重庆市万州区塘坊初级中学八年级物理全册 2.3 快与慢课件 (新版)沪科版.ppt_第1页
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文档简介

各种运动 它们是运动的还是静止的 它们运动的快慢相同吗 第三节快与慢 学习目标 1 知道速度的概念 能用速度描述物体运动的快慢 2 能用速度公式进行简单计算 3 了解速度的测量 一 怎样比较物体运动的快慢 在运动会的田径比赛中 观众和裁判是怎样判断谁跑得快呢 观众 相同时间内 比较运动路程的长短 裁判 运动相同的路程 比较所用时间的长短 比较物体运动快慢的方法 1 相同时间 比较路程长短 2 相同路程 比较时间长短 控制变量法 王宏同学用13秒跑100米 李三同学用25秒跑165米 如何比较他们的快慢 自主学习 阅读课本p23 24的内容完成下列问题 速度意义 表示的物理量 速度定义 速度公式 各符号代表的物理量和单位 变形公式 s t 4 速度的单位及换算 2 定义 1 速度的意义 3 公式 小组展示 表示物体运动快慢的物理量 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比 也就是 单位时间内通过的路程 基本单位 米 秒 速度的单位是复合单位 它是由长度单位和时间单位组合的 4 速度单位 常用单位 千米 时 m s km h 1 5m s km h 4 90km h m s 完成下列单位换算 18 25 2 15m s km h 3 72km h m s 54 试一试 20 算一算 看谁又准又快 1 2 600 300 例1 自主学习p24 例2 小张跑100m用了17s 小李用25s跑了165米 他们谁跑得快些 小组交流 解答物理计算题时要注意些什么 比较物体运动快慢实质上就是比较速度大小 解答计算题的注意事项 已知 求 解 答 2 在应用时 速度 路程 时间要对同一物体而言 用符号代表物理量 统一单位 先写公式 带着单位运算 计算结果要带单位 1 解题格式 练习1 一辆公共汽车以45千米 时的速度匀速直线前进 由第一站牌到第二站牌时用了4分钟 问两站相距多少米 练习2 成年猎豹体重为40至65千克 体长为112至135厘米 尾巴可长至84厘米 它是陆上奔跑最快的动物 在一次捕猎行动中 在20s内跑了630m 试计算它的速度是多少m s 合多少km h 31 5m s 113 4km h 3000m 例3 如图2 8所示 一列长200 的列车以72k h的速度通过一山洞共用了50s 问该山洞有多长 s1 200m t 50s v 72km h 20m s 已知 s2 求 解 答 该山洞有800m长 s1 s2 vt s2 vt s1 20m s 50s 200m 800m 出租车司机在机场高速公路的入口处 看到如图所示的标志牌 1 100 表示 2 机场30km 表示 3 在不违反交通规则的前提下 该司机从入口处出发 至少行驶多长时间才能到达机场 限速100km h 即此段路程的速度不能超过100km h 路牌所在处到机场的距离是30km 0 3h或者18min 武广高铁线上g1057次高速列车时刻表 自主阅读课本24 25信息窗 了解测量速度的方法 阅读课本27页信息窗了解人和一些物体运动的大致速度 1 人步行的速度为1 2m s的物理意义 2 民航客机的速度为250m s的物理意义 3 光的传播速度为3 108m s物理意义 表示人每秒钟行走的路程是1 2米 课堂小结 2 速度的物理意义 表示物体运动快慢程度 一 速度 3 速度的概念 路程与时间的比 5 速度的单位 基本单位m s 常用单位km h 2 用测量仪等直接测量 6 速度的测量 1 比较物体运动快慢的方法 1 相同的时间 比较运动的路程的远近 2 相同的路程 比较所用的时间的长短 自我检测1 单位换算 25m s km h 144km h m s 2 汽车在平直高速路上行驶 1min通过1200m路程汽车速度是 90 30 20m s 3 短跑运动员5s跑了50m 羚羊奔跑速度是20m s 汽车的行驶速度是54km h 三者速度从小到大的排列顺序是 a 汽车 羚羊 运动员b 羚羊 汽车 运动员c 运动员 汽车 羚羊d 运动员 羚羊 汽车 c 4 下列运动物体中 速度有可能为20m s的是 a 在平直公路上行驶的汽车b 正在快速爬行的蚂蚁c 正在进行比赛的短跑运动员d 在高空中正常飞行的波音747飞机5 已知普通列车的速度一般为100km