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文档简介
22 3太阳能 学习内容一 太阳 巨大的 核能火炉 太阳是人类能源的宝库 自学检测 1 在太阳内部 氢原子核在超高温下发生 释放出巨大的 2 大部分太阳能以和的形式向四周辐射 3 我们今天利用的大部分能量实际上都是地球在50亿年中积累的 聚变 太阳能 热 光 核能 合作探究 1 观察右图 结合课本上的相关文字 了解太阳的一些基本知识 完成下列填空 太阳距地球亿千米 直径大约是地球的倍 体积是地球的万倍 质量是地球的万倍 表面温度约为 内部温度高达万 1 5 1500 6000 130 110 33 2 认识太阳的结构 从内到外分别是 太阳核心 辐射层 对流层 太阳大气 3 观察图22 3 2和图22 3 3 结合课本上的文字 说一说石油 天然气和煤是怎么形成的 完成下列填空 远古时候陆地和海洋中的植物 通过 将太阳能转化为生物体内的 它们死后 躯体埋在地下和海底 经过几百万年的复杂的化学变化 形成我们今天大量使用的石油 天然气和煤 光合作用 化学能 精讲点拨 1 观察展示图22 3 4 说一说 太阳辐射到地球上的能量是如何被人类利用的 讲述 地球上的风能 水能 生物质能等都是来源于太阳 地球上任何地方都在吸收太阳的热能量 但是由于地面每个部位受热的不均匀性 空气的冷暖程度就不一样 于是 暖空气膨胀变轻后上升 冷空气冷却变重后下降 这样冷暖空气便产生流动 形成了风 地球表面的一部分水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气 暖湿气流从地面升起 因绝热达到过饱和而凝结成云 遇到冷空气就形成雨 植物通过光合作用从太阳获取能量 以化学能的形式存储在植物体内 人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命 即时练习 1 有人说 我们现在开采的煤 石油等化石能源 实际上都是来源于上亿年前太阳上的核能 请你说明这句话的道理 2 许多城市都在推广利用太阳能 城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能 白天 太阳能转化为电能 除供正常使用外 将多余的能量储存在蓄电池内 夜晚供交通指示灯及照明灯发光 请完成下面的方框图 反映这个过程中能量发生转化的情况 化学能 电能 太阳能转化为地球上的生物技能 生物死后 在高温高压的条件下变成化石能源 被现代人开采利用 学习内容二 太阳能的利用 自学检测 1 人类直接利用太阳能的方式有两种 1 利用把水等物质加热 2 用把太阳能转化为电能 集热器 太阳电池 合作探究 1 观察图22 3 5和图22 3 6 说一说 它们分别是怎么利用太阳能的 图22 3 5是利用集热器把水等物质加热 图22 3 6是用太阳电池把太阳能转化为电能 2 结合你的生活体验 说一说 在生活中还有哪些地方在利用太阳能 12 3 实验 自制太阳集热器 按p176 想想议议 的步骤来完成实验 想一想 为什么要用黑色的盘子 为什么盘子上要盖玻璃板 黑色的物质吸收热量的本领强 在上面盖玻璃板是为了即让阳光射入让水受热 又防止水分受热蒸发影响实验效果 精讲点拨 1 说一说太阳电池的优缺点 优点 寿命长 清洁无污染 缺点 光电转换效率低 制造成本较高 即时练习 3 人类利用太阳能的实质 是将太阳能转化为其他形式的能量 太阳能转化为其他形式能量的方式有三种 一是光热转换 例如用太阳能集热器把水加热 二是光化转换 把太阳能转化为化学能 三是光电转换 把太阳能转化为电能 图22 3 9画出了这三种转化的方框图 其中椭圆表示转化的装置或物体 菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式 请在图中的三个空白处填入相关的文字 内能 太阳电池 植物 4 太阳能电池作为一种新能源产品
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