佛山市初中英语知识点.docx

1. 简单句What is your name.?This is.There is.Is .?Whats the weather.?My day. I am./My name is.I am .old.Does it .?方位介词How do I/you.Where do I/you.I want to .When do you do something.?Would you like .?动词be说明身份。年龄。状态等This，that，those，these的用法。There be句型的用法Have got 的用法Some any 的用法行为动词的一般现在时现在进行时下册名词性物主代词情态动词can一般将来时：be going to一般将来时：will特殊疑问句方位表达。方位介词一般过去时祈使句感叹句和选择疑问句八年级一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时形容词比较级副词的基本用法和副词比较级形容词，副词的最高级动词不定式和双宾语（无人称和数的变化，在句中不能做谓语）过去进行时冠词和数字情态动词may、might表示可能情态动词must、can、need祈使句和情态动词must、can、could表示推测八年级下册表示感觉和知觉的系动词现在完成时区分时态：一般现在时、一般过去时、现在完成时简单句的基本句型并列复合句That引导的宾语从句Whether、if及疑问词引导的宾语从句宾语从句的时态问题九年级下册六种时态：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，现在完成时时态一般疑问句式否定句式一般现在时Do I/we/you/they+do.？Does he/she/it+do.?I/We/You/They do not(dont)+do.He/She/It does not(doesnt)+do.一般过去时Did I/we/you/he/she/we/they+do.?I/We/You/He/She/It/They did not(didnt)+do.现在进行时Am I doing.?Are we/you/they+doing.?Is he/she/it+doing.?I am not doing.We/You/They are not +doing.He/She/It is not+doing.过去进行时Were we/you/they+doing.?Was I/he/she/it+doing.?We/You/They were not+doing.I/he/she/it was not +doing.一般将来时Will I/We/You/He/She/It/They + do.?Shall I/we +do.?Am I going to+do.?Are we/you/they going to +do.?Is he/she/it going to+do.?I/We/You/He/She/It/They will not +do.I/We shall not+do.I am not going to +do.We/You/They are not going to + do.He/She/It +has not+ done.现在完成时Have I/we/you/they +done.?Has he/she/it+ done.?I/We/They have not +done.He/She/It + has not+ done.状语从句:时间状语从句 soon、as soon as、before/after,while,until,since原因、目的和结果状语从句 结果状语从句和让步状语从句If从句 if从句+祈使句表示禁止做某事的结构1. No+动名词2. No+名词3. 祈使句 Dont touch.If 引导条件状语从句被动语态 肯定句：主语+am/is/are +动词过去分词（+by+动作执行者）否定句：主语+am/is/are+ not +动词过去分词（+by+动作执行者）一般疑问句：Am/Is/Are +主语+动词过去分词（+by+动作执行者）特殊疑问句：特殊疑问词+am/is/are+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）主语+was/were + 动词过去分词（+by+动作执行者）That引导的定语从句Which和who引导的定语从句构词法（合成法，派生法，转化法） 被前后缀。词根第九册下名词、冠词、数词可数名词、不可数名词. 名词所有格s或of+名词定冠词a、an、the 不定冠词 基数词 序数词 数词可在句中作定语、主语、宾语、状语等代词、介词、介词短语人称代词主格：I，you,she,he,it,we,they宾格：me,you,her,him,it,us,them指示代词This,these,that,those物主代词形容词性：my,your,her,his,its,our,their名词性：mine,yours,hers,his,ours,theirs反身代词Myself,yourself,herself,himself,itself,ourselves,yourselves,themselves不定代词Some,any,both,either,neither,all,none,each,every,many,much,few,a few,little,a little,other,another,one,somebody,nobody,anybody,everyone,everything,something,anything,nothing等疑问代词What,which,who,whom,whose等人称代词的顺序231 you,he/she and I 复数人称代词we,you and they指示代词 this,that,those,these物主代词 你的他的我的反身代词 句中常作宾语和同位语不定代词 some/any neither/none (a) little/(a) few both/all each/either疑问代词 what,which,who,whom,whose介词及介词短语介词是一种用来表示人物，事件之间关系的词。