六年级语文上册《小丑的眼泪》课件4 语文A版.ppt_第1页
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小丑的眼泪 学习目标1 学习课文生字 有感情地朗读课文 2 读懂课文 体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情 一 初读课文 一 快速阅读课文 说说课文讲一件什么事 小丑单独为盲女孩表演的感人故事 二 思考1 小丑为什么要到小女孩家为她一人表演 2 小丑是怎样让小女孩知道小丑是怎么回事的 小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声 原来她是个盲孩子 小丑的不懈努力和耐心表演 三 划分文章段落 第一部分 1 11 小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声 原来她是个盲孩子 于是小丑决定去她家单独为她表演 第二部分 12 30 在小姑娘的家中 经过小丑的不懈努力和耐心表演 小女孩终于笑了 跑马道上 小丑跌跌绊绊地出场了 孩子们欢快地扯开嗓门尖叫起来 他们笑得那么开心 以至泪水蒙住了视线 小丑表演得好不好 从哪句话可以体现出来 这小丑根本不说话 他用不着说话就妙趣横生 他在孩子们面前表演着哑剧 一会儿装小猪 一会儿装鳄鱼 一会儿装跳舞的小熊 滑稽极了 1 这里采用了什么样的修辞手法 2 哪个词语体现他演技精湛的 妙趣横生 滑稽 排比 她的父亲在笑 母亲也在笑 几百个孩子在笑 只有她一个人不笑 为什么 小丑是怎样做的 1 小丑提出要到小姑娘家去时 像要做出重大决定似的 鞠了一个躬 他为什么要这样做呢 2 小丑是怎样让盲女孩知道小丑是怎么回事的 小丑是怎样表演的呢 完成句子 当小丑模仿小熊跳舞时 小姑娘 当他装小猪时 小姑娘 当他更有信心的表演时 小姑娘 当他表演他的拿手好戏 小兔时 小姑娘 当他一遍又一遍装小兔时 小姑娘 仍然呆滞不变 呼吸急促起来 嘴巴也张开了 开始欢笑起来 大笑起来 笑得气喘吁吁 1 小姑娘情绪有哪些变化呢 这真是世界上最美的小丑啊 这句话有矛盾吗 你怎样理解这句话 小姑娘笑得那么开心 小丑的目的达到了 小丑本应高兴才对 为什么小丑哭了呢 小丑流下了 的眼泪 激动 幸福 辛酸 总结全文 1 学完这篇课文 你觉得这是一个什么样的小丑 的小丑 2 从小丑那里 你得到了什么人生启示 伟大 有爱心 有耐心 给别人带来快乐 自己将会收获更多的快乐 小丑给盲女孩带去快乐 那我们在生活中遇到残疾人应该怎样去做呢 播种爱心 让我们共同创造属于盲人的缤纷世界 给别人带去欢乐 自己就能收获更大的欢乐 作业 课文写到小丑哭了就戛然而止 但故事肯定没有终止 沉浸在
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