广西中央民族大学附中北海国际学校七年级政治上册 珍爱生命课件 新人教版.ppt

第三课珍爱生命 世界因生命而精彩 各种野生动植物 狮子 猴子 大象 猫 鸡 各种蔬菜 活动一 走进生命 校园内 校园外 花 草 树 木 人 老师 同学 蚊子 苍蝇 活动二 感受生命之精彩 美丽的花朵 好奇的猫 欢快的小象 全家福 畅游的海豚 多样生命 在草原上 在森林里 在大海中 在山野间 甚至在沙漠深处 都有美丽的生命 一 多彩的生命构成了缤纷的世界 1 没有生命的世界会是什么样 看到这两幅图片 我感到 世界因生命而精彩 万类霜天竞自由 干涸的世界 看课本p24两幅图后 你有何感想 假如世界没有生命 世界将会黯淡无光地球将会一片死寂伴着漫无边际的宁静地球在宇宙中孤独的旋转 当我们看见小草翠绿 树影婆娑 听到虫鸣鸟叫 人群喧闹 闻到清新空气 百花芳香时 我们感受到万物欣欣向荣 感受到世界充满生命力和无穷希望 生命对于世界的意义 生命是地球上最珍贵的财富 世界因生命的存在而变得如此生动和精彩 活动三 欣赏与感悟 多彩的生命构成了缤纷的世界 在这些生命中你曾被那种生命打动过吗 一个真实的故事 有一个女孩她从小就爱杨丹顶鹤在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为了救一只受伤的丹顶鹤划进了沼泽地里就再也没有上来走过那条小河你可曾听说有一位女孩她曾经来过走过这片芦苇坡你可曾听说有一位女孩她留下一首歌为何片片白云悄悄落泪为何阵阵风儿轻声诉说还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过 心灵碰撞 藏羚羊的故事 感动篇 一个在青藏高原中捕猎的猎人 有一天早晨 他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊 他欣喜不已 忙拿出猎枪 瞄准藏羚羊 突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来 眼睛里流出两痕泪水 猎人惊呆了 在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景 心不仅软了下来 可是猎人必竟是猎人 只见他眼睛一闭 扣住扳机 藏羚羊随声倒下 打死之后 猎人并没有马上处理 而是一连过了好几天才动手 当他剖开藏羚羊腹部时 惊呆了 发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型 原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊 猎人的屠刀 咣当 地掉在地下 从此大草原上消失了猎人的影子 看完了这些图片和藏羚羊跪拜的故事 你有何感想 我思我想 生命使得世界丰富多彩 生命也让世界充满感动 生命是顽强的也是脆弱的 二 生命需要相互关爱 阅读25页虚框内短文 你有什么感想 小月真的爱她的小动物吗 小月看到一条很特别的水母项链坠 一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着 小月觉得小水母太可爱了 于是倾其所有买回了这条项链 我好奇地问 它吃些什 小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说 营养液 那它需要海水怎么办 她白了我一眼 用淡水加盐 1比20的比例稀释就可以啦 三天后 她脖子上的项链已然消失 问她 她只是耸耸肩 死啦 然后告诉我说 我的下一个目标是闪电贝项链 我查了资料 水母只有在24 25 的温度之间才能生存 被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉 而且 它只有靠吃浮游生物才能存活 不是真爱而是毁坏 小月如果真爱小动物 会怎么做 关爱 呵护我们周围的生命 生命是顽强的 也是脆弱的 如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里 就需要每一个人 去关爱与呵护周围的生命 特别是珍稀野生动植物 因为它们是与我们同住地球家园的朋友 我国珍稀野生动植物有哪些 你知道吗 云豹 白唇鹿 中国濒危珍稀动物 赤颈鹤 中华鲟 白鳍豚 藏羚羊 大天鹅 小熊猫 小天鹅 西藏野驴 珙桐 春天来了 随之而来的不仅有鸟语花香 还有漫天的沙尘 植被受到破坏 水土流失严重 导致沙尘暴 战争 乱捕杀 乱砍伐 水污染 生命是顽强的 也是脆弱的 一个不经意的动作 就可能损害一个小生命 人类应如何与其他生命相处 如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里 就需要去关爱与呵护周围的生命 特别是珍惜野生动植物 为什么生命需要相互关爱 1 地球上的生命丰富多彩 人类是自然界的一部分 