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第一章 大家都来学化学1.1身边的化学【学习目标】1了解生活中与化学有关的物品和现象,探究总结化学学科的学习内容,认识化学与生产生活的关系。2了解怎样用探究的方法来学习化学,以及在化学课的学习中怎样提出问题进行讨论和研究问题,培养学习化学的兴趣。【重点】化学学科的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。【难点】培养学习化学的兴趣。【自主探究】1自学导航: 1)认真阅读教材1页6页内容,了解化学与我们的社会生活之间关系,思考化学课的任务及学习内容知道化学常用的方法是实验。2应知应会:(1)了解和探究物质的 、 和 ,及其对 的影响,就是化学科学的任务。(2)化学学习的内容及科学探究的方法:人类的生活与各具特性的化学物品和现象息息相关,化学课的学习内容包括: (3)学习化学常用的方法是 。【合作探究】小组合作探究,答疑解惑。探究一:我们身边的化学1想一想我们的衣、食、住中那些物品与化学有关(至少例举5类)?2你知道我们出行中那些地方用到了化学?3试举例说明化学与环境、健康探究二 化学课学习的内容化学课学习的内容是什么?【跟踪训练】1化学在人类社会发展中起着重要的作用,请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是 ( )A开发新的能源 B合成新的物质 C研究物质运动规律 D防治环境污染2下列社会问题,与化学有关的是 ( )泡沫快餐盒与白色污染 氟利昂与臭氧空洞 温室效应的产生与危害 汽车新能源燃料电池的开发A B C D【达标检测】1下列各项研究中,属于化学科学研究范围的是 ( )A利用克隆技术进行器官移植 B应用电脑程序控制垃圾分类收集C在铁路交通网络中应用计算机技术 D使废旧的塑料变成燃料2下列家庭用品中不属于塑料制品的是 ( )A牙刷 B肥皂盒 C铝合金门窗 D电线外皮3化学研究的对象主要是 ( )A研究自然界存在的物质及其变化 B化肥、农药、合成药物C材料、能源、环境和生命科学 D物质的组成、结构、性质、及其变化规律4请列举下面各类人员在生活、工作中经常使用的且能作为化学研究对象的物质。(1)建筑工人 (2)农民 (3)学生 【化学用语天天练】抄写下列元素的元素符号各三遍:(字母要大写。如果有两个字母,第一个大写,第二个小写)氢H: 、 、 ,氦He: 、 、 ,锂Li: 、 、 ,铍Be: 、
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