浙江省松阳县古市中学七年级数学下册《平行线的判定与性质习题课》课件 （新版）浙教版.ppt_第1页
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平行线的判定与性质 习题课 复习引入 引入 建模 应用 小结 next f形模式 z形模式 c形模式 平行线的判定 同位角相等 两直线平行 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 两直线平行 平行线的性质 两直线平行 同位角相等 两直线平行 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 感悟模式 de bc de bc 名称 塔形模式 建模 应用 小结 next 引入 探索模式 a b c d e 名称 塔形模式 结论 建模 应用 小结 next 引入 感悟模式 a b c d o ab cd b d c a ab cd 名称 蝶形模式 建模 应用 小结 next 引入 探索模式 a b c d o 名称 蝶形模式 结论 建模 应用 小结 next 引入 应用模式 如图 若ab df 2 a 试确定de与ac的位置关系 并说明理由 a b c d e f 2 建模 应用 小结 next 引入 应用模式 已知 1 2 c d 说明df ac的理由 已知 a f c d 说明df ac的理由 a b c d e f 1 2 建模 应用 小结 next 引入 已知 ab cd mg nh分别平分 emb和 dnm 那么mg与nh的关系怎样 已知 ab de 1 2 说明ac df的理由 如图 已知bf平分 abc ceb cbe 65 edf 50 说明bc af的理由 已知 如图 1 2 3 4 5 6 说明ec fb的理由 如图 ab cd 1 2 e 37 求 f的度数 已知cd ab 点e是线段bc上一点 且ef ab 垂足分别为d f 如果 1 2 试判 agd与 acb的关系 并加以说明 1 如图所示 已知ab cd ad b
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