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文档简介

黑龙江省大庆市七年级数学下学期期末试题 新人教版一选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1省政府提出xx年要实现180 000农村贫困人口脱贫,数据180 000用科学记数法表示为()A1.8103B1.8104C1.8105D1.81062点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于()A3B2C3或5D2或63若|x+2|+|y3|=0,则|x+y|的值为()A1B1C1或1D以上都不对4如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分COD,则AOD的度数为()A100B120C135D1505过多边形的一个顶点可以引出6条对角线,则多边形的边数是()A7B8C9D106已知a2+2a3=0,则代数式2a2+4a3的值是()A3B0C3D67某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是()A实际问题收集数据表示数据整理数据统计分析合理决策B实际问题表示数据收集数据整理数据统计分析合理决策C实际问题收集数据整理数据表示数据统计分析合理决策D实际问题整理数据收集数据表示数据统计分析合理决策8某市期末考试中,甲校满分人数占4%,乙校满分人数占5%,比较两校满分人数()A甲校多于乙校B甲校与乙校一样多C甲校少于乙校D不能确定9时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是()A90B120C75D8410已知AOB=30,又自AOB的顶点O引射线OC,若AOC:AOB=4:3,那么BOC=()A10B40C70D10或70二填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是 12若x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,则代数式()xx(ab)xxc2= 13若3x2nym与x6nyn1是同类项,则m+n= 14点C在射线AB上,若AB=3,BC=2,则AC为 15已知线段AB=6,O是AB的中点,若点M在射线AB上,且BM=1,则线段OM的长度为 16已知线段AB=12,在直线AB上取一点P,恰好使AP=AB,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为 1734.37=34 18按照一定规律排列的n个数2,4,8,16,32,64,若最后三个数的和为768,则n= 三解答题(共10小题)19.计算(6分)(1) -1xx-(1-0.5)(2) 20化简(8分)(1)3x2y+2x2y+3xy2xy2(2)4x2(2x2+x1)+(2x2+3x)21解方程:(8分)(1)5(x+8)5=6(2x7)(2)x=322(6分)已知:A=xy+2,B=xy1(1)求A2B;(2)若3yx的值为2,求A2B的值23(6分)某校九年级举行了一次中考体育模拟测试,测试成绩总分40分,共分三个等级:40分35分为A等,30分34分为B等,30分以下为C等从所有参加测试的学生中随机的抽取20名学生的成绩,制作出如下条形统计图,请解答下列问题:(1)下列抽取20名学生的方法最合理的一种是 (只需填上正确的序号)抽取某班男、女各10名;随机的抽取20名女生;从参加测试的学生中随机抽取20名(2)请补全条形统计图;(3)若该校共有604名学生参加测试,请你用此样本估计测试中A等和B等的学生人数之和24(6分)如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,求MN的长25(6分)如图,已知AOB=90,EOF=60,OE平分AOB,OF平分BOC,求COB和AOC的度数26(6分)根据题意,列出方程儿子12岁那年,父亲的年龄是37岁有一天,父亲对儿子说:“你已经学了一元一次方程,那我考考你,多少年后我的年龄是你的年龄的6倍?”儿子想了想说:“这一天不会到来”父亲听了很诧异,儿子解释后,父亲恍然大悟,你知道儿子是怎样解释的吗?你能解释吗?27(6分)小红:昨天老师带着我们班同学去深圳少年宫玩,我们一共去了60人(包括老师),买门票共花了1240元玩得可开心了!小明:真羡慕你们,不过听说门票还是挺贵的小红:是的,老师票每张30元,学生票每张20元那你能猜出我们去了几位老师,几位学生吗?小明:去了根据以上的对话,你能用解方程的知识帮助小明回答小红的提问吗?28(8分)为增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用“阶梯收费”,标准如下表:用水量单价不超过6m3的部分2元/m3超过6m3不超过10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3譬如:某用户2月份用水9m3,则应缴水费:26+4(96)=24(元)(1)某用户3月用水15m3应缴水费多少元?(2)已知某用户4月份缴水费20元,求该用户4月份的用水量;(3)如果该用户5、6月份共用水20m3 (6月份用水量超过5月份用水量),共交水费64元,则该户居民5、6月份各用水多少立方米?