河南省郸城县光明中学九年级语文上册 范进中举课件 新人教版.ppt

吴敬梓 作者简介 吴敬梓 清代小说家 字敏轩 安徽全椒人 代表作 儒林外史 儒林外史 是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说 全书故事情节虽没有一个主干 可是有一个中心贯穿其间 那就是反对科举制度和封建礼教的毒害 讽刺因热忠功名富贵而造成的极端虚伪 恶劣的社会习气 成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画 当然 由于时代的局限 作者在书中虽然批判了黑暗的现实 却把理想寄托在 品学兼优 的士大夫身上 看不到改变儒林和社会的真正出路 这是应该加以批判的 科举制度 童生 要取得正式考试的资格 先要参加童试 参加童试的人称为儒生或童生 生员 录取入学的童生称为生员 秀才 生员肆业后称为秀才 举人 通过本省学政巡回举行的科考的成绩优良的秀才参加每三年一次的在省城举行的乡试之后 考中的称举人 第一名称解元 其他的称亚元 贡士 举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的会试 取中后称为贡士 第一名称为会元 进士 贡士参加殿试 取中后称进士 进士分三甲 进士及第 进士出身 同进士出身 第一甲录取三名 状元 榜眼 探花 阅读课文 思考以下问题 1 掌握生字词 2 用简洁的语言概述故事情节 3 思考 大致可分为几部分 注音 1 商酌 2 星宿 宿舍 住一宿 3 狗血喷头 4 带挈 5 长亲 6 行事 7 腆着 8 兀自 8 绾 9 轩敞 zhu xi s xi p n qi zh ng h ng ti n w wu n xu nchu ng 解释 1 现世宝 2 带挈 3 唯唯连声 4 浑家 5 长亲 6 相公 7 拙病 8 兀自 9 桑梓 10 相与 整体感知 开端 发展 高潮 结局 范进被胡屠户教训及向他借钱赴考 范进放榜当日因高兴过度而疯了 范进被胡屠户打了一巴掌清醒了 范进醒后人们对他的巴结 范进向胡屠户借钱赴考 被他痛骂一顿 范进放榜当日因高兴过度而疯了 范进被胡屠户打了一巴掌清醒了 范进醒后人们对他的巴结 范进中举 按故事情节的发展 可分为中举前和中举后两大部分 中举前 中举后 整体感知 范进中了秀才 胡屠户虽来贺喜却数落他 行为 自己把两手拍了一下 笑了一声 拍着手大笑 拍着笑着 语言 噫 好了 我中了 2次 昏厥 疯跑 跌倒 疯走集上 范进听闻中举后是怎样的表现 发疯 兀自拍着掌 口里叫道 中了 中了 中了举了 生活也好了 地位也高了 可是 范进却突然疯了 为什么 几十年来的贫困 屈辱一旦过去 梦寐以求的功名富贵一旦出现 政治 经济 社会地位一旦改变 不禁使他惊喜得发了疯 范进形象的典型性 典型意义 思考 范进中举喜极发疯 在当时类似的状况并非仅有 课文中哪里透露这一社会状况 明确 报录人在范进发疯后镇定的提出了解救方法 可见他见过类似的情形 这也便是范进形象的典型意义所在 从范进身上我们看到的是一批 心艳功名富贵而媚人 下人者 的儒生形象 基于以上分析 对于像范进这样的封建社会读书人来说 是什么决定了他们的命运 是封建科举制度 好 疯 中举 回忆去岁饥荒 五六七月间 柴米尽焦枯 贫无一寸铁 赊不得 欠不得 虽有近戚远亲 谁肯雪中送炭 侥幸今朝科举 一二三场内 文章皆合式 中了五经魁 名也香 姓也香 不拘张三李四 都来锦上添花 对联 范进考到五十岁才得秀才 但他心有不甘 不顾胡屠户的反对 到处筹钱应考 中举后又欢喜得发了疯 受到胡屠户的辱骂 他听了只是 唯唯连声 一句也不敢顶撞 对胡屠户的称呼由 岳父 转为 老爹 以前与家门口那些做田的 扒粪的拱手作揖 平起平坐 现在与张乡绅逢迎自如 在封建科举制度毒害下的范进是一个什么样的人 他身上有哪些主要的性格特点 热衷功名 懦弱迂腐 圆滑世故 形象之我感 范进 跳读全文 思考 1 范进中举前 中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化 2 范进中举前 中举后在性格上有了怎样的改变 联接 中举前 住茅房 每日小菜饭 母亲常挨饿 乡试无盘缠 赠房 拿蛋送鸡 背米送酒 送银 经济状况 中举后 岳丈斥骂 众邻不理睬 张乡绅不识范进 贤婿文曲星 称老爷 巴结 社会地位 对比 返回 中举前 岳父见教的是 唯唯连声千恩万谢 借钱被骂得摸门不着 连考三十五年 甘受屈辱唯唯诺诺热衷功名 中举后 噫 好了 我中了 晚生久仰老先生 再三推辞 方才把银子收了 逢迎自如虚伪世故 对比 返回 返回 中举前 中举后 返回 胡屠户 形象面面观 揣摩下面两组描写 思考 1 胡屠户对范进的态度发生了怎样的变化 2 语段运用了怎样的描写手法 表现了胡屠户怎样的性格特征 联接 中举前 中举后 称呼 现世宝 骂 烂忠厚没用的 癞蛤蟆想吃天鹅肉 尖嘴猴腮 动作 腆着肚子去了一口啐在脸上 称呼 贤婿老爷 赞 才学高品貌好 动作 那手早颤起来替他扯了几十回笑咪咪的去了 语言动作 欺贫爱富趋炎附势 对比 中举前 联接 中举后 返回 张乡绅 其他人物形象 趋炎附势 乡邻 趋炎附势迷信无知 这一切改变的根本原因是 范进中举了 中 好 赏读精彩片段 研读 范进疯了 这一精彩片段 思考 1 范进喜疯的过程可分为几个过程 2 语段中哪些内容属于侧面描写 这些侧面描写分别起了什么作用 3 对范进疯态的描写运用了什么写作手法 讽刺了什么 疯态 昏厥 疯跑 跌倒 疯跑上集 侧面描写 老太太的慌 烘托范进昏厥的怕人 报录人和众邻居都吓了一跳 烘托范进疯跑的飞快 众人拉不住 烘托范进疯劲之大 夸张 讽刺了科举制度对知识分子的毒害及对人的灵魂的扭曲 赏读精彩片段 封建科举制度使落第者穷困潦倒 让及第者飞黄腾达 它毒害了一批批像范进这样的读书人 使他们热衷于功名 如痴如狂地坠入追求利禄的圈套 导致官场出现更多的腐败和堕落 也使得他们四体不勤 不务家业 甚至无生活自理能力 往往家境极度贫寒 陷入困境 小结 精彩片段寻踪 你觉得本文哪些地方最精彩 或好笑或可悲等等 找出来读一读 并说一说好笑的理由 本文塑造人物形象生动 具有极强的讽刺意义 鲁迅把这部书称之为我国古代小说中第一部 讽刺之作 说它 秉持公心 指摘时弊 机锋所向 尤在士林 其文又感而能谐 婉而多讽 主要的写作特色是 总结 1 细节描写 小中见大 2 正面描写和侧面烘托相结合 3 运用夸张 对比的手法 讽刺强烈 课文通过范进中举前后截然不同的生活对比 刻画了范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象 尖锐地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害 及封建社会的世态炎凉 总结深化 个性化的语言表现人物性格 夸张 对比进行讽刺 写作手法 选择你们喜欢的段落 以小组合