高中化学 第四章 非金属及其化合物章末复习提升课件 新人教版必修1.ppt

成才之路 化学 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修1 非金属及其化合物 第四章 1 1 1集合的概念 章末复习提升 第四章 1 1 1集合的概念 知识网络 宏观掌控 专题突破 纵引横连 硅及其化合物的转化关系 例题分析 2014 重庆二轮专练 含a元素的一种单质是一种重要的半导体材料 含a元素的一种化合物c可用于制造高性能的现代通讯材料 光导纤维 c与烧碱反应生成含a元素的化合物d 1 b元素是形成化合物种类最多的元素 由b单质 化合物c制单质a的化学方程式为 此反应中b作 剂 填 氧化 或 还原 2 易与c发生化学反应的酸是 填名称 反应的化学方程式是 3 将c与纯碱混合高温熔融时也发生化学反应生成d 同时还生成b的最高价氧化物e 将全部的e与全部的d在足量的水中混合后 又发生化学反应生成含a的化合物f 写出生成d和f的化学反应方程式 要将纯碱高温熔化 下列坩埚中可选用的是 a 普通玻璃坩埚b 石英玻璃坩埚c 氧化铝坩埚d 铁坩埚 专题归纳1 氯气的化学性质 氯及其化合物的转化关系 例题分析 2014 经典习题选萃 下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质 其中c d为非金属单质 e为人类使用量最大的一种金属单质 其余为化合物 它们存在如下转化关系 反应中生成的水及次要产物均已略去 1 写出有关物质的名称或化学式 b f h 2 指出mno2在相关反应中的作用 反应 中是 剂 反应 中是 剂 3 写出b与mno2共热获得d的化学方程式 4 写出鉴别g与h的两种试剂 解析 从题中的信息比较容易推出e是金属铁单质 通过回忆中学阶段所学的用mno2制取非金属单质的反应 联想到用过氧化氢与二氧化锰制氧气 用浓盐酸和二氧化锰制氯气的反应 在此基础上整体分析就可推出全部物质 鉴别三价铁离子和二价铁离子 可以利用三价铁离子遇硫氰化钾显血红色的特性 也可利用三价铁离子和二价铁离子与碱反应生成不同颜色的沉淀物 硫及其化合物的转化关系 例题分析 2014 重庆二轮专练 一同学分析硫元素的化合价有 2 0 4 6 而硫单质处于中间价态 所以硫应该既有氧化物 又有还原性 该同学欲探究硫的还原性 下面是该同学的实验探究过程 请解答其中的问题 1 该同学应该选择 填 氧化剂 或 还原剂 进行实验探究 2 该同学用红热的玻璃棒引燃了石棉网上的硫粉 硫粉开始燃烧 反应的化学方程式为 3 该同学欲验证硫燃烧产物的性质 请你帮助他选择合适的试剂 并说明原因 a 新制的氯水b 品红溶液c 滴有酚酞的naoh稀溶液d h2s气体 氮及其化合物的转化关系 例题分析 2014 试题调研 下图中a j分别代表相关反应的一种物质 已知a分解得到等物质的量的b c d 图中有部分生成物未标出 专题归纳元素及其化合物的推断是将分散的知识点连成线 织成网 可有效地考查同学们的抽象 求异 发散和收敛等思维能力 1 思维技巧 1 根据题给信息 确定推断范围 解题时 借助试题中的信息尤其是某些特征信息 如特殊的化学反应 特殊的实验现象以及特殊的反应条件等 来确定推断范围 元素及其化合物的推断题的解题方法 2 在所确定的推断范围内提出合理的猜想 大胆假设 进一步缩小推断范围 这一步需要从自己所学的知识中去寻找相关内容 提出合乎题意的推测 3 利用整体思维 链式推理 正反推理等方法 细心思索 推测结果 通过验证得到答案 2 解推断题的突破口 1 特征现象 有颜色的气体 cl2 黄绿色 no2 红棕色 等 有漂白作用的气体 cl2 有水时 so2等 在空气中点燃后火焰呈淡蓝色的气体 ch4 co h2等 3 思维方法除了积累一定的思维技巧和推理经验外 无机推断的正确解答须依赖于以下思维模式 即根据信息 大胆猜想 然后通过试探 验证猜想 试探受阻 重新调整思路 做出新的假设 进行验证 例题分析 2014 重庆二轮专练 物质间纷繁复杂的转化关系是化学的魅力所在 下列选项中物质的转化在一定条件下不能实现的是 解析 本题考查元素及其化合物之间的转化 意在考查考生对相关知识的掌握情况 不管氯气是否过量 铁与氯气反应只能生成fecl3 cu与fe3 反应只能生成cu2 和fe2 不能生成fe c项符合题意 答案 c 2014 经典习题选萃 a b c d e五种物质的相互转化关系如下图所示 请完成下列问题 1