2 生命是顽强的 也是脆弱的 3 每种生命都有其存在的意义和价值 应互相尊重 互相爱护 各种生命息息相关 需要互相尊重互相爱护 如果随意践踏地球上的其他生命 就会破坏人类赖以生存的生态环境 最终受害的还是人类自己 p26 人类与地球上的生命共存的意义 三 关爱生命应从我做起 使用布袋 双面使用纸张 节约粮食 随手关闭水龙头 一水多用 节约用电 不鼓励制作和购买动植物标本等 小组合作设计以 关爱生命 为主题的宣传画或宣传标语 宣传标语 1 无污染旅游 除了脚印什么都不要留下 除了记忆 什么都不要带走 2 地球资源有限 尽量不用一次性消耗品 3 提布袋购物是一种时尚 4 废旧电池随处丢弃有危害 5 种树种草 有利环保 6 随手关灯 省1度电 少一份污染 7 珍惜纸张 就是珍惜森林与河流 这条小鱼在乎暴风雨后的一个早晨 一个男人来到海边散步 他注意到 在沙滩的浅水洼里 有许多被暴风雨卷上来的小鱼 它们被困在浅水洼里 回不了大海了 虽然近在咫尺 用不了多久 浅水洼里的水就会被沙砾吸干 被太阳蒸干 这些小鱼都会被干死的 男人继续往前走着 他忽然看见前面有一个小男孩 走得很慢 而且不停地弯下腰去 捡起水洼里的小鱼 并用力把它们扔回大海 终于 这个男子忍不住走过去 孩子 水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的 我知道 小男孩头也不回地回答 哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢 这条小鱼在乎 男孩一边回答 一边拾起一条小鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条 生命是大自然的奇迹 自然万物构成一个共存共荣的生命大系统 我们每一个人的生命就孕生于自然界并依赖于它 没有大自然的恩赐 我们的生命就丧失存在的可能 所以 我们应该对大自然抱有敬畏之心 感激之心 也正因为如此 让我们本身体会包括大自然在内的所有生命的尊贵 保护环境 爱护动植物对自身健康成长的重要生活 积极地投入生活 让自己的生命更有意义更有价值 让自己的生活更为丰富 思考讨论 敬畏生命 热爱自然 你打算怎样做 单项选择 典例剖析 1 地球上最珍贵的财富是 a 生命b 金钱c 食物d 阳光2 地球上的生命丰富多彩 人类是自然界的一部分 我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命 a 人类有智慧 是地球的主宰者 可以随意对待其他生命b 人类在地球上生活幸福 对其他生命不可能关爱c 人类要关爱自己和珍稀的野生动物d 人类要关爱自己也要呵护地球上的其他生命3 爱护环境 保护生物多样性 我们不应该做的事情有 吃野生动物 用一次性卫生洁具 穿名贵野生动物皮做的衣服 食用名贵动物的骨 皮等 大手大脚用水电a b c d a d d 单项选择 典例剖析 4 世界因生命而精彩 每种生命都有其存在的意义与价值 多种生命息息相关 需要相互尊重 相互关爱 下列想法或做法体现这种观点的有 班上同学给公园草坪放置了一块牌子 牌子上写着 小草正在休息 请勿打扰 尊重地球就是尊重生命 拯救地球就是拯救人类自身 人类为了更好地发展经济 可以任意破坏自然 我们要积极保护珍稀野生动物 因为他们是与我们同住地球家园的朋友a b c d d 典例剖析 1 一个心理学家为了引导人们珍爱生命 在一次报告会上 要求会场上的学生每人拿一张纸 当场撕碎 然后 他告诉学生 生命 就像你手中的纸一样脆弱 其实从 撕碎纸 的过程我们还能了解到 a 生命 都是短暂的b 生命对于人来说可以有两次c 生命是顽强的d 生命不值得珍惜2 离离原上草 一岁一枯荣 由此人们看到了 a生态环境恶化严重b 生命是大自然的奇迹 顽强而美丽c 自然界中草木稀疏d 凡是草都长在草原上 自我评价 a b 典例剖析 3 你对 过去我们吃青蛙 现在虫子吃庄稼 的正确理解 人类肆意捕杀野生动物 破坏了生态平衡 生态平衡遭破坏 给人类带来了巨大的危害 人类的末日已经来临 人类不善待其他生命 最终受伤害的将是人类自己a b c d 4 这里是关于 保护环境 的模拟网上论坛 你认为下列观点不正确的是 a 碧水蓝天说 我们既要金山银山 更要绿水千山 b 万里无云说 我们发展经济不应牺牲环境为代价 要走可持续发展之路 c 鸟语花香说 非常赞同 我们还要坚持保护环境的基本国策 d 不毛之地说 管他呢 只要挣钱 保不保护环境与我无关 c d 自我评价 典例剖析 5 据报道 云南某地的农民非常苦恼 他们种的庄稼都被附近山里跑出来的大象给破坏掉了 他们准备组织人员将大象打死 可又听说大象是国家级保护动物 如果不将大象打死 自己的庄稼又被破坏 假如你是当地的领导人 你的做法是 a 为了保护人类的利益 只好将大象打死b 为了保护动物的利益 只能牺牲