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二年级语文上册第二次月考试题题号一二三四五总分得分小朋友,欢迎参加知识奥运会。准备好了吗?带上细心和认真,让我们快乐出发吧!一 拼音王国。1.读词语,用“”标出带点字的读音。散曲(sn sn) 欢乐(yu l) 风调雨顺(tio dio)分散(sn sn) 奏乐 (yu l) 六畜兴旺(ch x)2看拼音,写汉字。tng shn zh dun xng shng di bio( ) ( ) ( ) ( )Wng b lo ln j yn dio yu( )羊( ) ( ) 讨( ) 丢( ) ( )耳 3 看要求,认真填一填。(1). 近来,我认识了一个新朋友( ),如果遇到不认识的字,就可以运用( )查字法来认识它。找到部首后,再查剩余的( ),就能在对应的( )里找到这个字,(2).“缤”用部首查字法,要先查( )部,再查()画,最后在正文中找到“缤”字的读音是()。.照样子,填一填。攵(散)(散文) 艹(芳)(芳香) ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )二.词语句子部分。1.比一比,再组词。 吵( ) 净( ) 场( ) 篮( ) 炒( ) 静( ) 扬( ) 蓝( )2.从句中找出近义词或反义词。(1).只要你快乐,大家就开心, 近义词:( )( )(2).老师告诉我们,过马路时要注意安全,不能到危险的地方去。 反义词:( )( )3.在括号里填上合适的词语。例:(蓝蓝)的天空飘着(朵朵)白云。(1)( ) 的小鸟方向( )的树林。(2)( )的草地上有一群( )的小羊。(3)( )的妹妹在灯下( )学习。4.照样子做一做。例 :小雨点落下来。 (快乐的)小雨点落下来。(1):路旁开着鲜花, 路旁开着( )鲜花。(2):小红担着水。 小红( )担着水。例 :花儿在花园里露出了笑脸。 花园里,花儿露出了笑脸。(1):白云在蓝天上飘来飘去。 (2):悠扬的歌声在校园里回荡。 三.句子超市。1.照样子写句子。(4分)例:小雨点是个了不起的画家。小雨点是是例:我们的校园像花园。圆圆的月亮像像2.填一填:(4分)泰山移。 火焰高。风调雨顺家家乐 唐诗元散曲。3.造句(用带点词语写一句话)(分)例:湖里有许多青蛙许多例:灰兔盼望的一大片蘑菇却始终也没有发现。始终4.根据课文内容填空:(13分)(每空一分,后面两句各两分)灰兔发现草地上有蘑菇,他放弃了。灰兔看到大树下出现了蘑菇,他放弃了。结果,他的篮子是的。白兔一看到蘑菇,不论 采进篮子里。也好,也罢,都不放过。结果他采了 一篮子蘑菇。白兔认真的对灰兔说:“因为你放弃了那 蘑菇,所以才会失去 蘑菇。我想对白兔说:我想对灰兔说:5.照样子写句子,看谁是个有心人。(3分)(每空一分)例:他唱起了歌曲。 他唱起了(一支)歌曲。 他唱起了(一支)(悦耳的)歌曲。小葫芦变黄,都落了。小葫芦( )变黄,都落了。小葫芦( )变黄,( )都落了。6.给句子换个说法:(2分)原来是个红辣椒,他随手一抛。原来( )。( )。四.阅读。(23分)1.阅读并做题(6分) 蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒(tu ln)的。它们很团结,见了面就互相摇着触(ch)角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫给它们吃.。这段话共有句话。 “它们”指的是。我喜欢它们,一是因为它们,二是因为它们。我喜欢它们的具体表现是。 (7分) 那个人感到很奇怪: “什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”这一段中“那个人”说了句话,这几句话要读出(生气、惊奇、高兴)的语气。(选出正确的写在横线上)。给句子换种说法,使意思不变。叶子上的虫还用治?你认为“那个人”最终能得到葫芦吗?为什么? 2口语交际:(10分)期中考试过后,明明为伟伟谈论着奖模大会。明明:这次我得到了老师和同学们的表扬,你怎么样呢?伟伟:明明:为什么

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