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module4period5 第五课时 self assessment analysisofex teachingaimsanddemands 1 self assessment2 tosummarizeandconsolidate if structure 3 makingadebateteachingaids multi media step1sharingstorieschecktheirprevioushomework searchandfindoutstoriesabouthowamobilephonesavedsomeone slife 设计意图 让学生充分分享他们自己在课外收集起来的信息 满足学生的表现欲望和成就感 同时可以加强同学们之间的感情交流 学生是有准备的 有话可说 step2makingadebate support theadvantagesofthenewtechnologyvsoppose thedisadvantagesofthenewtechnology 设计意图 辩论赛的形式能激起学生的学习热情 因为在前面对这个话题有所准备 相信学生能够做的好 step3additionalexercises completethepassagewiththecorrectformofthewords iknowaboutareallygoodwebsitecalledphotobox ifyou like aphoto you can print itonyourcomputer andifyou want buy thephoto choose buy onthewebsitepage ifyou not like thephotos orifthey be not good not save them so ifyou want save moneyandgetgoodphotos write downthiswebsiteaddress step4self assessment 1 howmuchhaveyoulearnedinthismodule 2 ihopetodothefollowinginordertoimprovemyenglish step5homeworkwriting chooseoneofthem 1 whataretheadvantages disadvantagesofthecomputergames 2 writeashortstoryabouthowamobilephonesavedsomeone slife 1 ifyou want tolistentomusic choose acd 2 ifyou buy anewcamera get agoodone 3 ifthelight notcome on wait oneminute 4 ifyou notlike theprogramme turn thetvoff 5 ifyou notwork wait aminuteandthen try again 6 ifyou want tokeepthepicture save itonyourcomput
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