六年级下学期语文模拟考试（二）

六年级下学期语文模拟考试（二） 拼音字词句 阅读 作文 卷面 满分 19分 38分 40分 3分 100分 卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样？今天，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。 拼 音 字 词 句（ 19分） 一、 集中注意力，仔细听老师 读一段话，完成练习。看看你的听力怎样？（ 3分） 水浒传是 产生的优秀 ，作者 。小说以北宋宣和年间的 为历史依据，在民间广泛流传的水浒故事基础上加工而成。这部小说在艺术上最杰出的成就，是成功地塑造了 、 、 、 等众多英雄形象。 二、 六年里我们学了很多新词，你都掌握了么？请选择六个词语在方框里认真写一写，争取 写得漂亮匀称。（ 3分）（有涂改的酌情扣分） tu ti p jng i s mi l kn c d y lng l pi hui ku w kn chng ch chung zh zng 三、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了，你究竟掌握了多少，测测自己。 1、从下面的成语中选择四个补充完整，再写出四个来自寓言的成语， 你能行的！（ 3分） 良师 友 转反侧 排山 海 应接不 三足 立 立鸡群 罗棋布 一丝不 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！（ 3分） 写出反 映人物优秀品质的成语： 、 写出 AABC式成语： 写出形容很专心的成语： 四、 按要求写句子。（ 4分）（注意哟，从 1、 2两题中选择一道，从 3、 4两题中选择一道） 1、 请以 “日出 ”为内容，写一个比喻句和一个拟人句。 比喻句： 拟人句： 2、把 “蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 ”这句话改成 “把 ”字句和 “被 ”字句。 “把 ”字句： “被 ”字句： 3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_（名人名言）可他却说：_ _ 4、你积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来吧。 谚语； 歇后语： 五、同学们，你们知道么，中国的汉语很神奇的，一个词，颠倒一下字的位置，意思就不同了，不信你看： 相传蜀汉大将关羽写过戒子书，书中有这样一句话： “读书好，好读书，读好书。 ”聪明的你，想想这句话中的三个分句各 表达什么意思？（ 3分） “读书好 ”的意思是 “好读书 ”的意思是 “读好书 ”的意思是 阅 读（ 38分） 一、 六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定对古代诗人的爱国热情记忆 犹新吧， 下面请你默写出一首描写爱国的诗或词，并写清它的作者是谁。（ 3分） 作者： 二、这学期我们学过很多课文，你还记得下面这些课文么，回忆 一下，按课文内容填空。（ 7分） 1、咏梅是一首词。其中，词牌名是 ，题目是 。这首词，是毛泽东读了 朝 的咏梅词以后写的。其中，表现梅花不畏严寒的诗句是 （ 2分） 2、从为人民服务、詹天佑、匆匆中选择你喜欢的自然段默写下来。（ 3分） 3、郑人买履中的郑人不用脚试鞋的原因是： （用文中原句回答）。你认为郑人可笑之处是： （ 2分） 三、 精彩回忆：（ 6分） “她多想给自己暖和一下 ” 人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、你一定还记得，这个片段选 自课文 ，它的作者是 国家的 ，他被称为 “ ”。（ 2分） 2、 回忆课文，美丽的东西指： （ 2分） 3、 文中两个幸福分别指什么？（ 2分） 四、 阅读欣赏与思考。阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试。（ 17分） 这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道： “师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？ ” 鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说： “你是替他取鞋的吧？ ” “是的，我是他的所长，请问要付多少钱？ ” 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道： “你就付三元钱吧。 ” 所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。 “你 你怎么啦？ ”鞋匠吃惊地问道。 “一位多好的干警啊！ ”所长沉痛地说， “上一个星期，在一次执行 严打 任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，他却不幸失去了双脚 ” “啊 ”鞋匠张大嘴巴，呆住了。 所长用低沉的声音接着说： “这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。 ”说完，大步走了 鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。 1、 从文中找出与下面词语意思相近的词。（ 1分） 注视 （ ） 犹豫 （ ） 2、 请用 “ ”划出与 “鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。 ”照应的句子。（ 1分） 3、 “鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着 ” 此时鞋匠可能会想些什么呢？（ 2分） 4、 短文中哪些地方的描写最让你感动？多读几遍，用直线划出来，在旁边的空白处写下你的体会。（ 4分） 5、 读这篇短文后，你对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？（ 4分） 6、读文中画 “ ”的句子，想想你认为世界上什么最珍贵？为什么？（ 4分） 7、欣赏和思考后，你觉得文章最好的题目应该是什么？请写在文章上面的横线上。（ 1分） 五、 读书汇报。（ 5分） 这学期，你一定读过很多课外书，请写出你读过的三本书的 名字，并选取其中的一本书谈一谈你的收获或感受。 作 文（ 40分） 一、片段汇报。（ 5分） 请以 “春天来了 ”为中心句，写一个片段。要求；语句通顺，字数不超过 100个不少于 50个。 二、篇章汇报。（ 35分） 题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动 每