参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1省政府提出xx年要实现180 000农村贫困人口脱贫,数据180 000用科学记数法表示为()A1.8103B1.8104C1.8105D1.8106【解答】解:180000用科学记数法表示为1.8105,故选:C2点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于()A3B2C3或5D2或6【解答】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算点A、B表示的数分别为3、1,AB=4第一种情况:在AB外,AC=4+2=6;第二种情况:在AB内,AC=42=2故选:D3若|x+2|+|y3|=0,则|x+y|的值为()A1B1C1或1D以上都不对【解答】解:根据题意得,x+2=0,y3=0,解得x=2,y=3,所以,|x+y|=|2+3|=1故选:A4如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分COD,则AOD的度数为()A100B120C135D150【解答】解:OB平分COD,COB=BOD=45,AOB=90,AOC=45,AOD=135故选:C5过多边形的一个顶点可以引出6条对角线,则多边形的边数是()A7B8C9D10【解答】解:设多边形的边数是x,由题意得:x3=6,解得:x=9,故选:C6已知a2+2a3=0,则代数式2a2+4a3的值是()A3B0C3D6【解答】解:当a2+2a=3时原式=2(a2+2a)3=63=3故选:C7某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是()A实际问题收集数据表示数据整理数据统计分析合理决策B实际问题表示数据收集数据整理数据统计分析合理决策C实际问题收集数据整理数据表示数据统计分析合理决策D实际问题整理数据收集数据表示数据统计分析合理决策【解答】解:统计调查一般分为以下几步:收集数据、整理数据、描述数据、分析数据故选:C8某市期末考试中,甲校满分人数占4%,乙校满分人数占5%,比较两校满分人数()A甲校多于乙校B甲校与乙校一样多C甲校少于乙校D不能确定【解答】解:因为两校的总数不确定,所以两校的满分人数也无法比较,故选D9时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是()A90B120C75D84【解答】解:8点30分时,钟面上时针指向数字8与9的中间,分针指向数字6,所以时针与分针所成的角等于230+30=75故选:C10已知AOB=30,又自AOB的顶点O引射线OC,若AOC:AOB=4:3,那么BOC=()A10B40C70D10或70【解答】解:AOB=30,AOC:AOB=4:3,AOC=40当OC在OA的外侧时,BOC=AOC+AOB=40+30=70;当OC在OB的外侧,BOC=AOCAOB=4030=10故选:D二填空题(共8小题)11如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是祠【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“晋”与“祠”是相对面,“汾”与“酒”是相对面,“恒”与“山”是相对面故答案为:祠12若x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,则代数式()xx(ab)xxc2=5【解答】解:x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,x+y=0,ab=1,c=2,原式=014=5,故答案为513若3x2nym与x6nyn1是同类项,则m+n=5【解答】解:3x2nym与x6nyn1是同类项,2n=6n,m=n1,解得:n=2,m=3,故m+n=5故答案为:514点C在射线AB上,若AB=3,BC=2,则AC为1或5【解答】解:当C在线段AB上时,AC=ABBC32=1,当C在线段AB的延长线时,AC=AB+BC=3+2=5,即AC=1或5,故答案为:1或515已知线段AB=6,O是AB的中点,若点M在射线AB上,且BM=1,则线段OM的长度为2或4【解答】解:当M在线段AB上,如图,O是AB中点,AB=6,OB=AB=3,BM=1,OM=OBBM=2当M在线段AB的延长线上,如图,O是AB中点,AB=6,OB=AB=3,BM=1,OM=OB+BM=4故答案为2或416已知线段AB=12,在直线AB上取一点P,恰好使AP=AB,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为4或8【解答】解:当点P在点A的左侧时,如右图1所示,线段AB=12,在直线AB上取一点P,恰好使AP=AB,点Q为线段PB的中点,AP=4,PB=PA+AB=16,PQ=8,AQ=PQPA=4,当点P在点A的右侧时,如右图2所示,线段AB=12,在直线AB上取一点P,恰好使AP=AB,点Q为线段PB的中点,AP=4,PB=ABAP=8,PQ=4,AQ=AP+PQ=8,故答案为:4或81734.37=342212【解答】解:34.37=34 2212,故答案为:22,1218按照一定规律排列的n个数2,4,8,16,32,64,若最后三个数的和为768,则n=10【解答】解:由题意,得第n个数为(2)n,那么(2)n2+(2)n1+(2)n=768,当n为偶数:整理得出:32n2=768,解得:n=10;当n为奇数:整理得出:32n2=768,则求不出整数故答案是:10三解答题(共10小题)19.