山东省肥城市王庄镇初级中学七年级语文下册 写作 叙事要完整课件 新人教版.ppt

美文共欣赏 一根羽毛 或许太平常 但组合起来 却是孔雀艳丽的彩屏 一粒砂土 或许太渺小 但堆积起来 却是大山的脊梁 推荐理由 语从平常中出 意在随意中生 写作叙事要完整 学习重点 学会完整叙事 写作导引 怎样记叙好一件简单的事呢 一件事总是在一定的时间 地点发生的 总会涉及一些人物 事情也会有一定的起因 经过和结果 交代清楚这六个 要素 是叙事完整的基础 记叙的六要素 时间地点人物事件的起因事件的经过事件的结果 记叙文六要素及其作用 六要素 作用 时间 地点 人物 事件的起因 经过和结果 讲清楚六要素 事件就叙述完整啦 写作导引 在六个要素中 事情的起因 经过和结果是重点 而写清楚 经过 是其中的关键 要想把 经过 写得清楚 完整 有意思 需要考虑哪几个因素 1 有一条清晰的脉络 如时间先后 场景变化 情感发展等 2 有前后连贯的情节 这些情节要按照适当的顺序安排哟 3 重要的情节有较为详细的描写 4 涉及的人物能做一定程度的刻画 以 王几何 为例 我们用上边提到的几个要素做一下分析 线索 第一节几何课 情节顺序 按时间顺序写 王老师出场 反手画图形 写名字 说自己的绰号 请同学上台画圆 说明画圆的用意 详细描写 王老师出场 说自己的绰号 请同学上台画圆 刻画人物 外貌 语言 动作 神态 一般叙事的顺序 顺序 插叙 倒叙 补叙像 羚羊木雕 从百草园到三味书屋 爸爸的花儿落了 都使用了插叙 叙事完整 还要注意安排好文章的开头和结尾 像魏巍 我的老师 开头点明题旨 在结尾的地方又加以呼应 使得文章有始有终 首尾连贯 写作导引 小结 怎样做到叙事完整呢 1 叙事 六要素 的完整 2 要把事情的经过写具体 并做到重点突出 3 记叙的条理要清晰 小试牛刀 唉 我很沮丧 我就是想和同学们玩一天 爸爸妈妈干吗这么大动肝火 让人好伤心呀 第二天早晨 他们还是余怒未消的样子 谁也不愿意主动和对方说话 我故意往床上一躺 捂着肚子龇牙咧嘴地喊 哎哟 我好难受啊 疼死了 爸爸妈妈吓坏了 马上跑过来 争着问我打底怎么了 看到他们这么着急 我再也忍不住了 咯咯 地笑了起来 转念一想 爸爸妈妈还是为我好呀 解铃还需系铃人 我得想个妙计 充当和平天使 妈妈愣住了 文文 你不是不舒服吗 我晃着脑袋说 是呀 为了我 爸爸妈妈成冤家 谁也不理谁 我只好喊肚子疼了 这时 他们俩你望望我 我望望你 同时笑了起来 妈妈听说我在这紧要关头要出去玩 高声喊 不行 不行 爸爸却说 考试虽然重要 但也要劳逸结合 两人各说各的 互不相让 话不投机半句多 两人越说气越大 突然 爸爸铁青着脸 咚 一拳击在桌上 妈妈也不甘示弱 啪 地一声把我心爱的小熊摔得粉碎 一场家庭战争全面爆发了 考试临近 学习紧张 我们几个要好的同学商量着周末出去放松一下 下面这篇文章 请大家读一读 讨论 怎样给它们排列顺序 请说出你这样排序的理由或好处 记叙的六要素 时间临近考试地点家里人物我 爸爸 妈妈事件的起因临近考试 几个要好的同学商量着周末出去放松一下的事 让父母得知 事件的经过父母争吵事件的结果在我的调解下父母和好 我的排列顺序是 a 按照事情发展的顺序来叙述一件事 顺叙 7 6 2 1 4 3 5b 倒叙 结果 起因 经过 c 倒叙 经过 起因 结果 1 7 6 2 4 3 5 2 1 7 6 4 3 5 顺叙的好处 把事情的来龙去脉叙述得很清楚 条理很清晰 层次分明 7 6 1 2 4 3 5 倒叙的好处 吸引读者 引人入胜 5 7 6 2 1 4 3 妙笔生花 原因 我扶了一个小孩 题目 今天 我很高兴 时间 要求 1 时间要写具体 2 时间的表现和表达要灵活 3 特定时间 4 以 早晨上学就要迟到啦 为特定时间 要求 1 确定好具体位置 2 以 上学路上 一家门口 为具体地点 地点 要求 1 确定好主要人物 2 根据情况加入人物 3 恰当运用刻画人物的方法 4 主要人物是我和小孩 添加人物是小孩妈妈 人物 要求 以 小孩趴 摔倒 在地上 为起因注意事项 1 想象好小孩趴在地上的样子 2 观察要有一定的次序 先远远地看见 然后是走近看到的 事件的起因 1 扣住 扶 字详细叙述描写 2 想清楚每一个环节 即 扶 的步骤 下车子 弯腰伸臂 抱起 小孩的正面形象 安抚小孩 哄 拍等等 小孩不哭或继续哭 3 运用语言 动作 外貌等多种描写方法来刻画人物 事件的过程 主体部分 要求 1 以 小孩妈妈感谢我 我很高兴 为结尾 2 注意和开头的内容相呼应 事件的结果 1 开头要简洁 入题要自然 2 要围绕中心事件选取合适的材料 注意详略得当 重点突出 3 以记叙为主 综合运用其他各种表达方式 4 结尾要简洁 首尾要呼应 5 书写