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小学语文第九册第五单元测试题班级_姓名_一、看拼音写词语r kuxun y ji nn jng y jin qing zh hu chn du j rn ru h cu ru二、组词冠() 普() 斩() 豪() 醉() 施()寇() 晋() 渐() 毫() 酒() 拖()承() 刘() 葛() 晕() 届() 崖()成() 剂() 喝() 昏() 屈() 涯()yo( )chng( )dn( )chng()要冲弹 重yo()chng( )tn()zhng( )三、根据意思写出词语。1、注意力全部集中在一点上。( )2、形容气势雄伟，足以使山河美丽生色。()3、占据高处有利地形，面对低处。( )4、改换位置，从一方移动支另一方。( )5、眼珠一动不动地看着，形容注意力高度集中。( )6、出乎意料地高兴。()四、写出下列词语的近、反义词。近义词反义词近义词反义词()-隐蔽-() ()-喜欢-()()-结实-() ()-高兴-()()-柔和-() ()-镇定-()()-爱惜-() ()-鼓励-()五、将下面的谚语按要求归类。1、读书百遍，其义自见。2、读书破万卷，下笔如有神。3、一堵防风墙，十年丰收粮。4、一寸光阴一寸金。5、前人栽树，后人乘凉。6、时间就是金钱。A、关于学习的是：_B、关于惜时的是：_ C、关于绿化的是：_六、读下面的句子，用带点的词语造句。1、即使有骤雨，这里也立刻会干的。_ 2、如果感到疲劳，它就会在未完工的家门口休息一会儿。_ 3、既然你不愿意去，让她去吧。_ 七、按要求写句子，把两句话写成一句话。1、妈妈告诉我。 我做事要有耐心。_ 2、我唱着愉快的歌儿。 我上学去。八、把下面的句子排列成一段通顺的话。( ) 一个星期过去了，一粒卵变成了一只小蝌蚪。( ) 又过了几天，小蝌蚪的尾巴没有了，变成了小青蛙。( ) 夏天就要来到了。( ) 一个半月以后，小蝌蚪先长出了两条后腿，又长出两条前腿。( ) 青蛙妈妈到池塘里产卵。( ) 一次产了几千粒卵。九、阅读短文，完成后边的练习。_ 一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。 拿着梨，我心里老觉得不(老实踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？。我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨。梨。是。梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨(夸奖夸耀)我说：“真是个好孩子!”我脸红了，不好意思地笑了。这里，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-诚实。1、给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。2、划去文中括号里不恰当的词。3、结合上下文，写出文中两处省略号的不同用法。第一处