河南省濮阳市第六中学九年级化学上册 燃烧与灭火课件.ppt_第1页
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文档简介

燃烧与灭火 教学目标 1 知道燃烧的定义及燃烧的条件2 学会利用灭火的原理科学灭火3 学会一些自救常识 燃烧有什么共同的特征 燃烧是可燃物与氧气发生的一种 发光 放热 氧化反应 剧烈 燃烧现象的共同特征 的 的 猜一猜 燃烧需要具备什么条件呢 燃烧的条件 思考1 1 为什么铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 2 为什么铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧 信息 白磷燃烧温度较低 40度 红磷燃烧温度较高 200度以上 可燃物燃烧所需的最低温度就叫着火点 物质能够产生燃烧的条件之一 温度必须达到该物质的着火点 铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件 思考2 答 燃烧需要氧气 或空气 思考3 向热水中的白磷通氧气 白磷居然在水中燃烧起来 这再次说明燃烧需要什么条件 答 燃烧确实需要氧气 在通常状况下一些常见物质的着火点 物质煤白磷红磷木材 着火点 700 75040240250 330 注意 着火点是物质固有的一种性质 信息快递 1 要有可燃物 2 要有氧气 或空气 3 温度要达到可燃物的着火点 燃烧的条件 来自实验的发现 三个条件同时具备燃烧发生 怎样使燃着的蜡烛熄灭 快乐链接 提供器材 湿抹布 剪刀 烧杯 水 沙土等并说出灭火的原理 想一想 大家提到的灭火方法为什么能够灭火 你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗 1 剪 2 盖 沙子 罩 喷co2 3 吹 湿布 扇 灭火就是 破坏燃烧的条件 可以去掉可燃物 能够使氧气与可燃物隔离 可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下 清除可燃物 温度降到着火点以下 隔绝氧气 或空气 灭火的原理 a b c 我会应用 1 炒菜油锅着火 怎样熄灭 2 实验台上酒精灯着火 怎么办 3 家用电线老化引发着火 该如何做 4 森
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