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人教版数学二年级上册长度单位练习题一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度,可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时,要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米4、看一看,填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位一本书厚1（ ） 手掌的宽约8（ ）操场长约60（ ） 课桌的高65（ ）一条跳绳长2（ ） 哥哥的身高1（ ）28（ ）一幢楼高15（ ） 一张单人床长2（ ）,宽120（ ）6、30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米1米=（ ）厘米 1米75厘米=（ ）厘米223厘米=（ ）米（ ）厘米 你的一拃长约（ ）厘米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中,( )是线段。【 】2、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。【三角尺 米尺 卷尺 】3、你的椅子大约高( )。【45厘米 45米 】4、一棵树的高度大约是3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（对的在括号里打“”,错的打“”）。（15分）1、一张单人床长2米。( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自动笔的长是16厘米。( )4、小红爸爸的身高有170米。( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )四、量一量。（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估,量一量,填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。 2
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