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文档简介
还剩下多少 手指游戏 我出手指 你说算式 卡片游戏 和我的卡片合起来等于5 和我的卡片合起来等于4 说一个小故事 你会用简单的图把刚才说的过程表示出来吗 说一说画的图是什么意思 并在图旁作记录 523 523 说一个小故事 你会用简单的图把刚才说的过程表示出来吗 跟刚才一样 在图旁做记录 反过来观察 你发现了什么 这个题是什么意思 可以怎么做 还可以怎么做 先说一说 再写一写 还可以怎么做 在自己的本上画一画 算一算 游戏 手指游戏 张开一只手 弯曲手指说一说减法算式 目标 1 引导学生经历由情境到减法算式的抽象过程 培养学生初步的抽象思维 2 认识减法算式 会读写减法算式 3 通过观察图和算式感受减法与加法的联系 初步体会减法也是表示总量与部分之间的关系 重点 经历减法算式的抽象过程 会用减法解决还剩多少的简单问题 难点 感受减法与加法的联系 初步建立总量 部分 部分的模型
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