2010年镇江中考化学试题及答案

镇江市 2010 年初中毕业升学统一考试化学试卷 说明： 1本试卷共 6 页，满分 100 分。考试时间 100 分钟。 2可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Mg-24 Fe-56 Cu-64 一 选择题 （本题包括 15小题，每小题 2分，共 30分。 每小题只有一个选项符合题意） 1 下列 变化 属于化学变化的 是 A 橙子 榨汁 B海水晒盐 C 水结成冰 D 食醋除水垢 2 下列性质属于化学性质的是 A 沸点 B硬度 C 可燃性 D溶解性 3 下列物质属于纯净物的是 A 医用酒精 B 干冰 C 清新 空气 D 加碘食盐 4 下列图示的实验操作正确的是 A向试管中加 锌粒 B 点燃另一酒精灯 C 检查 装置的气密性 D 稀释浓硫酸 5下列说法 错误 的是 选项 甲 乙 A 常见碱 烧碱 、 熟石灰 、 纯碱 B 常见合金 生铁 、 不锈钢 、 青铜 C 常见干燥剂 浓硫酸 、 生石灰 、 碱石灰 D 常见营养物质 蛋白质 、 维生素 、脂肪 6 上海世博会的主题是“ 城市 ， 让生活更美好 ”。下列 有关 世博会 的叙述错误 的是 A 用新能源汽车承担 园区内的交通任务 B中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于 有机合成材料 C很多展馆采用 光电转化装置，体现当今“ 低碳 ”经济的理念 D 停车场安装催化光解设施 ， 可将汽车尾气中 CO 和 NOx 转化为 无毒气体 7 某 反应的微观示意图如下 （ 一种小球代表一种元素的原子 ） ，下列说法 错误 的是 A 该反应中共有三 种元素 B 图中反应物都是化合物 C该反应的本质是原子的重新组合 D 该反应前后 分子的种类发生改变 8下列说法错误的是 A用 pH 试纸不 能区分 肥皂水和食醋 B用灼烧的方法能区别棉花 和羊毛 C用 适量的水能区分 NH4NO3 固体和 NaOH 固体 D用饱和 (NH4)2SO4 溶液能区分食盐水 和蛋白质溶液 9下列 实验 操作及 现象 合理的是 A 用 50 mL 量筒量取 5.26 mL 水 B 铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体 C 用托盘天平称取 5.6 g 硝酸钾固体 D 燃着的镁条伸到充满 CO2 的集气瓶中，镁条熄灭 10右图表示 CO2 的循环过程，其中物质 X 能为人体直接提供能量，下列说法错误的是 A X 中 C、 H、 O 的原子个数之比为 1:2:1 B转化 1 是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径 C X 在 人体 中 氧化产生的 CO2 如不及时排出，则血液的 pH 将增大 D 人呼出的气体和吸入的空气的成分相比， CO2 和 H2O 的含量增加 11 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 A pH 5.6 的雨水称为酸雨 B“温室效应”主要是由 CO2 等气体引起的 C使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源 D长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用 12 右图 表示 M、 N 两种固体物质的溶解度曲线， 下列对 图示信息 的描述正确的是 A 30 时 M 的溶解度小于 N 的溶解度 B P 点表示 t 时 M、 N 的溶解度相等 C M、 N 都 是 难 溶物质 D阴影处 各点对应的溶液 （不包含曲线上的点） 是 M的 不饱和 溶液 ， N的 饱和 溶液 13 下列实验结论正确的是 A向 某 无色溶液中滴加酚酞试液无现象， 则 溶液 一定 呈中性 B 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐 C 12mL 蒸馏水和 20mL 酒精混合 后， 体积小于 32mL，说明分 子之间有间隙 D 将 洗涤剂 滴加到少量 植物油和水的 混合物中， 振荡 、静置， 不分层， 说明 植物油可溶于水 14 下列几种气体 可用右图所示 装置干燥、 收集的 正确组合 是 H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3 A B C D 15 已知 NH4NO3 和 KH2PO4 固体混合物中氮元素的质量 分数为 28，则 混合物中 KH2PO4 的质量分数为 A 20 B 25 C 85 D 80 二、选择题 （本题包括 5小题，每小题 2分，共 10分。