甘肃省张掖市第六中学七年级数学下册《1.3 同底数幂的乘法》课件（1） 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

1 3同底数幂的乘法 1 整式加减的结果还是最简整式 所谓最简整式 即这个整式中不再有同类项和括号 而在合并同类项之前 相加减的整式之间可能有括号 1 整式加减的法则是什么 2 整式的加减实际上就是做什么 3 整式的加减一般步骤是什么 4 整式的加减的结果是什么 去括号 再合并同类项 整式的加减实际上就是合并同类项 一般步骤是先去括号 再合并同类项 回顾与思考 7 探究型题有时可从数量关系表示的规律着手 也可从图形本身和规律着手 5 整式加减运算的易错处是 6 用字母 代数式表示问题结果时 化简中有时用到整式的加减 去括号时漏乘 符号的变与不变 回顾与思考 指数 幂 底数 回顾与思考 问题情境 一年以37 10秒计算 比邻星与地球的距离约为多少千米 问题 光在真空中的速度大约是3 105千米 秒 太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星 它发出的光到达地球大约需要4 22年 幂的意义 幂的意义 根据 根据 根据 乘法结合律 问题情境 做一做 计算下列各式 1 102 103 2 105 108 3 10m 10n m n都是正整数 你发现了什么 2 2m 2n等于什么 1 7 m 1 7 n呢 m n都是正整数 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 105 1 根据 根据 根据 乘法结合律 幂的意义 幂的意义 102 3 做一做 幂的意义 乘法结合律 根据 根据 根据 幂的意义 105 8 做一做 幂的意义 乘法结合律 根据 根据 根据 幂的意义 做一做 2m n 2m 2n 2 做一做 想一想 am an ap等于什么 方法1am an ap am an ap am n ap am n p am an ap am an ap am ap n am n p 或 想一想 方法2am an ap am n p 想一想 同底数幂的乘法性质 底数 指数 不变 相加 幂的意义 课堂小结 课后作业 课本p15页习题1 4 判断正误 x4 x6 x24 2 x x3 x3 3 x4 x4 x8 3 x2 x2 2x4 5 x 2 x 3 x 5 x5
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