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文档简介
第3课时繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 考点1繁盛一时的隋朝 1 隋朝的统一 1 581年 杨坚建立隋朝 他就是隋文帝 隋朝定都长安 2 589年 隋朝灭陈朝 南北重归统一 3 意义 结束分裂 重新实现统一 有利于社会安定和经济发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 2 大运河和隋朝的灭亡 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 续表 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点2 贞观之治 和 开元盛世 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 3 女皇武则天 1 我国历史上唯一的女皇帝 2 功绩 当政期间 她继续实行唐太宗发展农业生产 选拔贤才的政策 使唐朝社会经济进一步发展 3 评价 后人称她的统治 政启开元 治宏贞观 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 4 开元盛世 唐玄宗 1 原因 重用人才 整顿吏治 重视生产 提倡节俭 2 表现 唐玄宗统治前期 政治清明 经济空前繁荣 仓库充实 人口明显增加 史称 开元盛世 5 盛世经济的繁荣 1 农业 共修建四十多处大型水利工程 农耕技术也有很大发展 南方水稻广泛采用育秧移植栽培技术 蔬菜品种增加 茶叶生产在江南农业中占有重要地位 创制了曲辕犁和新的灌溉工具筒车 2 手工业 越窑青瓷 邢窑白瓷和唐三彩 3 商业 长安既是各民族交往的中心 又是一座国际性大都市 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点3隋唐科举制 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 1 背景 魏晋以来 选官制度被豪门把持 不能真正选拔到有才能的人 2 建立与完善 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 3 科举制的废除 科举制在我国封建社会延续了1300多年 直到清朝末年才被废除 4 科举制的影响 1 科举制改善了用人制度 扩大了统治基础 缓和了阶级矛盾 2 它使选拔官员的权力从地方集中到中央 大大加强了中央集权 3 科举制促进了教育事业的发展 4 科举制促进了文学艺术的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点4唐与吐蕃等民族的交往 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点5唐和日本 天竺的交往 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点6辽 宋 西夏 金等政权的并立 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 1 辽 宋 西夏 金的建立 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 2 辽 宋 西夏的和战 1 澶渊之盟 宋真宗时 辽攻宋 兵临澶州城下 宋打退辽军 宋辽议和 辽朝撤兵 宋给辽岁币 2 宋夏和战 元昊向宋称臣 宋给西夏岁币 3 宋金和战 岳飞抗金 收复了建康 还取得郾城大捷 南宋向金称臣 并给金岁币 双方以淮水至大散关一线划定分界线 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 特别提示 1 澶渊之盟的影响 此后很长时间 辽宋之间保持和平局面 有利于双方经济文化的交流 有利于边境贸易的发展 但同时给北宋人民增加了沉重的负担 2 岳飞抗金是正义的抗争 保卫了人民的生命财产 维持了中原地区较高的经济文化水平 符合广大人民的利益 但宋金之间的战争属于我国内部民族政权之间的战争 不能定性为反抗侵略的战争 因而不能称岳飞为民族英雄 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点7两宋时期经济发展和经济重心的南移 1 宋代农业 手工业和商业的繁荣 经济发展 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 2 重心南移 从唐朝中后期开始的经济重心南移 到南宋最后完成 续表 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点8成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 1 成吉思汗统一蒙古 1206年 铁木真建立蒙古国 他被尊称为 成吉思汗 一代天骄 2 忽必烈建立元朝 1 元朝建立 1271年 忽必烈建立元朝 1272年定都大都 1276年灭南宋 2 元大都 既是政治中心 又是闻名世界的商业大都市 意大利旅行家马可 波罗的 马可 波罗行纪 描述了大都的繁华景象 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 3 统治措施 重视发展农业 多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场 还治理黄河 推广棉花的种植 为便利南粮北运 令人开凿两段新运河 还开辟了规模空前的海运 中央设中书省 在地方设行中书省 加强了对全国的统治 设宣政院管理西藏 西藏正式成为我国行政区 还加强了对琉球 今台湾 的管辖 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 3 元朝的民族融合 1 表现 汉族外迁边疆 边疆各族迁入中原和江南 形成了一个新的民族 回族 2 作用 促进了各族经济 文化的发展与融合 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 针对演练 a 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 方法技巧 本题属于分析评价型选择题 解题时主要弄清结论和史实的关系 根据题干的结论 分析与史实的内在联系 进行综合辨析 同时运用史论结合的方法进行判断 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 1 唐政府同以前历代统治者 贵中华 贱夷狄 的做法不同 采取 抚九族以仁 的政策 这说明唐朝 a 国力十分强大b 支持少数民族建立自己的政权c 需要依靠少数民族保卫边疆d 民族政策比较开明 d 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 2 他生活在唐朝由盛转衰的时代 其诗歌深刻反映了复杂 动荡的时代特征 这位诗人是 a 李白b 杜甫c 白居易d 陈子昂 b 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 3 列宁说 历史上常常有这样的战争 它们虽然像一切战争一样不可避免地带来了种种惨祸 暴行和痛苦 但它们仍然是进步的战争 以下战争最符合这一特征的是 a 蒙古 元 统一中国b 金攻南宋之战c 辽攻北宋之战d 金攻辽之战 a 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1 结合唐太宗 武则天 唐玄宗在位时期用人方面的史实说明 得人者昌 失贤者亡 并总结其经验教训唐太宗重用贤相房玄龄 杜如晦 重用谏臣魏征 调整统治政策 出现了 贞观之治 的局面 武则天破格用人和发展科举制度 使社会经济继续发展 唐玄宗前期选贤任能 任用姚崇 宋璟等人为相 出现 开元盛世 的局面 后期用人失当 任用李林甫 杨国忠为相 酿成 安史之乱 经验教训 完善科举制度 有利于人才的选拔 要用德才兼备 敢于直谏者 任人唯亲 姑息养奸 危害严重 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 重难解读 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 2 概括两宋时期民族关系的主要特点 这一时期的民族关系在历史上的影响如何 特点 各民族政权并立或对峙 汉族政权北宋 南宋与少数民族政权辽 西夏和金的并立或对峙 两宋政权的民族政策皆以软弱为主 在多次用兵失败或不能取得胜利时 对辽 西夏 金采取以 岁币 等方式换取和平 民族矛盾较为突出和激化 北宋 南宋 辽 西夏 金等政权都是灭亡于民族政权之间的进攻 民族融合 经济文化交流是主流 北宋与辽和西夏分别在边境地区开展贸易 互通有无 辽和西夏还积极学习中原文化 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 影响 这一时期频繁的民族战争给各族人民带来了深重的灾难 但从另一方面来看 也使各族人民有了更多的接触和经济文化交流 使各民族进一步融合 封建经济继续发展 也为统一的多民族国家的建立创造了条件 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代 它政策开明 经济繁荣 文化发达 声名远播四海 是中国历史上令人振奋的一段时期 请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题 贞观之治 君之所以明者 兼听也 其所以暗者 偏信也 魏征 1 贞观之治时期的皇帝是谁 上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 应用示例 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 第3课时 繁荣与开放的社会 经济重心的南移和民族关系的发展 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用
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