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文档简介
幼年记趣 练习一 童稚 藐 小项为之强 鹤唳 云端怡 然自得凹凸 土砾 为邱 为壑 zh mi o ji ng l y ot l qi h 练习二 1 明察秋毫2 故时有物外之趣3 私拟作群鹤舞 空4 心之所向5 项为之强6 徐喷以烟 使其冲烟飞鸣7 作青云白鹤观8 怡然称快 9 常蹲其身 使 与台齐10 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为邱 凹者为壑11 神游其中12 观之正浓13 忽有庞然大物 拔山倒树而来14 盖一癞蛤蟆也15 二虫尽为所吞16 方出神 17 鞭数十 驱之 别院 思考1 童年时代最珍惜最宝贵的回忆往往是一些充满童真童趣的行为 我们看看作者在课文中向我们介绍了哪些有趣的事 作者又是怎样安排文章的结构的 全文结构 第一段 总叙 物外之趣 第二段 物外之趣 观蚊如鹤 第三段 物外之趣 神游山林 第四段 物外之趣 鞭打蛤蟆 观蚊如鹤 神游丛林 驱打蛤蟆 2 你能从文中找出体现作者 童趣 的句子吗 试找出并作出批注 3 朗读课文 体会作者能够从这些事情种体会到 童趣 主要是什么原因 丰富的想象力 以小观大 4 作者把癞蛤蟆 鞭数十 驱之别院 可以看出作者怎样的 童心 同情弱小 惩罚强暴 只要你带着一颗童稚的心 展开丰富的想象 你也会像作者一样产生
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