计算(1) -1xx-(1-0.5)(2) 【解答】解:(1) -1xx-(1-0.5)=-1-=-1-=-(2) =4+8-15=-320化简(1)3x2y+2x2y+3xy2xy2(2)4x2(2x2+x1)+(2x2+3x)【解答】解:(1)原式=x2y+2xy2(2)原式=4x22x2x+1+2x2+3x=x2+2x+321解方程:(1)5(x+8)5=6(2x7)(2)x=3【解答】解:(1)5x+405=12x42,则5x12x=3542,故7x=77,解得:x=11;(2)去分母得:4(1x)12x=363(x+2),则44x12x=363x6,则13x=26,解得:x=222已知:A=xy+2,B=xy1(1)求A2B;(2)若3yx的值为2,求A2B的值【解答】解:(1)A=xy+2,B=xy1,A2B=xy+22(xy1)=x+y+4;(2)3yx=2,x3y=2,A2B=x+y+4=(x3y)+4=(2)+4=523某校九年级举行了一次中考体育模拟测试,测试成绩总分40分,共分三个等级:40分35分为A等,30分34分为B等,30分以下为C等从所有参加测试的学生中随机的抽取20名学生的成绩,制作出如下条形统计图,请解答下列问题:(1)下列抽取20名学生的方法最合理的一种是(只需填上正确的序号)抽取某班男、女各10名;随机的抽取20名女生;从参加测试的学生中随机抽取20名(2)请补全条形统计图;(3)若该校共有604名学生参加测试,请你用此样本估计测试中A等和B等的学生人数之和【解答】解:(1)抽取20名学生的方法最合理的一种是:从参加测试的学生中随机抽取20名,(2)补全条形图如下:(3)估计测试中A等和B等的学生人数之和为604=453人24如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,求MN的长【解答】解:MB:BC:CN=2:3:4,设MB=2xcm,BC=3xcm,CN=4xcm,MN=MB+BC+CN=2x+3x+4x=9xcm,点P是MN的中点,PN=MN=xcm,PC=PNCN,即x4x=2,解得x=4,所以,MN=94=36cm25如图,已知AOB=90,EOF=60,OE平分AOB,OF平分BOC,求COB和AOC的度数【解答】解:AOB=90,OE平分AOB,BOE=AOB=45,EOF=60,BOF=EOFBOE=15,OF平分BOC,BOC=2BOF=30,AOC=AOB+BOC=12026根据题意,列出方程儿子12岁那年,父亲的年龄是37岁有一天,父亲对儿子说:“你已经学了一元一次方程,那我考考你,多少年后我的年龄是你的年龄的6倍?”儿子想了想说:“这一天不会到来”父亲听了很诧异,儿子解释后,父亲恍然大悟,你知道儿子是怎样解释的吗?你能解释吗?【解答】解:设x年后父亲的年龄是儿子年龄的6倍,根据题意得出:37+x=6(12+x)解得:x=7因此这一天在7年前,不会再到来27小红:昨天老师带着我们班同学去深圳少年宫玩,我们一共去了60人(包括老师),买门票共花了1240元玩得可开心了!小明:真羡慕你们,不过听说门票还是挺贵的小红:是的,老师票每张30元,学生票每张20元那你能猜出我们去了几位老师,几位学生吗?小明:去了根据以上的对话,你能用解方程的知识帮助小明回答小红的提问吗?【解答】解:设去了x名学生,(60x)名老师,依题意得:30(60x)+20x=1240解之得:x=56所以老师:6056=4(名),答:共去了4位老师,56位学生28为增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用“阶梯收费”,标准如下表:用水量单价不超过6m3的部分2元/m3超过6m3不超过10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3譬如:某用户2月份用水9m3,则应缴水费:26+4(96)=24(元)(1)某用户3月用水15m3应缴水费多少元?(2)已知某用户4月份缴水费20元,求该用户4月份的用水量;(3)如果该用户5、6月份共用水20m3 (6月份用水量超过5月份用水量),共交水费64元,则该户居民5、6月份各用水多少立方米?【解答】解:(1)应收水费26+4(106)+8(1510)=68元(2)该用户4月份交水费20元,2028,设该户居民4月份用水xm3 (x10),根据题意得出:62+4(x6)=20,解得:x=8故该户4月份用水8m3;(3)当5月份用水不超过6m3时,设5月份用水xm3,则6月份用水(20x)m3,根据题意得出:2x+26+44+8(20x10)=64,解得:x=6,不符合题意舍去当5月份用水超过6m3时,但不超过10m3时,设5月份用水xm3,则26+4(x6)+26+44+8(2010x)=64,解得:x=810,符合题意当5月份用水超过10m3时,根据6月份用水量超过5月份用水量,故不合题意所以5月份用水8m3,6月份用水量为12m3 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效19.计算(6分)(1) -1xx-(1-0.5) (2) 20. 化简(8分)(1)3x2y+2x2y+3xy2xy2(2)4x2(2x2+x1)+(2x2+3x)21解方程:(8分)(1)5(x+8)5=6(2x7) (2)x=3 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效22.(6分)23(6分)(1) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 大庆市第51中学x

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