h 而磁悬浮列车的设计速度为500km h 上海到南京的铁路线长300km 那么 磁悬浮列车从上海到南京需多长时间 行驶时间比普通列车缩短了多长时间 a 0 6h 2 4h 6 五 一 假期 刘刚随爸爸驾驶轿车外出旅游 从公路交通牌上看到 轿车在一段平直的路段上行驶了10km 轿车速度计的指针一直指在如图所示的位置 请计算轿车行驶这段路程所用的时间 0 1h或 min 第二课时 匀速直线运动与变速直线运动 自主学习 阅读课本25页第一段 然后回答 1 什么叫匀速直线运动 2 什么叫变速直线运动 物体运动速度保持不变的直线运动 叫匀速直线运动 物体运动速度变化的直线运动 叫变速直线运动 活动1 20m s 20m s 20m s 请你探究 阅读课本p25倒1段 p26页第2段 并结合图2 26探究小汽车在各段路程上行驶时的速度变化特点 匀速直线运动的特点 1 在的时间内 通过的路程是的 2 物体在运动过程中 每时每刻的速度 任何一段相等 都相等 即 不变 相等 10m s 13 3m s 20m s 阅读课本p26 27 并结合图2 27探究天鹅在各段路程上飞行时的速度变化特点 活动2 变速直线运动的特点 1 在的时间内 通过的路程是 2 物体在运动过程中 速度是 相等 不同 不一定相等 粗略反映物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度 交流与讨论 1 变速直线运动的速度能不能反映物体每时每刻的运动快慢 平均速度计算公式 v s总 t总 t与s要一一对应 2 平均速度 3 在以上探究活动2中 你能计算出天鹅在全程的平均速度吗 例1 已知长平到塘坊的路程为3km 塘坊到周家坝的路程为4km 家住塘坊的小张同学中秋节想到家住周家坝的姥姥家去玩 于是决定坐大巴车 大巴车10 00从长平开出 10 05到达塘坊 停了1分钟载客 然后继续行驶 于10 10到达周家坝 求 1 大巴车从长平到塘坊的平均速度 2 大巴车到达塘坊后 从塘坊到周家坝的平均速度 3 大巴车从长平到周家坝的全程的平均速度 36km h 60km h 42km h 练1 见练习册p11基训5 例2 下表是某物体运动时的s t数据 请利用直角坐标系作出它的s t关系图线 并分析它做的是什么运动 练2 见练习册p10例2 你能从下图中获得哪些信息 1 甲 乙两辆小车先后同地同向出发做匀速直线运动 它们运动的s t图像如图4所示 其中甲车的速度是 甲 乙运动过程中如果以甲车为参照 乙车是的 选填 运动 或 静止 从甲车出发开始计时 经过9秒钟两车相距米 2m s 运动 6 2 甲 乙两小车运动的s t图像如图17所示 由图像可知 a 甲 乙两车都做匀速直线运动b 甲车的速度为10米 秒 乙车的速度为2米 秒c 经过6秒 甲 乙两车相距2米d 经过5秒 甲 乙两车通过的路程均为10米 c 3 小刚从家中出发到达彭城广场后 沿原路返回家中 其中一半路程步行 一半路程骑自自行车 路程与时间图像如图7所示 则步行的是图中 段 小刚家到彭城广场的路程为 m 小刚骑车的速度为 m s ab 3600 6 4 某课外小组进行自制玩具赛车20m跑比赛 甲 乙 丙 丁四辆赛车同时从起点出发 假设它们均做匀速直线运动 结果最先到达终点的是丙车 最后到达终点的是丁车 若甲 乙两车的路程和时间的s t图象如图5所示 则关于丙 丁两车的s t图象所在的区域 下列说法中正确的是 a 丙在 区域 丁在 区域b 丙在 区域 丁在 区域c 丙在 区域 丁在 区域d 丙在 区域 丁在 区域 a 学习小结 练习 汽车在每秒内通过的路程均为5米 1 一辆汽车在平直的公路上匀速前进 速度为5m s 则5m s表示 2 一辆小车由合川开往重庆 平均速度35km h 则35km h表示 小车在运动时 1h内通过的路程大致为35km 3 一物体做匀速直线运动 其速度v s t 由此判定 a 物体运动的时间越少 其速度越大b 物体运动的路程越长 其速度越大c 物体运动的速度大小与物体运动的路程和时间无关d 以上说法都不对 c 提高 1 运动会上 100m决赛 中间过程张明落后于王亮 冲刺阶段张明加速追赶 结果他们同时到达终点 关于全过程中的平均速度 下列说法中正确的是 a 张明的平均速度比王亮的平均速度大b 张明的平均速度比王亮的平均速度小c 二者的平均速度相等d 不是匀速直线运

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