介词短语：介词+名词1） 作状语2） 作定语3） 作表语介词的兼词现象 有些单词既可以用作连词，也可以作介词，而有些单词既可以用作介词又可以用作副词1. after和after（可作连词和介词）作连词时后面接从句，作介词时后面接名词或动词的ing形式2. Above和below 可作介词和副词 兼介词副词的词有：about,behind,down,up,in,off,on,over,through,under.形容词、副词形容词的句法功能 一般形容词可放在名词前作定语，也可放在系动词后作表语，还可作宾语补足语。形容词作定语一般放在名词前，但如果修饰的是不定代词something，anything，nothing，somebody，anybody，nobody，就要放在后面。例： Is there anything special in the paper today?副词一般作状语，修饰动词，形容词，副词以及全句，表示程度，方式等。例： The spring passed too quickly. 2.They speak highly of you.比较级的句型1.比较级+than，表示 “比.更.”比较级+and+比较级 表示“越来越.”The+比较级，the+比较级，表示“越.，越.”同级比较采用as.as.句型，否定句可以用not so/as.as.2. 最高级的表达方式1） the+ 最高级+of/in.2） 选择疑问句3） The+ 最高级+定语从句3. 比较级和最高级的修饰语应置于其所修饰的形容词和副词之前。常见的比较级修饰语有much，still，a lot，even，far等。常见的比较级修饰语有almost，by far，far ，much情态动词1. 表示能力表示一个人能做某事时，常用情态动词can或could表达.2. 表示可能性如果表达可能，可能性，可以用may/might或can/could.3. 表示许可或征求对方许可如果表达允许某人做某事，或征求对方的许可，可以用can/could/may/might.4. 表示请求对方做某事Will/Would/Could you （please）.？Would you mind.？5. 表示建议和邀请Would you like （to）.？Shall we.？6. 表示意愿表示想做某事可以用would like/love to7. 表示应该,义务常用should,ought to,must.8. 表示命令,禁止,不得不一般用must,mustnt,have to.9. 表示没必要做某事10. 常用neednt,dont have to.时态:一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，现在完成时被动态状语从句和不定式注意1.状语从句中连词的使用. 2.条件状语从句中的时态时间状语从句连词:when,while,as,before,after,until,as soon as地点状语从句连词：where条件状语从句连词：if比较状语从句连词：than，as目的状语从句连词：so that， in order that原因状语从句连词：because，since，as结果状语从句连词：so.that.让步状语从句连词：although，though在条件状语从句中，如果主句的时态是一般将来时，从句一般用一般将来时。不定式1. 作动词宾语. want to do sth，agree to do sth.，这些放在谓语动词后的不定式作谓语动词的宾语。2. 作宾语补足语. 形式为V.+名词、代词+（to）do sth. 这类不定式变否定时只需在不定式前+not.其中的to在某些动词后需省略。例：They asked me to leave. Miss Smith made the boys stay in after school.3. 作目的状语，可放在句末，也可放在句首。He got up at five oclock to catch the early bus.他5点就起床去赶早班.To watch baseball, you need to go to the Yankee Stadium.想看棒球比赛，你就得去杨箕体育场。宾语从句和定语从句宾语从句可分为三类:that 引导的定语从句，whether/if 引导的宾语从句，疑问词引导的宾语从句。1. 宾语从句中引导词的选择1.宾语从句的引导词包括that，whether，if和疑问词。其中that，whether，if 在从句中不充当任何成分，疑问词在从句中充当成分。I hear （that） he has passed the exam.I asked when he passed the exam.2. 宾语从句中的时态一般情况下，如果主语谓语动词的时态为现在时或将来时，宾语从句中的谓语动词可根据句意的需要使用任何时态；如果主句的谓语动词为过去时态，宾语从句中的谓语动词使用相应的过去时态。比较下列句子：I dont know where we will go for the holiday.我不知道我们要去哪里度假。He asked where we would go for the holiday.他问我们要去哪里度假。如果宾语从句中叙述的是真理，实际情况或经常发生的事情时，即使主语的谓语动词为过去时态，从句的谓语动词仍要保留一般现在时。In the past, people didnt know that the earth moves around the sun.I didnt know you like classical music.我过去不知道你喜欢古典英语音乐.宾语从句的语序不管整个句子是表示肯定还是表示疑问，宾语从句都采用陈述语序1.Can you tell me where I can get my car repaired?你能告诉我到哪里能修车吗？I dont know when I can get the result of the test.我不知道什么时候能得知测验结果.定语从句（形容词性从句）1. 定语从句引导的选择Which 只能用于先行词为物的情况，who和whom只能用于先行词为人的情况，其中whom用于引导词在定语从句中作宾语的情况，在口语中可用who代替，而that既可用于指人，也可用于指物.This is the song which/that has been extremely