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文档简介
流体压强与流速的关系 教学目标 知识与技能掌握流体压强与流速的关系了解飞机升力产生的原因了解生活中跟流体压强与流速相关的现象过程与方法通过观察 认识流体压强跟流速有关的现象体验由气体压强差产生的力情感态度与价值观领略气体压强差所产生现象的奥妙 获得对科学热爱和亲近感 教学重点与难点 重点 流体压强与流速的关系 难点 飞机机翼升力产生的原因 说教法 1 情景创设法 有意识诱发学生的好奇心 激起他们强烈的求知欲 2 安排并指导学生动手完成几个小实验 着重引导学生通过观察实验现象 培养学生的逻辑思维能力和归纳总结能力 说学法 学生是学习的主体 九年级学生对事物具备了一定的观察能力和分析能力 因此在本节课安排学生自主完成实验操作 加深对流体压强与流速关系的理解 提高学生的感性认识 教具 多媒体课件 自制漏斗 乒乓球 吸管 白纸 薄纸条 硬币等 教学过程 一 情景引入 3分钟 1 播放课件 龙卷风2 导入新课 在刚才的画面中 为什么龙卷风会轻而易举地掀开房顶呢 新课讲授 27分钟 1 流体压强与流速的关系 20分钟 学生利用教师提供的器材 一枚一角硬币 亲自动手操作实验 硬币跳高比赛 教师演示自行设计的实验 不听话的乒乓球 指导学生完成课本上的小实验 倔强的纸片 引导学生分析实验现象 并进行归纳总结气体压强与流速的关系 引导学生分析生活中的现象 游泳时人为什么容易被卷进漩涡 师生共同总结 在气体和液体中 流速越大的位置压强越小 2 飞机的升力 7分钟 安排学生利用课前准备好的一张薄纸条进行实验探究 看看机翼的升力到底是怎样产生的 机翼产生升力的原因 播放课件 机翼的模型图 三 课堂反馈 10分钟 1 说一说 阅读资料 火车吸人 简述乘客候车时为什么必须站在安全线以外 2 找一找 观看图片 找出其中科学性的错误 3 想一想 课前引入的视频 龙卷风为什么能掀开房顶 4 做一做 芝麻关门 四 课后活动 自制简易的飞机机翼模型 1 流体压强与流速的关系 在气体和液体中 流速越大的位置压强越小 2 飞机的升力 机翼上下表面的压强差 使飞机获得了向上的升力 1 从生活走向物理 从物理走向生活 通过本节课的学习 学生应该能掌握流体压强与流速的关系 应能应用这一知识解释日常生活和生产中相关的现象 2 学生应能通过动手操作实验 体验到气体压强差产生的力和产生现象的奥
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