定 抗原与抗体结合 形成沉淀或细胞集团 体液免疫 靶细胞裂解 抗原释放出来 细胞免疫 如何准确界定体液免疫与细胞免疫 2011 辽宁抚顺六校协作体一模 25 如图为某生物体中的一系列生化反应示意图 对其描述中 不正确的是 典例2 a 场所1是人体的重要免疫器官b 过程m是基因选择性表达的结果c 过程n产生的物质g可以和h特异性结合d 细胞c和细胞e中核酸完全相同解析免疫器官包括骨髓 胸腺 淋巴结 脾等 t淋巴细胞是在胸腺内产生 而b淋巴细胞在胎儿期于肝脏内产生 成年时在骨髓内产生 细胞c和细胞e中dna相同 因其细胞的遗传物质并未发生改变 而分化则是发生了基因选择性表达 其结果是dna未变 而rna和蛋白质发生改变 进而引起细胞结构和功能不同 答案d 2011 广东卷 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑 下列叙述正确的是 a 起跑动作的产生是非条件反射的结果b 调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢c 该反射有多个中间神经元先后兴奋d 起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度解析起跑动作的产生是一种条件反射 a错误 调节起跑动作的神经中枢是大脑皮层中的躯体运动中枢 b错误 起跑反应的快慢主要取决于突触的多少 d错误 答案c 例1 考情分析本专题在高考试题中出现的频率很高 是高考考查的重点和难点内容之一 命题形式既有选择题也有非选择题 高考命题时非常重视本专题相关知识之间的内在联系和区别 如神经冲动的传导与神经元结构的关系 神经调节与反射弧的关系等 2011 山东理综 图示是某些生物学概念间的关系 其中 代表整个大圆 包含 下列各项不符合图示关系的是 a 体液 细胞外液 细胞内液 组织液b 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡 例2 c 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使rnad 免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫 解析本题考查基本概念之间的关系 意在考查考生的识图能力 图文转换能力以及理解能力 突触包括突触前膜 突触间隙和突触后膜 突触小泡不属于突触前膜 答案b考情分析本专题是人体生命活动调节的重要组成部分 与人体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论