山东省肥城市边院镇过村初级中学七年级数学上册 3.1 有理数的加法与减法课件5 （新版）青岛版.ppt_第1页
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在足球比赛中 通常把进球数记为正数 失球数记为负数 它们的和叫做净胜球数 若红队进了4个球 失了2个球 则红队的净胜球数可以怎样表示 情境导入 4 2 2 3 5 2 3 5 2 3 1 交流与发现 交流与发现 2 3 1 3 3 0 3 0 3 观察思考 2 3 2 3 2 3 2 3 5 5 1 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 3 5 2 3 5 观察思考 5 3 5 3 2 2 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 2 3 1 2 3 1 3 3 0 一个数同0相加 仍得这个数 3 0 3 确定符号 1 5 7 2 7 3 3 3 7 4 8 5 5 4 5 6 7 9 7 11 5 3 5 8 8 0 1 和为正数的两个有理数一定是正数 2 和为负数的两个有理数一定是负数 3 和为零的两个有理数一定互为相反数 判断正误 思考 请同学们想一想 有理数加法运算分几步完成 思考 第一步确定和的符号 第二步确定和的绝对值 1 5 9 2 11 12 1 3 3 8 4 54 在进行有理数加法运算时 先确定是同号 异号 互为相反数还是同0相加 再根据法则运算 运算过程中 一定要先定符号再确定和的绝对值 范例剖析 1 4 7 2 8 3 3 9 5 4 6 6 5 7 06 8 1 7 7 18 0 10 接力口答 1 32 113 44 05 76 77 68 10 在足球比赛中 通常把进球数记为正数 失球数记为负数 它们的和叫做净胜球数 若红队进了4个球 失了2个球 则红队的净胜球数可以怎样表示 实际应用 4 2 拓展提升 已知a为正数 b为负数 且 a 2 b 3 求a b的值 变式训练已知a b为有理数 且 a 2 b 3 求a b的值 回顾小结 1 你对本节课学习的收获 2 提出本节课困惑
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