高中语文（知能导学+合作讨论+疑点探究）阿房宫赋课件 语文版必修3.ppt

阿房宫赋 杜牧 导语 孟子说 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者 民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 荀子说 君者舟也 庶人者水也 水则载舟 水则覆舟 这些至理名言道出了颠扑不破的真理 国家富强必以民为本 秦王不爱其民而大肆挥霍以致亡国的事实在后人的著作中多有论及 在唐代 杜牧又在 阿房宫赋 中再次提起这件事 这是为什么呢 这节课 我们就来解读这篇赋 学案1知能整合 走近作者 杜牧 803 852 唐代文学家 字牧之 京兆万年 今陕西西安 人 唐文宗大和二年 828 中进士 授弘文馆校书郎 后在地方军府任幕僚多年 开成四年 839 回到长安 历任左补阙 膳部 比部员外郎 唐武宗会昌二年 842 以后 相继出任黄州 池州 睦州等地刺史 晚年居住在长安城南的樊川别墅 后世因之称他为 杜樊川 著有 樊川文集 清人冯浩撰有 樊川诗集注 赋 是一种介于诗和散文之间的文学体裁 从形式上看 它注重铺叙 语言华美 文笔绚丽 讲究韵律和句式 善用排比 对偶等修辞手法 从内容上看 赋要通过 体物 达到 写志 的目的 结尾的部分则往往发一点议论 以寄托讽喻之意 章法开放流畅 句式错落多变 押韵也比较自由 形成散文式的清新畅快的气势 称作文赋 文体知要 杜牧所处的时代 政治腐败 阶级矛盾异常尖锐 藩镇跋扈 吐蕃 南诏 回鹘军等纷纷入侵 更加重了人民的痛苦 大唐帝国已处于崩溃的前夕 杜牧针对这种形势 希望当时的统治者励精图治 富国强兵 极力主张内平藩镇 加强统一 外御侵略 巩固国防 而穆宗李恒以沉溺声色送命 接替他的敬宗李湛 荒淫更甚 阿房宫是秦始皇所建的宫苑 故址在今陕西省西安市西郊的阿房村 阿房宫 的 阿房 旧读 婀旁 为 p n 为什么叫 阿房 一说是地名或山名 遗址在今西安的西南 一说因宫殿的 四阿 屋盖四角弯曲 了解背景 处 造得宽阔得名 房 同 旁 是 宽广 的意思 阿房宫亦曰阿城 惠文王造 宫未成而亡 始皇广其宫 秦始皇完成统一大业之后 于始皇三十五年 前212 动工再次修建阿房宫 史记 秦始皇本纪 对 阿房宫 的记载是很简略的 大意是 秦始皇以咸阳城小人多 旧建宫廷不够大 决定在渭水以南的上林苑中兴建大规模的宫殿 首先是在阿房修建前殿 东西五百步 一步六尺 南北五十丈 殿上可坐万人 殿下可建五丈旗 周边驰道修成阁道 直抵终南山 山巅是高耸的宫阙 宫殿正门 再从宫阙兴修复道 上下两层的通道 渡过渭水 直达咸阳 这 了解背景 一巨大工程 直到秦代灭亡都没完成 公元前209年二世胡亥嗣位 骊山陵复土完毕 集中劳力继续修建 项羽入关以后 将阿房宫及所有附属建筑付之一炬 化为灰烬 本文作于唐敬宗宝历元年 825 杜牧在 上知己文章启 中说 宝历大起宫室 广声色 故作 阿房宫赋 借古讽今 时23岁 了解背景 给下列加线字注音 廊腰缦 回妃嫔媵 嫱不霁 何虹鼎铛 玉石锱 铢 剽 掠其人逦 迤 在庾 之粟辇 来于秦尽态极妍 m n y n j z zh 识记字音 ch n pi o l y y ni n y n 文言实词 解释下列各句中加线的实词 使 使负栋之柱 杜牧 阿房宫赋 使六国各爱其人 杜牧 阿房宫赋 两军交战 不斩来使 俗语 动词 让 动词 假使 名词 使者 文言实词 解释下列各句中加线的实词 爱 秦爱纷奢 杜牧 阿房宫赋 使秦复爱六国之人 杜牧 阿房宫赋 不爱珍器重宝肥饶之地 杜牧 阿房宫赋 晋陶渊明独爱菊 周敦颐 爱莲说 动词 喜爱 动词 爱护 动词 吝惜 动词 喜欢 文言实词 解释下列各句中加线的实词 族 族秦者秦也 非天下也 杜牧 阿房宫赋 谁得而族灭也 杜牧 阿房宫赋 灭族 动词 名词 合族 文言虚词 解释下列各句中加线的词语 之 一日之内 一宫之间 杜牧 阿房宫赋 辘辘远听 杳不知其所之也 杜牧 阿房宫赋 秦人视之 亦不甚惜 杜牧 阿房宫赋 结构助词 相当于 的 动词 往 去 代词 相当于 它 文言虚词 解释下列各句中加线的词语 为 无使为积威之所劫哉 苏洵 六国论 为国者 苏洵 六国论 至丹以荆卿为计 苏洵 六国论 邯郸为郡 苏洵 六国论 介词 