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文档简介
温故知新 怎样搭建心灵沟通的桥梁 第二课 我们共有一个家 用概括性的语言说出中国的美丽之处 清明上河图 京剧脸谱 张衡 地动仪 四大发明 你认为青少年应怎样热爱祖国 1 幅员辽阔 山河壮丽 江山如画 要热爱祖国的大好河山积极维护祖国的主权独立和领土完整 2 历史悠久 灿烂文化 要热爱祖国的历史和文化 提高民族自尊心和自信心 畅说欲言 56个民族是一家 松赞干布和文成公主 文成公主和松赞干布的故事以及他们对汉藏两族人民和睦相处做出的贡献郑成功与高山族人民共同抗击荷兰殖民者的故事 忆往昔 实施西部大开发的战略决策 看今朝 包括 西气东输 西电东送 青藏铁路等 放假了 小明为了渡过一个快乐的暑假 报名参加了一个夏令营 夏令营里来了回族 藏族等好几个少数民族的同学 并且还要游览清华 北大等几所名校 小明甭提多高兴了 可是 没想到开营的第一天就遇到了几件烦心事 小明的一天 吃饭时 带队老师安排小明和几位回族同学一桌吃饭 遭到小明的强烈抗议 他们又不吃猪肉 我可受不了 我要求和汉族的同学在一块 几位回族同学听了很生气 带队老师也很不满意 小明的一天 早上 午饭后 游览清华园 夏令营里最小的一位少数民族同学发起了低烧 带队老师帮他吃完药后 请小明帮他背一下包 小明生气地说 我也很累 我帮他背包 谁帮我背包呀 小明的一天 中午 在热热闹闹的篝火晚会上 小明和藏族同学卓玛坐在了一起 卓玛夸赞自己的家乡草肥马壮 是一个富饶的好地方 小明听后马上反驳道 你们那里有什么好的 有摩天大楼吗 有超级机器人吗 经济不发达 有什么好赞美的 中国有我们汉族就可以了 你们这些少数民族 有没有无所谓 卓玛气得哭了起来 问题 小明的做法对吗 为什么 你认为他该怎样做 小明的一天 晚上 维护民族团结 热爱祖国民族大家庭 维护民族团结 反对民族分裂 多做有利于民族团结的事 在学校生活中 各民族同学之间要互相关心 互相帮助 尊重各民族的风俗习
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