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文档简介
请用你积累的诗文原句来回答 1 大气磅礴的洞庭湖 2 气势雄伟的泰山 3 庐山的瀑布 4 西湖有早春 5 壮美的三峡 6 奇丽的大漠 与朱元思书 吴均 朗读指导 a 重音 如 急湍甚箭 猛浪若奔 重音应落在 箭 奔 二字上 b 节奏 以 二二 节拍为主 多为四字句 如 风烟 俱净 天山 共色 对于整散相间的句子 应读得抑扬顿挫 c 语速 应慢一些 慢一些才有时间去品味文中的意境 d 情感 流露出对富春山水的由衷赞叹 无比向往之情 课文 风 烟 俱净 天 山 共色 从流 飘荡 任意 东西 自 富阳至桐庐 一百许里 奇山 异水 天下 独绝 轻快 舒缓 惊叹 鸢飞 戾天者 望峰 息心 经纶 世务者 窥谷 忘反 横柯 上蔽 在昼 犹昏 疏条 交映 有时 见日 慨叹 平缓 轻慢 惊叹 轻松 欢快 背景资料 吴均生活的南北朝时期 政治黑暗 社会紊乱 一些仕途失意或受佛教 道教影响的士人便遁迹山林 避世隐居 吴均一生的仕途也不如意 梁武帝时 他因私撰 齐春秋 武帝恶其实录 免其职 此后 他便到石门山中去隐居 这篇文章不单纯是写景 而是寓情于景 字里行间都流露出作者陶醉于山水之中 向往美好大自然的志趣 同时 也含蓄地抒发了对世间追求利禄之徒的讽刺之意 六朝文人在往还书信中好用景语作点缀 其作用大致有两种 一种是用典型的景象打动对方 例如丘迟的 与陈伯之书 中写的 暮春三月 江南草长 杂花生树 群莺乱飞 就有引起对方故国之思 促其早日归顺朝廷的作用 另一种是借景物烘托写信人的心情 例如六朝人伪托的 李陵答苏武书 其中 凉秋九月 塞外草衰 夜不能寐 侧耳远听 胡笳 ji 互动 牧马悲鸣 吟啸成群 边声四起 这一段 就有力地烘托了写信人独居塞外 不得归国的凄苦心情 由此可见 书信中的景物描写也是有意而为 是服务于书信的宗旨的 至于吴均此书宗旨如何 因不见原信全文 难以臆断 如果仅就这段景物描写而言 其要害当在 鸢飞戾天 两句上 其宗旨可能是自明本志 也可能是对朋友婉言相劝 希望他早日离开官场过隐居生活 关于书信中的景物描写 关于文章的体式 本文是一篇骈体文 全篇以偶句为主 讲究对仗和声律 骈体文也有一个发展过程 初期的骈体文 多数是偶句 亦称骈句 个别地方也有散句 有的偶句 字数整齐划一 但并非对仗 到后来发展成 四六文 亦称 骈四俪l 六 对字数和对仗的要求就变得严格起来 本文前两段中
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