相当于 被 动词 治理 动词 作为 动词 作为 1 你们 为什么非要把我夹在中间不可呢 钩心斗角 尔虞我诈 红极一时的 甄嬛传 描述了清雍正年间的后宫斗争故事 钩心斗角 尔虞我诈 辨析 钩心斗角 尔虞我诈二者都有 表面上一团和气 暗地里耍弄心机 的意思 不同的是 钩心斗角 重在争斗 尔虞我诈 重在表示欺骗 钩心斗角 成语辨用 尔虞我诈 填入下列句子空白处的成语 最恰当的是 2 华盛顿州中部的这场山林大火 至少使60栋建筑物 付之一炬 毁于一旦 如果不加强反腐工作 我们的社会主义江山就有可能 付之一炬 毁于一旦 辨析 付之一炬 毁于一旦二者都有 很快就被毁掉 的意思 不同的是 付之一炬 主要指一把火给烧了 主要用于可燃烧的事物 使用范围窄 毁于一旦 主要指长期的成果一下子被毁掉 可用于一切可以毁掉的事物 使用范围宽 付之一炬 成语辨用 毁于一旦 填入下列句子空白处的成语 最恰当的是 熟语释义 解释下列熟语的意思 尽态极妍 鼎铛玉石 金块珠砾 容貌姿态美丽娇艳到极点 视鼎如铛 视玉如石 形容生活极端奢侈 形容黄金被当成土块 珍珠被当成砂砾 熟语释义 解释下列熟语的意思 敢怒而不敢言 独夫民贼 心里愤怒而嘴上不敢说 对国家人民有严重罪行的 残暴的统治者 默写名句 春光融融 风雨凄凄 五步一楼 廊腰缦回 檐牙高啄 钩心斗角 盘盘焉 蜂房水涡 矗不知其几千万落 未云何龙 不霁何虹 高低冥迷 不知西东 名言名句 歌台暖响 舞殿冷袖 十步一阁 各抱地势 囷囷焉 长桥卧波 复道行空 名言名句 默写名句 函谷举 楚人一炬 非秦也 非天下也 秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之 戍卒叫 可怜焦土 灭六国者六国也 族秦者秦也 而后人哀之 亦使后人而复哀后人也 学案2知能拓展 古今异义 指出下列各句中的古今异义词并解释 各抱地势 钩心斗角 一日之内 一宫之间 而气候不齐 钩心斗角 古 指宫殿建筑精巧 今 指各用心机 勾心斗角 气候 古 天气 气温 今 气象概况 古今异义 指出下列各句中的古今异义词并解释 韩魏之经营 齐楚之精英 经营 古 指收藏的东西 今 筹划并管理 精英 古 金玉珠宝等物 今 精华或出类拔萃的人 指出下列各句中的词类活用现象 六王毕 四海一 钩心斗角 燕赵之收藏 韩魏之经营 一 数词 这里用作动词 统一 钩 斗 名词作状语 表示状态 方式 像钩子一样互相联系 像兵戈相斗 收藏 经营 都是动词 这里用作名词 收藏的物品 经营之物 指金玉珍宝 词类活用 指出下列各句中的词类活用现象 奈何取之尽锱铢 楚人一炬 可怜焦土 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 辞楼下殿 尽 形容词用作动词 使 尽 焦土 名词用作动词 变成焦土 哀 两个 哀 都是为动用法 为 哀叹 鉴 是意动用法 以 作为借鉴 词类活用 下 名词作动词 走下 指出下列各句中的词类活用现象 辇来于秦 朝歌夜弦 金块珠砾 族秦者秦也 辇 名词作状语 坐着辇车 朝 夜 名词作状语 在早上 在夜晚 弦 名词作动词 弹弦 奏乐 块 砾 名词作动词 当土块 当石子 词类活用 族 名词作动词 族灭 指出下列各句中的词类活用现象 歌台暖响 春光融融 舞殿冷袖 风雨凄凄 楚人一炬 可怜焦土 暖 冷 形容词的使动用法 使 暖 使 冷 炬 名词用作动词 放火 词类活用 指出下列各句的句式特点 一人之心 千万人之心也 族秦者秦也 骊山北构而西折 直走咸阳 剽掠其人 判断句 用 也 表判断 判断句 用 也 表判断 文言句式 省略句 即 于骊山北构而西折 直走于咸阳 省略句 即 剽掠于其人 六国灭亡了 天下统一了 蜀郡的山林伐光了 阿房宫才得以建成 它覆盖三百多里 宫殿楼阁高大遮蔽了天日 阿房宫 从骊山向北边建起 折而向西 一直通到咸阳 渭水和樊川缓缓流淌 流入宫墙 每隔五步一座高楼 十步一座亭阁 走廊曲折环绕 翘起的屋檐像鸟嘴上扬啄食 这些楼阁各随地形 中心相钩连 檐角相拼合 盘扭回环 曲折回旋 像蜂房 像水涡 高高地矗立着 不知它们有几千万座 长桥横躺在水上 就如同游龙一般 没有云 怎么出现了龙 复道横空而跨 不是雨过天晴怎会有虹霓凌空 楼阁高低错落 令人迷蒙 不辨南北西东 人们在台上唱歌 