高中物理 第六章 传感器应全章总结课件 新人教版选修32.ppt_第1页
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文档简介

章末小结 传感器是以一定的精度和规律把被测量转换为与之有确定关系的 便于测量的量的一种装置 在工农业生产及生活中有着广泛的应用 在处理实际问题时注意被测量与测量之间的关系 同时传感器一般是把被测量转换成电学量 因此往往与电子元件一起构成电路 所以注意电路分析 特别是各种敏感元件特性及各种常用电子元件的工作特点 要牢记 并针对具体问题灵活处理 本章内容是新课程标准新增加的内容 知识新颖 实用 与科技 社会结合紧密 高考中出现的机率越来越大 考题很可能与力学 电磁学 热学等知识综合 但不会考查大量的技术细节 题型会以选择 填空 电路连接为主 2009 山东理综 23 为了节能和环保 一些公共场所使用光控开关控制照明系统 光控开关可采用光敏电阻来控制 光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件 照度可以反映光的强弱 光越强照度越大 照度单位为lx 某光敏电阻rp在不同照度下的阻值如下表 根据表中数据 请在给定的坐标系 见答题卡 中描绘出阻值随照度变化的曲线 并说明阻值随照度变化的特点 如图所示 当1 2两端所加电压上升至2v时 控制开关自动启动照明系统 请利用下列器材设计一个简单电路 给1 2两端提供电压 要求当天色渐暗照度降低至1 0 1x 时启动照明系统 在虚线框内完成电路原理图 不考虑控制开关对所设计电路的影响 提供的器材如下 光敏电阻rp 符号 阻值见上表 直流电源e 电动势3v 内阻不计 定值电阻 r1 10k r2 20k r3 40k 限选其中之一并在图中标出 开关s及导线若干 解析 描绘图象应注意 各点均匀分布在图线两侧 且图线应用平滑曲线 而不能连成为各点

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