高中地理 第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法课件 新人教版选修1 .ppt

第1部分 第三章 第二节 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 应用创新演练 考查点 1 掌握旅游景观欣赏的一般方法 2 知道旅游景观欣赏位置选择的三个方面 并能够举例证明 3 知道季节性 时效性强的自然景观的类别 了解我国南北方景观季节的欣赏差异 4 知道旅游景观欣赏之前的准备工作 理解建筑 园林等景观的游览节奏 5 理解人文景观建设和风土民情与自然的关系 欣赏时注意把握 和谐 二字 一 选择观赏位置1 距离 远观 近观 仰视 2 角度 俯瞰 远眺 低临 特定观赏点 3 动态山水有机组合的景观 宜 筏 沿观赏两岸风景 方能体会 人在画中游 的佳境 乘船 水路 二 把握观赏时机 夏秋季 夏季 雨过天晴 5 三 抓住景观特色1 观赏前对景观加以全面了解 抓住 了解景观形成的 以及景观的或者历史文化价值 2 观赏时如对建筑 园林的观赏 其结构布局有一定的 一般分为 发展 结束等景区 景观特色 美学价值 节奏韵律 序幕 高潮 原理 四 领悟自然与人文的和谐1 自然风景区的人文景观布局 设计的基本思想是 与自然协调 并突出的作用 2 其他人文景观如我国古代园林要求再现自然 用 虽由人作 正确处理自然与人为的关系 3 风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果 因势 得体 自然美 宛自天开 五 以情观景 听 味 酷似 精神 一览众山小 发挥想象 求质求真 一 选择观赏位置1 常见景观欣赏位置把握 2 常见景观欣赏角度 动态把握 选择观赏位置主要抓住距离 角度和俯仰三种变化 对同一景观观赏位置不同 观感不同 二 把握观赏时机自然景观随时间 天气 季节的变化展现出不同的自然美 在观赏时应把握时机 三 抓住景观特色不同景观有不同特点 所蕴藏的内涵和给予人们的感观也不同 所以观赏时应抓住景观特色 1 景观观赏前要做的准备工作及其意义 2 抓住建筑 园林等景区的节奏韵律和构景手法 四 领悟自然与人文和谐1 自然景观中的人文景观自然景观中的人文景观是为了突出自然美 布局设计的基本思想是因势得体 使人文景观与自然协调 以寺 塔 亭 阁为例说明如下 2 非自然风景区的人文景观人文景观也要与地理环境和谐统一 我国古代园林建设要求再现自然 用 虽由人作 宛自天开 这一基本准则 正确处理自然和人文的和谐的关系 通过综合性的艺术手段 创造理想美的深邃意境 由于地理环境不同 北方园林和江南园林的建筑风格有着很大的不同 如下表所示 3 风俗民情一方山水一方情 风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果 是旅游景观的重要组成部分 如热带风光和傣族风情 内蒙古草原风光与蒙古族风情等 图表法理解自然风景区中人文景观与自然景观的关系 五 以情观景 框图法记忆以情观景 例 2012 江苏高考节选 2011年6月杭州西湖文化景观正式列入 世界遗产名录 下图是 杭州西湖主要景点分布示意图 读图 回答下列问题 观赏三潭印月 雷峰夕照 苏堤春晓景点的最佳做法是 a 置身其中 近而观之b 适当距离仰视c 在较高位置俯视d 把握观赏时机 解析 三