每小题有 12个正确选项， 错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给 1分 ） 16 右图是探究铁锈蚀 条件 的 装置。调节 L 端与 R 端的液 面 高度一致，塞紧木塞，一周 后观察。下列推断错误的是 A b 管中 铁钉 不 会锈蚀 B L 端与 R 端 液面高度仍然保持一致 C该实验说明铁锈蚀与空气 、 水有关 D 若将 a 管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 17 R 为 金属 ，发生如下 反应 ： R+CuSO4 Cu+RSO4。 下列说法 错误 的 是 A 该反应为置换反应 B R 的金属活 动 性比 Cu 强 C该金属可以是 Al D 若 R 为 Fe，反应后溶液的质量会减小 18下列各组溶液， 不加 其 它 试剂就能鉴别的是 A NaOH、 NaCl、 MgCl2、 FeCl3 B Na2CO3、 稀 H2SO4、 稀 HCl、 NaNO3 C Na2SO4、 BaCl2、 KNO3、 NaCl D K2SO4、 Na2CO3、 BaCl2、 稀 HNO3 19 能 正确反映对 应 变化关系的图 像 是 A 加热一定质量的高锰酸钾固体 B 向一定量的稀硫酸 中滴加氢氧化钠溶液至过量 C 一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D 分别 向 同质量、 同质量分数的稀盐酸中 不断 加入碳酸镁和氧化镁固体 20 右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。 下列说法正确的是 A 此过程中没有 分解反应 B 此过程中 S 元素的化合价未发生改变 C使用此废气处理装置可减少酸雨的形成 D整个过程的反应可表示为 ： 2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2 三、填空题 （本题包括 5小题，共 18分） 21（ 4 分） 用化学用语表示： （ 1）磷元素 （ 2） 3 个铁离子 （ 3） 水银 （ 4）最简单的有机物 22 (6 分 )请从 下列物质 中选择适当的物质填空 ： A 盐酸 B 氧气 C氢气 D 硝酸钾 E 碳酸氢钠 F 氢氧化钠 G 明矾 H 肥皂水 （ 1） 被称为 最 理想的 “绿色能源 ”是 （ 填字母 ，下同） ； （ 2）农田施用的复合肥 是 ； （ 3） 常用于金属除锈的是 ； （ 4） 常用净水剂是 ； （ 5） 常用 于区分硬水与软水的是 ； （ 6） 常用于治疗胃酸过多的 是 ； 23 (2 分） 仔细观察右图后回 答： （ 1） 该图反映的环境问题是 ； （ 2） 请你 提 出 一条合理化建议 。 24 （ 4 分）某 兴趣小组 进行粗盐 提纯 并配制 NaCl 溶液， 请 回答下列问题： （ 1）操作 、 、 依次为下图中的（填 字母 ） 。 （ 2）若 NaCl 的产率 偏 低（ ）， 则可能的原因是（填 字母） 。 A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出 C 溶解含有泥沙的 粗食盐 时，加入的水 量 不足 （ 3）用上述实验所得 NaCl 晶体 配制 5%NaCl 溶液 50.0g， 需称取 NaCl g， 配制时 需 要 的玻璃 仪器 有烧杯、 玻璃棒 、滴管、 。 25 （ 2 分） 工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠： 2NaCl+2H2O 电解 2NaOH+Cl2 +H2。 因饱和食盐水中混有 一定量的 NH4Cl，在电解时会引起爆炸。为除去 NH4Cl，工业上常利用电解后的碱性废液、 Cl2 与 NH4Cl 反应 （其中 Cl2 与 NH4Cl 化学计量数分别为 3、 2） ，使 NH4Cl 转化成 N2。该反应的化学方程式为 ： ，请 说出此方法的优点之一 。 四、实验题 （本题包括 2小题，共 16分） 26.（ 10 分） 下列为实验 室常用的实验装置，回答问题： （ 1）写出带有标号仪器的名称： ； 。 （ 2） 用锌和稀硫酸 制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。 （ 3） 实验室常用稀盐酸和石灰石反应制 CO2，该反应的化学方程式 ； 此外，也可用加热碳酸氢钠（ NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取 CO2，该反应的化学方程式 ，若 用 此法来制取 CO2，应选用的发 生装置为 ，收集装置为 。 （ 4）右图所示装置可用来测量生成的 CO2 的体积，其中在水面 上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的 空气对实验结果 （填 “有 ”或 “无 ”）明显影响。 27（ 6 分） 有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。 （ 一 ） 探究： 从物质组成元素角度分析，气体可能是 SO2、 O2、 H2 中的一种或几种。 （ 二 ） 实验： （ 1）甲同学为确定是否 含 有 SO2， 他将气体通入 酸性高锰酸钾 溶液中，溶液 颜色未发生 变化，则该气体中 SO2（填“有”或“无”）。 （ 2）乙同学认为只有 O2，则可用是 来 检验。实验证明乙同学的 观点 不正确 （ 3）丙同学为判断是否含有 O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知： O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O， I2 为碘单质。于是他设计了如下的实验装置： （ 三 ） 实验现象与结论： A 中观察到 ，证明 无 O2； B 中观察到 ，证明该气体是 H2。 （ 四） 实验反思： （ 4）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先 以 确保安全。 （ 5）由上述实验可知，硫酸铜溶液显 性（填“酸”或“碱”）。 五、推断题 （本题包括 2小题，共 12分） 28 （ 6 分） 现有一包固体粉末，可能 是 CaCO3、 Na2CO3、 Na2SO4、 CuSO4、 NaCl 中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样 进行下列实验。请根据实验现象判断： （ 1） 取 试样溶于水，得 到无色 澄清 溶液，则此 固体粉末 中 一定没有 、 。 （ 2）取 上述 溶液适量， 滴 加过量的 BaCl2 溶液 ， 出现 白色沉淀，再加入过量的 稀硝酸 ，沉淀部植 物 油 水 分消失并产生气泡。则此 固体粉末 中 一定有 、 。 （ 3）取 步骤 （ 2）实 验后的 上层清 液， 加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色 沉淀，由此该同学得出此 固体粉末 中 一 定 含有 NaCl，你认为此结论是否正确 （ 填 “是 ”或 “否 ”）。 （ 4） 对于是否含有 NaCl，你认为应对 步骤 （ 2）作如何改进 （若 步骤 （ 3）填 “是 ”，此空不作答）。 29（ 6 分） 下 图表示某些物质间转化关系。其中 A、 D 是 由相同元素组成的固体，且 A 为紫黑色 ，C 为黑色粉末 ， B、 E 为常见气体 ； X 与 F 是 由相同元素组成的无色液体，且 X 具有消毒杀菌作用； Y 是一种红色 金属。请回答下列问题： （ 1） A 的化学式 是 ； （ 2） C 物质在 反应 中的作用 ； （ 3） 写出反应 、的化学方程式 : ； ； ； （ 4） 若将合成气中两气体按分子数 之比为 1:1 进行化合（原子利用率为 100%） ，可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式 。 六 、 综合题 （本题 1小题，共 14分） 30 （ 14 分 ） 将 过量 的 Na2CO3 溶液滴入 到一定量 CuSO4 溶液中得到蓝色 固体 。 某研究性学习 小组对 蓝色 固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题： （ 一 ） 猜想与假设： 猜想 一 ： 固体为 CuCO3，理由： （用化学反应 方程 式表示）。 猜想二 ：固体为 Cu(OH)2，理由： Na2CO3 溶液 呈 （填“酸”或“碱” ） 性 。 猜想 三 ： 固体为 Cu(OH)2 和 CuCO3 的混合物。 （ 二 ） 资料查阅： Cu(OH)2 和 CuCO3 晶体 均不带结晶水 ； Cu(OH)2、 CuCO3 受热易 分解 ，各生成对应的两种氧化物。 （ 三 ） 设计与实验： 固体的获取： （ 1） 将反应后的固、液混合物经 、 洗涤 、低温烘干得蓝色固体。 （ 2） 判断 固体 已洗净的方法及现象 。 用下图所示装置，定性探究 固体 的成分。 （ 3）若 用装置 A、 B 组合 进行实验， B 中 无现象，则 猜想 正确 ； （ 4）若 用装置 A、 C 组合 进行实验， C 中无现象，则 猜想 正确 ； （ 5）小组同学将装置按 A、 、 （填 “ B” 、 “ C” ） 的顺序 组合 进行实验， 验证出 猜想三 是正确的 ， 实验中： B 中的现象为 ， C 中 的 现象为 。 结论： 固体 为 Cu(OH)2 和 CuCO3 的 混合物 。 固体成分 定 量测定： 已知 Cu(OH)2 的分解温度为 66 68 ， 蓝色固体 澄清 石灰水 无水 CuSO4 固体 的质 量 /g CuCO3 的 分解温度为 200 220 。 设固体 的组成为 aCu(OH)2bCuCO3。小组同学用热 分析仪对固体进行热分解，获得相关数据， 绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图， 请根据图示回答下列问题： （ 6）写出 A B、 C D 段发生反应的化学方程式： AB 段： ； CD 段： ； （ 7）通过计算可得： a:b 。 （ 8）若将 24.0g 剩余固体继 续加热到更高的温度，发 现固体质量减少了 2.4g 后质量不再改变 ，写出 此过程中可能发生反应的化学方程式： 。 镇江市 2010 年初中毕业升学统一考试化学试卷 参考答案及评分标准 说明： 1化学专用名词或仪器名称写错不给分； 2化学方程式中化学式写错不给分；若化学方程式不配平或配错，每错一个 扣 0.5 分 ，（第25 题除外），未注明反应条件、未标出“”或“”及出现差错，不 扣分； 3与参考答案不同的合理答案均给分。 一、选择题 （本题包括 15小题，每小题 2分，共 30分） 1 D 2 C 3 B 4 C 5 A 6 B 7 B 8 A 9 C 10 C 11 D 12 B 13 C 14 D 15 A 二、选择题 （本题包括 5小题，每小题 2分，共 10分。每小题有 12个正确选项， 错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给 1分 ） 16 B 17 C 18 AD 19 C 20 CD 三、填空题 （本题包括 5小题，共 18分） 21 （ 共 4分 ，每 空 1分 ） （ 1） P （ 2） 3Fe3+ （ 3） Hg （ 4） CH4 22 （ 共 6分， 每空 1分 ） （ 1） C （ 2） D （ 3） A （ 4） G （ 5） H （ 6） E （填名称且正确，不扣分） 23 （共 2分 ，每空 1分） （ 1） 温室效应（意思相近 均 给分） ； （ 2） 植树造林或开发新能源 或减少化石燃料 的使用等（意思相近 均 给分）。 24 （ 共 4分 ， 每空 1分 ） （ 1） C B A（ 1 分，顺序错不给分） （ 2） B C（ 1 分，单选 B 或 C，给 0.5 分， 选 A B、 A C、不给分，选 A B C 给 0.5 分） （ 3） 2.5（ 1 分） 量筒（ 1 分） 25 （ 共 2分 ） 2NH4Cl+8NaOH+3Cl2 N2+8NaCl+8H2O （ 1 分 ， 不配平或配错不扣分） 利用 废液 作原料，变废为宝；或利用本厂生产的产品作原料，降低生产成本； 或将 NH4Cl 杂质转化为 N2，对环境无污染。 （ 1 分， 意思相近 均 给分 ） 四、实验题 （本题包括 2小题，共 16分） 26 （ 共 10 分 ，每空 1分 ） （ 1） 铁架台 集气瓶 （ 2） B， C 或 E 或 C E （ 3） CaCO3+2HCl CaCl2+CO2 + H2O 2NaHCO3 Na2CO3+CO2 + H2O A， D （ 4） 防止 CO2溶于水（造成测量不准确）， （意思相近 均 给分 ） ， 无。 27（ 6分 ， 每空 1分 ） （ 1）无 （ 2）带火星的木条（ 意思相近给分 ） （三）溶液未出现蓝色或无现象（ 意思相近给分 ），铜网表面变红 （ 意思相近给分 ） （ 4）验纯 （ 5）酸 五、推断题 （本题包括