歌声乐声响起来 好像充满着暖意 如同春光那样和暖 人们在殿中舞蹈 舞袖飘拂 好像带来寒气 如同风雨交加那样的凄冷 一天之内 同一座宫殿之中 让人感到寒暖不均 气候不同 课文翻译 课文翻译 六国王侯的宫妃 诸侯们的公主 孙女 辞别了 六国的 楼阁宫殿 乘辇车来到秦国 她们日夜弹唱 成了秦始皇的后宫之人 光如 明星闪亮 是 宫人 打开梳妆的镜子 色似乌云纷扰 是 宫人 一早梳理发髻 渭水涨起了 一层 脂膏 是 宫人 泼掉的漂满粉脂的洗脸水 烟雾弥漫 是 宫人 点燃椒兰香料在香鼎 疾雷忽然震响 原来是皇上的宫车驰过 车声越听越远 无影无声 不知它驶向什么地方 宫人 任何一部分肌肤 任何一种姿容 都娇媚极了 她们久久地伫立等待 盼望着皇上幸临 得到皇上的宠爱 可是 有的宫人三十六年从未见到过皇上的身影 燕国赵国收藏的金玉珍宝等物 韩国魏国聚敛的金银 齐国楚国的瑰宝奇珍 多少代 多少年 从人民那里劫来 堆积如山 一旦国家灭亡不能再占有 都统统运进了阿房宫中 于是 把宝鼎视为铁锅 把美玉看作石头 把黄金看作土块 把珍珠 课文翻译 看作石子 随地丢弃 连续不断 秦人看着这些宝物 并不感到可惜 唉 一个人的心思 也是千万人的心思啊 秦统治者嗜好繁华奢侈 人民百姓也都顾念自己的家 为什么搜刮百姓的财物一点都不放过 挥霍起来却像泥沙一样随便呢 甚至让支撑栋梁的柱子 比农田里的农夫还多 让架在屋梁上的椽子 比布机上的织女还多 让建筑物上颗颗突出的钉子 比粮仓里的粟粒还多 让参差不齐的瓦缝 比全身丝绸衣服的纱线还多 直的横的栏杆 比全国城郭的围墙还多 嘈杂的笛声琴声 比闹市里的人声还多 终于致使天下人虽不敢说话 可心里十分愤怒 暴君秦始皇的心 一天比一天骄横顽固 待到戍边的士兵们一声呐喊 函谷关的天险就被攻破 入关的楚人一把大火 可惜富丽堂皇的阿房宫化成了一片焦土 课文翻译 唉 使六国灭亡的是六国自己 不是秦国 使秦国灭族的是秦统治者本身 不是天下的人民 唉 如果六国诸侯各自爱护自己的百姓 那么就有足够的力量抵抗强秦 如果秦在统一全国后同样能爱护六国的百姓 那么就可以从二世 三世以至传到万世一直做君王 谁还能灭掉它呢 秦王朝的统治者来不及为自己哀叹 而只有让后代人去哀叹它的灭亡 后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴 也会使它的后代人再哀叹它重蹈秦的覆辙 提示 课文从三个方面来描写阿房宫 一是写阿房宫建筑之奇 二是写阿房宫美女之众 三是写阿房宫珍宝之多 写建筑 课文先展开广阔而高峻之全貌 进而细绘宫中楼 廊 檐 长桥复道 歌台舞殿之奇 写美女 述其来历 状其梳洗 言其美貌 诉其哀怨 绘声绘色 倍加渲染 写珍宝 既写六国剽掠 倚叠如山 又写秦人弃掷 视若瓦砾 这些描写用墨如泼 淋漓兴会 极尽铺陈夸张之能事 充分体现了赋体的特色 然而铺陈阿房宫 1 课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的 这样描写对表达中心有什么作用 规模大 宫室多 美女众 珍宝富并非作者作赋的目的 透过楼台殿阁 脂粉金玉这一画面 作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步 而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛 正是导致秦王朝覆亡的根本原因 古文观止 的篇末总评说 前幅极写阿房之瑰丽 不是羡慕其奢华 正以见骄横敛怨之至 而民不堪命也 便伏有不爱六国之人意在 可见 文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本 为篇末归结秦灭亡的历史教训 讽喻现实 提供了坚实的基础 提示 现代文中的 可怜 是 值得怜悯 的意思 但在文言中除解释 值得怜悯 外 还有 可惜 可爱 的意思 这里的 可怜 解释为 可惜 作者用这二字 使无穷感慨充溢字里行间 一度威震四海的秦王朝在农民起义的冲击下土崩瓦解 迅速灭亡 覆压三百余里的阿房宫 也在一场烈火之 2 作者写 阿房宫赋 是为了总结秦王朝灭亡的历史教训 讽喻朝政 但为什么写阿房宫被焚 却说 楚人一炬 可怜焦土 这里作者流露了怎样的思想感情 中化为灰烬 秦朝