浙江省温州市第十二中学七年级数学上册 第2章《有理数的运算》复习课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
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第二章有理数运算复习课 一 养成先确定符号的好习惯 有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题 因为每一个有理数都是由两部分构成 一是符号 二是绝对值 因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分 所以我们对有理数运算要养成先定符号 再求绝对值的好习惯 解题方法 5 6 1 3 1 7 11 7 7 8 1 3 18 1 练习1 省略加号的和的形式 8 11 13 12 负数的奇次幂是负数 偶次幂是正数 3 有理数乘 除法中运算符号的确定 1 两数相乘除 同号得正 异号得负 2 多个数相乘除时 偶数个 号取正 奇数个 号取负 4 有理数乘方运算中符号的确定 正数的任何次幂都是正数 乘法 除法和乘方 1 5 4 2 8 0 25 16 92 9 2 0 3 3 0 33 12 2 81 81 0 027 0 027 练习2 在有理数的混合运算中 除了符号问题 还要特别注意运算顺序问题 先算乘方 再算乘除 最后算加减 如果有括号先算括号里面的 特别注意运算顺序 4 3 2 2 10 5 22 22 2 0 5 1 练习3 14 8 1 211 逆用分配律ab ac a b c 巧用分配律 努力找一找 练习4 解答有理数的计算题时 巧用运算律 常常能够避繁就简 变难为易 提高解题的速度和准确性 巧用运算律 16000018500009902012 科学记数法 1 6 105 1 85 106 9 9 102 2 012 103 按要求取近似值 0 03395精确到0 0001106 49999精确到个位

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