山东省阳信县第一实验学校七年级生物下册 第三单元 第五章 人体生命活动的调节复习课件 济南版.ppt

人体生命活动的调节 复习内容 1 神经调节 2 体液调节 反射与反射弧 神经中枢 低级中枢和高级中枢 感觉器官 眼 耳 内分泌腺 甲状腺激素 生长激素 胰岛素的作用及异常症状 思考 1 神经调节的基本方式是什么 它分为哪些类型 2 完成反射活动的神经结构是什么 3 组成神经系统结构和功能的基本单位是什么 辨概念 判断下列现象是不是反射 1 草履虫逃避有害刺激2 含羞草受到刺激后叶子合拢并下垂3 鱼游向食物 辨类型 判断下列反射属于那种类型 1 猴子拉车4 听到预备铃进教室2 望梅止渴5 婴儿吸奶3 排尿反射6 天冷进屋 辨析 反射与反射弧的关系 辨析 1 只要反射弧保持完整 就一定能产生反射活动 2 只要有反射活动发生 就一定有反射弧的参与 3 反射弧受到损伤 一定不会有反射发生 a b c 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 在这一过程中 你能否用大脑控制自己不作出如此反应 在膝跳反射过程中 大脑没有参与 我们感觉到了膝盖受到的叩击 因为膝跳反射来不及思考 有关的神经中枢在脊髓内 所以大脑没有参与膝跳反射 但是 在完成膝跳反射的同时 脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑 使人感觉到膝盖被叩击了 脑 脑神经 脊髓 脊神经 神经系统的组成 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 一 神经系统的组成 神经系统的组成 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 神经系统各组成部分的功能 具有感觉 语言 运动等多种神经中枢 调节人体多种生理活动 使运动协调 准确 维持身体平衡 有专门调节心跳 呼吸 血压等人体基本生命活动的部位 传导神经冲动 传导神经冲动 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应 还能将对这些刺激的反应传导到大脑 是脑与躯干 内脏之间的联系通路 树突 树突 细胞核 细胞体 轴突 神经末梢 鞘 神经元的组成 细胞体 突起 树突 短的突起 轴突 末端的细小分支神经末梢 集合成束神经 2神经元的组成 鞘 神经纤维 长的突起 眼球的结构及其功能 视觉的形成 近视和远视 真性近视和假性近视 青少年由于用眼过度或光线不好 晶状体的凸度就会增加 形成假性近视 如果假性近视不加治疗 就会造成眼球的前后径径过长 形成真性近视 不变 变长 凸度增大 凸度过大 前方 前方 凹透镜 凹透镜 耳朵的结构 耳廓 听小骨 鼓膜 外耳道 耳蜗 鼓室 咽鼓管 外耳 中耳 内耳 外耳道 耳廓 鼓膜 鼓室 咽鼓管 听小骨 半规管 耳蜗 前庭 收集声波 传导声波 连通鼓室和咽部 传导和放大声波 内有听觉感觉器 能感受头部位置变动情况 与维持身体平衡有关 耳朵的功能 如何保护耳朵 慎用指甲 头发等在耳朵内掏挖 以防外耳道皮肤戳破 引起发炎 鼻咽喉发炎时 病菌易通过咽鼓管侵入中耳 引起中耳炎 1 此图是人体的内分泌系统图 根据图回答 1 是 2 是 3 是 4 是 5 是 6 是 7 是 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 性腺 性腺 几种激素的作用及缺乏时的病症 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1 促进糖和脂肪的氧化分解 2 促进生长发育 包括神经系统的发育 3 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢 4 提高神经系统的兴奋性 1 幼年分泌不足 呆小症2 分泌过多患甲亢 胰岛 调节糖的吸收 利用和转化 分泌不足患糖尿病 调节人体的生长发育 促进蛋白质合成和骨的生长 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3 身体缺碘时 患地方性甲状腺肿 大脖子病 分泌过多患低血糖 神经调节与体液调节的区别和联系 学习时间记录表 所用时间是不是逐渐变短 为什么 经过多次联系 完成反射活动的时间就会逐渐缩短 1 人的神经系统由什么组成a 神经细胞和神经纤维b 神经细胞的细胞体和突起c 脑和脊髓d 脑 脊髓和他们发出的神经2 人体视觉形成的部位在a 视神经b 小脑c 视网膜d 大脑皮层 d d 选择题 3 课间 老师要求同学们向远处眺望一会儿 以预防近视 其主要原因是 a 使调节瞳孔